Сценарий утренника ко Дню Матери для средней группы

Сценарий утренника ко Дню Матери для средней группы.
Цель: обогатить знания детей о празднике День Матери.
Задачи: развивать умения выразительного чтения стихов,
использовать песни; выполнять конкурсные задания;
воспитывать чувство уважения к маме, бабушке.
На празднике мамы сидят за столиками, которые поставлены в
шахматном порядке в одной из сторон музыкального зала. Столы
лучше накрыть скатертями. На столы поставить вазочки с
цветами. Это будет способствовать атмосфере уюта,
доброжелательности.
В зал под музыку входят дети, выстраиваются полукругом.
Ведущий. Дорогие мамы! Милые бабушки!
Этот осенний вечер мы посвящаем вам!
Просим гостей войти и занять почётные места за столиками.
Под музыку и аплодисменты детей мамы занимают свои места.
Ведущий. С Днем Матери Вас, дорогие!
Есть женский день весною, а этот пал на осень.
Просить тепла у солнца? Да нет, мы не попросим.
Ведь наше солнце мама. Для нас всегда сияет.
И с этим днем осенним её мы поздравляем!
Ребёнок 1. Праздник празднует народ, веселится и поёт,
Да и мы не отстаём – всех на праздник зовём!
Ребёнок 2. Мы пригласили в гости бабушек и мам.
Обещаем точно – не будет скучно вам!
Ребёнок 3. Всё готово к празднику! Так чего ж мы ждём?
Мы весёлой песенкой праздник наш начнём!
Исполняется песня «Очень я мамочку люблю!» Л.Старченко.
1.Милая мамочка, праздник у тебя!
Самая красивая мама у меня.
Припев: Очень я, очень я мамочку люблю.
В праздник ей песенку весело пою.
2. Улыбнулась весело мамочка в ответ.
Самая хорошая – лучше в мире нет!
Ребёнок 4. Тары-бары, растабары! Посмотрите на товары!
Есть платки для наших мам, расписные самовары!
Ребёнок 5. Есть бублики, ватрушки и детские игрушки!
Покупайте, не зевайте, маму поздравляйте!
Ребёнок 6. Есть для девочек банты небывалой красоты,
А для бабушек расчёски, чтоб поправить всем причёски!
Подходите, не зевайте, и товары разбирайте!
Звучит музыка песни Е. Шаламоновой «На ярмарке».
Дети садятся на стульчики. Выходят мальчики с ложками.
1.Подходите, покупайте, себе ложки выбирайте!
2. Твои ложки хороши, с ними спляшем от души!
3.Будешь весело плясать, смогу ложки так отдать!
Исполняется «Танец с ложками».
Ведущий. Кто открыл нам этот мир, не жалея своих сил?
И всегда оберегал?
Дети. Это мамочка моя!
Ведущий. Кто на свете всех милее и теплом своим согреет?
Любит больше, чем себя?
Дети. Это мамочка моя!
Ребёнок 7. Собрались поздравить бабушек и мам.
Милые, родные, за всё спасибо вам!
Дети. Любим бабушек своих, нынче праздник и у них!
Мы их тоже поздравляем. Не болейте, вам желаем!
Наши бабушки-старушки очень любят нас, внучат:
Покупают нам игрушки, и гулять нас водят в парк.
Вот хорошие какие, наши бабушки родные!
Есть много разных песенок на свете обо всём.
Но мы любимым бабушкам песенку споём!
Исполняется песня «О бабушке» Л. Олифировой.
1. Дружно с бабушкой живём, про неё сейчас поём.
Нет на свете родней доброй бабушки моей! (2)
2. Мы сажаем с ней цветы, вместе с ней печём блины.
Ведущий. А сейчас мы поиграем – нитку в клубочек быстро
смотаем!
Игра «Кто быстрее смотает клубок».
Играют 4 бабушки с внуками.
Звучит музыка. В зал вбегает Кикимора.
Кикимора. Эй, здорово, ребятки! Не узнали вы меня?
Я Кикимора смешная, я – Кикимора озорная!
Я такая заводная!
Вы на праздник пришли, причесались, косы заплели!
Бабушек позвали, мам? Праздник проводить не дам!
Ведущий. Как, не дашь?
Кикимора. А вот так! Я забрала вашу праздничную открытку!
Кикимора показывает её.
Ведущий. Ты не только испортила наш праздник, но и забрала
самое главное слово!
Кикимора. Какое слово? Ах, да! Были на открытке какие-то
красивые буковки, блестящие…Вот я их сорвала. А слово не брала!
Ведущий. Эх, Кикимора! Да эти буквы и составляют самое главное
слово для всех!
Дети. Мама – это самое главное слово!
Мама – это слово, понятное всем на Земле!
Мама – самое близкое и дорогое слово!
Ребёнок 8. У каждого ребёнка на Земле должна быть мама!
У птиц и у зверей тоже есть мама!
Все мамы любят своих детей!
Кикимора. Я читать не умею, не знаю и не ведаю, что такое мама!
Одна живу в лесу. А буквы красивые, блестящие мне
пригодятся. Я их так спрятала, что вам и не найти.
Ведущий. Ребята, как быть? Что нам делать? Мы не будем
унывать?
Дети. Нет!
Ведущий. Ты, Кикимора, даже не знаешь, какие у нас дети умные,
смелые, умелые, а их мамы – добрые, красивые и самые любимые.
Мы отправимся на поиски главного слова, не побоимся трудностей,
справимся с любыми заданиями. И ты увидишь, какой весёлый у
нас будет праздник!
Кикимора. Я, может, и не приду на ваш праздник. Вот вы говорите
- мама, мама – я не знаю, что это слово означает.
Ведущий. Когда мы найдём это слово, ты сама поймёшь, как много
оно значит! А сейчас, дорогие гости и ребята, мы должны
отправиться на поиски слова! В путь?
Дети. Да!
Ведущий. Где же найти первую подсказку, которая укажет нам
правильный путь к буквам? Ребята, а Кикимора что-то обронила…
Поднимает снежинку, на которой загадка о зиме.
Снег на полях, лёд на реках. Вьюга гуляет. Когда это бывает?
Зимняя заснеженная полянка. Выходит Снегурочка.
Снегурочка. Ах, как много ребятишек и девчонок, и мальчишек!
Здравствуйте! Не страшны зимы угрозы, я метели не боюсь!
Внучкой дедушки Мороза, я Снегурочкой зовусь! Здравствуйте,
люди добрые!
Ведущий. Здравствуй, Снегурочка! Что случилось? Мы сегодня
собрались на весёлый праздник, но Кикимора хочет помешать нам.
Забрала себе самые важные буквы с праздничной открытки.
Снегурочка. Ребята, а для кого эта открытка? Дети отвечают.
Я помогу вам, только и вы, дети и взрослые, должны мне помочь!
Мне пора улетать на Северный полюс. А лететь надо на ковре-
самолёте, который соткан из снежинок. Но я не успею его сделать.
Поэтому прошу вас, дорогие мамы, помогите мне, как можно
больше наклеить на ковёр-самолёт снежинок.
Задание 1- для родителей и детей.
Снегурочка выносит доску с закреплённым на ней листом ватмана
(голубого или синего цвета). На листе уже есть снежинки, но
мало. Взрослые должны сделать кайму. Снежинки вырезаны
заранее из белых салфеток. Мамы и дети наклеивают снежинки на
полотно. Нужно сделать фото и отослать его Деду Морозу.
Снегурочка. Спасибо вам, друзья за чудесный снежный ковёр. Ой!
Кто в меня снежок бросает? Предлагаю поиграть в снежки!
Согласны? Тогда вставайте в круг скорей! Посмотрю я, кто у вас
самый ловкий. Дети встают в круг и бросают друг в друга снежки
под веселую музыку. С окончанием музыки игра завершается.
Разбросали все снежки…Предлагаю новую игру! «Кто больше
соберёт снежков и увезёт их на саночках». Играют 3 команды
по 3 человека.
Как вы весело играли! Только мне уже пора! Вот сюрприз вам мой!
Где мой мешок? Вот он стоит, на меня глядит! Развязать я не могу!
Дети, ну-ка, помогите! Дружно все мы хлопаем, бойко ножкой
топаем. Узелки все развязались, и подарки всем достались! Вот вам
от меня вкусный, нежный, сахарный снежок! Отдаёт ведущему. И
вот вам 2 буквы!
Дети. Спасибо!
Ведущий. Где же нам найти другие буквы? Влетает листик. На
нём загадка.
Птицы улетели, листья пожелтели. Дни теперь короче.
Длиннее стали ночи. Кто скажет, кто знает, когда это бывает?
Исполняется «Грустная песенка».
Лесная полянка. Осень собирает листья.
Осень. Детский смех и тут, и там. Как я рада всем гостям!
Спасибо, вам, ребята, за песню.
Ведущий. Здравствуй, Осень золотая!
Осень. Что ж вас привело ко мне? В красивое сказочное царство?
Ведущий. Мы собрались на праздник.
Ребёнок. Это праздник послушанья, поздравлений и цветов,
Прилежанья, обожанья праздник самых лучших слов!
Ведущий. Кикимора хочет помешать нам. Забрала себе самые
важные буквы с праздничной открытки.
Осень. Ребята, а для кого эта открытка? Дети отвечают.
Я помогу вам. Дети, что же в природе происходит осенью?
Дети. Утром мы во двор идём, листья сыплются дождём.
Под ногами шелестят и летят, летят, летят.
Полюбуйтесь, листопад! Лес меняет свой наряд.
Снял зелёный, мерит новый: жёлтый, красный и лиловый!
Осень золото роняет, осень птичек угоняет.
- До свиданья, лес и луг! Мы летим на теплый юг!
Исполняется «Танец с листочками».
Осень. Прислушивается. Кто-то к нам сюда бежит.
Кто-то к нам сюда спешит. Хлопнем, топнем мы дружней.
Пусть отыщет нас скорей!
Под музыку в зал вбегает Тучка. В руках у неё 2 султанчика.
Тучка. Я тучка осенняя, синяя-синяя.
Пусть небольшая, но очень сильная!
Если только захочу всех вас дождиком смочу!
Дети. Маму спрячу под зонтом, чтоб не мокла под дождём.
В этот праздничный час вдруг дождь полился на нас!
Осень. Ну, конечно, под зонтом вам не страшен дождь и гром!
В руки зонтики берите, с ними весело пляшите!
Исполняется «Танец с зонтиками».
Звучит фонограмма. Игра «Солнышко и дождик».
Осень раскрывает зонтик.
Осень. Скорее под зонтик! Солнце смотрит веселей!
Выходи гулять скорей!
Задание 2- для родителей. На ватмане нужно приклеить то, что
относится к приметам осени, перечисленными ранее детьми. На
столах лежат бумажные заготовки: тучки, птицы, солнце,
капельки дождя, деревья, листья и т. д.
Осень благодарит родителей за выполненное задание, делает
фото.
Осень. Нет! Все ребятки тут! Кто же тогда под платком спрятался?
Мы платочек поднимаем, что под ним, сейчас узнаем! Что же
это? Корзинка! Отодвигает листики, прикрывающие фрукты.
Отдаёт угощение ведущему.
Осень. Очень весело мне было! Всех ребят я полюбила!
Но прощаться нам пора! Что поделать? Ждут дела!
Вот вам буковка. До свидания! Уходит под музыку.
Мальчик и девочка на лесной полянке. Вокруг них кружат 2 гуся.
Мальчик и девочка (вместе). Гуси, гуси, помогите! В детский сад
нас проводите! Мы заблудились, от ребят мы отделились!
Гуси. Га-га-га! Га-га-га! (шепчутся) Отведём мы вас к Кикиморе!
Прилетают к домику Кикиморы. Она сидит перед домом,
грустит.
Кикимора. Кто б белье мне постирал Со стола бы кто убрал?
Стара я стала. От гусей мне проку нет!
Их зажарю на обед!
Гуси. Га-га-га! Ге-ге-ге! Принимай гостей, Кикимора!
Мальчик и девочка (вместе). Бабушке поможем!
Уберём, что сможем!
Убирают, моют. Девочка выносит постиранное бельё.
Ведущий. Мамы, давайте поможем!
… бельё постирала, она долго его полоскала.
Вот бельё, посмотрите, его развесить помогите!
Игра «Кто быстрее развесит бельё».
Выходят 4 мамы и 2 пары- мальчики и девочки. Нужны 2 верёвки,
прищепки. Молодцы!
Ведущий. Мамы, кто тут сильный, ловкий? Покажите нам
сноровку! Поможем детям убрать дом Кикиморы!
Конкурс «Веникобол».
Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик
между кеглями при помощи веника туда и обратно.
Кикимора. Вот спасибо! В доме чисто! Красота! Бабушке вы
угодили. Вот возьмите вашу букву! Прямо по тропе пойдёте и в
детсад вы попадёте!
Дети отдают ведущему букву. Ведущий вешает открытку на
мольберт и прикрепляет буквы: МАМА. Входит Кикимора.
Кикимора. Ну, расскажите мне скорей, что означает это ваше
главное слово! Я ещё здесь посижу, на концерт ваш погляжу!
Коль понравится программа, я пойму, что значит «мама».
Дети. Мама! В этом слове свет! Мама! Лучше слова нет!
Мама! Кто роднее, чем она? Мама! У неё весна в глазах!
Мама! На земле добрее всех!
Мама дарит сказки, улыбку и смех!
Кикимора. Поняла теперь. А сейчас от меня сказочная викторина.
Проверим, знаете ли вы сказки? Загадки по сказкам:
1. Всех важней она в загадке, хоть и в погребе жила:
Репку вытащить из грядки деду с бабкой помогла (Мышка)
2.Ждали маму с молоком, а пустили волка в дом.
Кто же были эти маленькие дети? (Семеро козлят)
3. Уплетая калачи, ехал парень на печи.
Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля из сказки «По
щучьему веленью»)
4. Эта скатерть знаменита тем, что кормит всех досыта,
Что, сама собой, она вкусных кушаний полна катерть –
самобранка)
5. Сладкий яблок аромат заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем, и светло вокруг, как днем. ар-птица)
6. Знает утка, знает птица, где Кощея смерть таится.
Что же это за предмет? Дай, дружок, скорей ответ. (Игла)
7. Как у Бабы, у Яги, нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный аппарат летательный. (Ступа)
8. Убежали от грязнули чашки, ложки и кастрюли.
Ищет их она, зовёт и в дороге слёзы льёт. (Федора)
9. И зайчонок, и волчица – все бегут к нему лечиться (Айболит)
10. В гости к бабушке пошла, пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил, обманул и проглотил. (Красная
Шапочка)
11. У Золушки с ножки свалилась случайно.
Была не простою она, а хрустальной. (Туфелька)
Ведущий. Мы на празднике поём и стихи читаем!
А чтоб было веселей, давайте поиграем!
Поиграть хотите? Тогда вставайте все в круг.
Мамы, поднимайтесь! К нам присоединяйтесь!
Проверим, знают ли мамы своих детей.
Игра «Угадай своего ребёнка».
Под музыку мамы идут в левую сторону, а дети в правую. Как
только музыка останавливается, мамы поворачиваются спиной к
центру круга. Тот ребёнок, на кого укажет ведущий, громко зовёт
свою маму. Ведущий указывает сразу на нескольких детей. Мамы
поворачиваются и находят своих детей, обнимают, целуют и
забирают в большой круг.
Ведущий. Все друг друга нашли?
Дети. 1. Мы вас очень-очень любим, будем добрыми расти,
И всегда стараться будем хорошо себя вести!
2.Мы желаем мамам нашим с каждым годом быть всё краше!
Никогда не унывать и поменьше нас ругать!
3. Наши мамы – наша радость. Слова нет для нас родней.
Так примите благодарность вы от любящих детей!
Под музыку дети вручают мамам и бабушкам подарки.
Ведущий. Для ребят дороже мамы никого на свете нет!
Шлют вам ваши дети танцевальный свой привет!
Общий танец.
Ребёнок. Пусть невзгоды и печали обойдут вас стороной,
Чтобы каждый день недели был для вас, как выходной!
Дети. Мы вас любим!
Ведущий. А сейчас мы вас попросим вместе снами песню спеть!
Исполняется песня «Настоящий друг».
Теперь пришло время для танца дружбы.
Общий танец «Вальс дружбы».
Ну, что, Кикимора, понравилось тебе наше выступление?
Кикимора. Понравилось, только грустно мне теперь. Нет у меня
мамы.
Ведущий. А бабушка есть?
Кикимора. Была бабушка, но я от неё убежала. А теперь не могу её
найти.
Ведущий. Мы нашли твою бабушку. Она пришла на наш праздник.
В зал входит бабушка Кикиморы.
Кикимора. Спасибо вам за праздник! Принесла вам угощенья!
Мамам – тысячи воздушных поцелуев.
Вам, ребята, цветные леденцы!
Все. Спасибо!
Ведущий. Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко, обозначенный, в веках:
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребёнком на руках!
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках,
Самая прекрасная из женщин-
Женщина с ребёнком на руках!
Берегите друг друга - добротой согревайте!
Берегите друг друга - обижать не давайте!
Берегите друг друга - суету позабудьте!
И в минуты досуга рядом вместе побудьте.
За ваше участие в нашем празднике и за то, что вы всегда с нами,
за то, что вы самые лучшие, дорогие мамы и бабушки, награждаем
вас медалями.
Фото на память.