Ученики на Учителя.com


Проект "Быть здоровыми хотим! Профилактика плоскостопия в детском саду"

1
ПРОЕКТ «Быть здоровыми хотим! Профилактика плоскостопия в
детском саду»
Старший дошкольный возраст
АКТУАЛЬНОСТЬ
Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма –
одна из основных проблем в современном обществе. Медицинские работники,
родители и педагоги повсеместно констатируют нарушения, отклонения и
несоответствия нормам в развитии детей. Особенно тревожит ситуация по
количеству детей с нарушением осанки и плоскостопием.
Плоскостопие - это деформация стопы, вызванная уменьшением высоты
свода.
Стопа является опорой, фундаментом тела, и его нарушение обязательно
отражается на формировании всего организма. Недостаточное развитие мышц
и связок стоп неблагоприятно влияет на развитие многих движений, приводит
к снижению двигательной активности вообще и может стать серьезным
препятствием к занятиям спортом. Также плоскостопие является одним из
факторов риска возникновения нарушений осанки у детей.
Формирование сводов стоп происходит в основном до 7 лет, поэтому в
дошкольном возрасте нужно обратить особое внимание на исправление и
укрепления сниженных сводов. Диагноз «плоскостопие» ставится с 4–5 лет.
Если не заниматься укреплением сниженных сводов стопы, плоскостопие
будет прогрессировать и исправить его будет невозможно. Пока ребенок
маленький, плоскостопие не причиняет ему сильного беспокойства, но если
проблему проигнорировать, с возрастом увеличение массы тела будет
способствовать прогрессированию уплощения сводов за счет возрастания
нагрузки на стопы.
Своевременная профилактическая работа в этом направлении позволит
избежать существующих проблем и скорректировать уже имеющиеся.
Поэтому очень важным на сегодняшний день является формирование у
2
родителей и детей знаний о значимости профилактических мероприятий по
плоскостопию, убеждений в необходимости сохранения и укрепления своего
здоровья.
Современные подходы к физическому воспитанию детей
свидетельствуют о тенденции оздоровления педагогического процесса в
детском саду.
Значимость применения данного проекта определяется решением задач
оздоровления дошкольников, создания прочной основы для воспитания
здорового ребёнка.
ЦЕЛЬ ПРОЕКТА
Формирование у детей и их родителей практических навыков по
профилактике плоскостопия.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
1. Углубить знания родителей о профилактических мероприятиях по
предупреждению плоскостопия;
2. Обучить детей практическим навыкам сохранения здоровья стоп,
укрепить мышцы стоп;
3. Приобщить родителей к коррекционной работе в домашних условиях;
4. Создать в группе условия для профилактики плоскостопия у детей;
5. Воспитывать у детей желание быть здоровыми.
Продолжительность проекта: 12 месяцев.
ТЕХНОЛОГИЧНОСТЬ
3
Данный проект может быть использован в любом дошкольном
учреждении или дошкольное учреждение может организовать
дополнительную услугу для неорганизованных детей.
Направленность проекта: коррекционно-оздоровительная.
Вид: здоровьесберегающая педагогическая технология.
Образовательная область: «Физическое развитие»
Области интеграции: «Познавательное развитие», «Социально-
коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Художественно-
эстетическое развитие»
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
Дети старшей группы
Задачи для работы с детьми:
1. Сохранение и укрепление здоровья.
2. Формирование потребности в здоровом
образе жизни.
3. Повышение степени двигательной
активности, укрепление общего состояния
организма.
Педагоги группы
Задачи для воспитателей:
1. Обеспечение физического и психического
благополучия воспитанников.
2. Повышение уровня педагогической
компетентности.
3. Обобщение и распространение
педагогического опыта.
Родители воспитанников
Задачи для работы с родителями:
1. Повышение уровня компетентности по
теме проекта.
2. Расширение знаний родителей о
практических умениях и навыках детей в
4
области «физическое развитие».
3. Формирование активной позиции
родителей в совместной двигательной
деятельности с детьми.
4. Привлечение родителей к созданию условий
в группе для профилактики плоскостопия у
детей.
ФОРМЫ РАБОТЫ:
С детьми
С родителями
беседы
объяснение
разучивание комплексов
заучивание поговорок,
считалок
показ
самостоятельная деятельность
детей
дни здоровья
индивидуальная работа с
детьми
анкетирование
консультирование
индивидуальные беседы
показ
объяснение
совместная деятельность с
детьми
мастер класс (изготовление
нестандартного оборудования)
презентация пособий
день открытых дверей
ЭТАПЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ПРОЕКТА
Организационно-
подготовительный
- Анкетирование родителей об актуальности
мероприятия.
- Изучение специальной литературы. Подбор
информации о причинах возникновения плоскостопия
и их устранении.
5
- Вовлечение всех участников проекта в план
совместной деятельности по оздоровлению детей.
- Подбор комплексов гимнастики для профилактики
плоскостопия в разные режимные моменты.
- Изготовление нестандартного оборудования.
- Подбор рекомендаций для родителей.
- Создание картотеки упражнений по профилактики
плоскостопия.
- Составление перспективного плана работы по
профилактике плоскостопия.
- Разработка презентации « Правильная стопа – залог
здоровья»
Основной
- Просмотр презентации «Правильная стопа – залог
здоровья».
- Школа для родителей «Помоги ребенку сам».
- Разучивание с детьми пословиц и поговорок о
здоровье.
- НОД:
«Здоровье всего дороже»
«Чтобы ножки не болели, чтобы ножки здоровели»
«Путешествие в страну гибкого носка»
- Беседы- рассуждения с детьми:
«Что значит здоровые ноги»
«Прогулка босиком. Полезно или вредно?»
«Как следить за ногами»
- Чтение энциклопедии «Азбука здоровья»
- Разучивание с детьми комплексов гимнастики по
профилактики плоскостопия.
6
- Досуги и развлечения с привлечением родителей из
цикла «Здоровые ножки», «Постарайтесь угадать, чем
листочек может стать», «Веселые старты»
- Совместная деятельность с родителями по
изготовлению нестандартного оборудования.
- Обучение родителей упражнениям для
профилактики плоскостопия
- Консультации, рекомендации, памятки, буклеты:
«Профилактика и лечение плоскостопия», «Подбираем
правильную обувь своему ребёнку», «Плоскостопие –
один раз и на все жизнь», «Чем грозит плоскостопие.
Терапевтическая гимнастика» и др.
Родительское собрание с показом мастер - класса по
разучиванию упражнений «Профилактика
плоскостопия»
Заключительный
- Анкетирование по теме проекта (сравнительный
анализ).
- Выставка нестандартного оборудования для
профилактики плоскостопия.
- Презентация проекта для родителей и педагогов
«Сохраним стопы здоровыми».
- Спортивные развлечения совместно с родителями:
«По тропе здоровья»,
- Открытый показ «Мишка Топтыжка в гостях у детей»
- Презентация материалов проекта
- Обобщение опыта. Трансляция опыта среди
педагогов.
- Фотовыставка «В стране Здоровья»
7
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:
1. Повышение родительской компетентности по вопросам
здоровьесбережения. Включение их в процесс повышения степени
мотивации и заинтересованности детей в положительном
результате.
2. Улучшение состояния здоровья детей посредством стимуляции
биологически активных точек на стопе, укрепление свода стопы,
повышение уровня общей работоспособности.
3. Формирование у детей стойкого и осознанного желания сохранять
и приумножать своездоровье, расширять кругозор.
4. Повышение степени двигательной активности, укрепление общего
состояния организма детей путем создания в группе необходимых
условий для профилактики плоскостопия.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Галанов, А.С. Игры, которые лечат ( для детей от 5 до 7 лет)
[Текст] / А.С. Галанов. – М.: Педагогическое общество России, -
2005. – 96с.
2. Моргунова, О.Н. Профилактика плоскостопия и нарушений осанки
в ДОУ [Текст] : Практическое пособие / О.Н.Моргунова. –
Воронеж ТЦ «Учитель», 2005. – 109с.
3. Новикова, И.М. Формирование представлений о здоровом образе
жизни у дошкольников [Текст] /И.М Новикова. – М.: Издательство
Мозаика – Синтез 2010. – 96с.
4. Трихункова, В.В. Познай себя // Ребенок в детском саду – 2005.-№2
– С.51-58
8
5. Федоров А., Шарманова С. «Профилактика и коррекция
плоскостопия у детей» //Дошкольное воспитание. – 2003 №8 – С.
59-62
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: