Развивающие уголки в ДОУ "Больница"
Подписи к слайдам:
«БОЛЬНИЦА»
известно, что
Всем познают
мир,
через сюжетно-ролевые общению, готовятся
игры дети к социуму
учатся себя
взрослую жизнь. В наших силах
«примеряя» на объяснить,
создать для детей социальную ситуацию для
формирования умения играть в сюжетно-ролевую игру Как и в других видах сюжетно-ролевых игр в условиях игры
«Больница» дети лучше и больше запоминают, игра оказывает огромное влияние на общение детей, на развитие умения
выбрать роль, на развитие умения выполнять не сложные взаимодействия ( ставить градусник, слушать больного, наклеить пластырь ).
Собираясь укомплектовать тематический уголок, нужно помнить, что чем старше становятся воспитанники, тем больше предметов должны они уметь использовать во время игры в «Больница». МЛАДШАЯ ГРУППАДля этого возраста достаточно будет приготовить халат, шапочку, фонендоскоп, бинт, градусник, шприц. Можно добавить баночки от витаминов. Дети только начинают знакомиться с сюжетными играми, поэтому ненужно перегружать их множеством неизвестных понятий или предметов.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сенсорное воспитание дошкольников в процессе игры
- Сценарий ко дню матери "Спасибо, мамы, вам!"
- Сценарий концерта "Дорогие сердцу люди"
- Сценарий праздника "День матери-казачки" для детей подготовительной группы
- Экологический проект "Полезные и опасные растения в средней группе"
- Воспитательная программа "Будем знакомы" 5-6 класс