Ученики на Учителя.com


Сценарий "Ожившие страницы истории" 75-летию Великой Победы над фашизмом посвящается…

МБОУ гимназии № 2 город Александров Владимирская область
Сценарий
«Ожившие страницы истории»
75-летию Великой Победы над фашизмом посвящается …
Разработала: Вера Александровна Емельянова учитель
французского языка
1.11.2019
1
Аннотация
Сценарий «Ожившие страницы истории» посвящается 75-летию
Победы над фашизмом в Великой Отечественной и во Второй мировой
войнах. Свой неоценимый вклад в победу во Второй мировой войне внесли и
патриоты Франции.
Данная методическая разработка проводится в соответствии с
принятыми нормативными Документами:
- Указ Президента Российской Федерации №327 от 8 июля 2019 года «Об
объявлении 2020 года в Российской Федерации Годом памяти и славы»;
- Указ Президента Российской Федерации от 9 мая 2018 г. «О подготовке и
проведении празднования 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной
войне 1941—1945 годов».
Цель методической разработки:
- Создание условий для формирования патриотического воспитания
школьников и познакомить учащихся с героической борьбой русских и
французов в годы Второй мировой войны.
Задачи:
1. Практическая - совершенствования навыков монологической речи
учащихся и углубление страноведческих знаний по теме «Франция во Второй
мировой войне», «Эскадрилья «Нормандия-Неман»».
2. Воспитательная - формирование нравственных ценностей,
патриотических чувств средствами учебного предмета иностранный язык.
3. Развивающая - развитие познавательного интереса у обучающихся,
навыков и умений группового общения.
Ожидаемые результаты проведения мероприятия ориентированы на
формирование личностных, метапредметных и предметных результатов
образования в соответствии с требованиями ФГОС общего образования.
Личностные результаты:
2
— формирование патриотизма как духовно-нравственной категории, как
основы национального самосознания россиян, осмысление Великой Победы
как значимого события в жизни всего народа, мощного фактора его единства;
— воспитание российской гражданской и цивилизационно-культурной
идентичности школьников на основе осознания принадлежности к общности
победителей в Великой Отечественной войне;
Метапредметные результаты:
- умение находить, сопоставлять и критически оценивать информацию,
полученную из различных источников (в том числе Интернет, СМИ и т.д.);
— применение различных способов решения проблем творческого и
поискового характера, в том числе в группе и команде;
— умение готовить свое выступление и выступать с аудио-, видео- и
графическим сопровождением, в том числе в форме презентаций;
Предметные результаты:
— знание основных вех истории Великой Отечественной и Второй мировой
войн на пути к Победе;
— способность противодействовать попыткам фальсификации истории
Великой Отечественной войны.
Адресная направленность.
Данная методическая разработка предназначена для учителей средних
образовательных школ, гимназий, лицеев, с преподаванием французского
языка как второго иностранного, ориентирован на учителей, применяющих
современные коммуникативные технологии, элементы инновационных
подходов в обучении и воспитании подрастающего поколения.
Список литературы:
1. Евдокимова М. И. «Россия и Франция: История общей победы»,
Иностранные языки в школе, №3, 2007г.
2. Википедия.
3
3. Указ Президента Российской Федерации №327 от 8 июля 2019 года
«Об объявлении 2020 года в Российской Федерации Годом памяти и
славы»;
4. Указ Президента Российской Федерации от 9 мая 2018 г. «О
подготовке и проведении празднования 75-й годовщины Победы в
Великой Отечественной войне 1941—1945 годов».
5. "La France dans la Seconde Guerre Mondiale (1939-1945)", журнал
«Первое сентября»
Предметная область:
внеклассная и кружковая работа по французскому языку в
общеобразовательных школах, спецшколах, с углубленным изучением
французского языка, в гимназиях, лицеях.
Используемое оборудование, программное обеспечение, материалы:
компьютер с мультимедийной установкой;
компьютерное рабочее место учителя (экран, проектор);
презентации учащихся в системе Power Point «Нормандия-Неман», «Берлин»;
фотографии французских патриотов.
1. Песня М. Бернеса «Воспоминание об эскадрилье «Нормандия-Неман».
2. Стихотворение “Souvenir de l`escadrille Normandie-Niémen”.
3. Песня «Поклонимся великим тем годам». Муз. А. Пахмутовой, сл. М.
Львова.
4. Стихотворение П. Элюара «Свобода» (перевод П. Антакольского).
5. Песня из к/ф «Офицеры».
6. Французский гимн «Марсельеза».
7. Песни «Милорд», «Падам» Эдит Пиаф.
8. Фрагменты из к/ф «Нормандия-Неман», «Начало Великой
Отечественной войны».
9. Видео «Взятие Рейхстага».
Ход праздника:
Мотивирование к учебной деятельности.
4
Песня из к/ф «Офицеры».
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня в нашем зале тепло от
дружеской обстановки, от близости эпох и поколений. У нас в гостях люди,
которые на своих плечах вынесли тяготы страшной войны. Они пришли на
встречу с поколением, которое не испытало ужасов войны и знает о ней из
уроков истории.
Ведущая: Вам, дорогие ветераны, мы посвящаем нашу встречу.
Ведущий: В этом году всё прогрессивное человечество отмечает 75-летие
Великой Победы над фашизмом.
Ведущая: Cette année la Russie et toute l`humanité progressiste fêtent la 75-ième
anniversaire de la Victoire sur l`Allemagne fasciste.
Ведущий: Семь десятков прошло с той победной весны,
А мы – дети нового века.
Мы не знаем, какое лицо у войны,
Как враждебна она человеку.
Про войну узнаём мы из фильмов и книг,
И поём мы славу героям.
Но сквозь годы всё слышится детский крик,
С самолётным мешаясь, воем.
Нам почти по семнадцать, мы быстро растём,
Скоро сами солдатами будем,
Мы хотим, чтоб Россия шла мирным путём,
Но про подвиги мы не забудем.
В нашем облике прадедов наших стать,
О войне рассказали нам деды.
Если завтра война – нам страну защищать,
В наших жилах течёт кровь Победы!
Ведущий: Наш народ хранит в своей памяти подвиг русского солдата.
Ведущая: Notre peuple garde dans sa mémoire l`exploit du soldat russe.
Видео «Десятый наш десантный батальон». (1.51)
5
Песня «Поклонимся великим тем годам». Муз. А. Пахмутовой, сл. М.
Львова.
Чтецы:
Спасибо Вам, ветераны,
Солдаты минувшей войны,
За ваши тяжелые раны,
За ваши тревожные сны.
За то, что Отчизну спасли Вы,
Сыновьему долгу верны.
Спасибо, родные, спасибо,
От тех, кто не знает войны.
ВЕДУЩИЙ: Мы склоняем головы перед вечной памятью павших героев.
БОЕЦ 1: Дань памяти вам – в минуте молчанья.
БОЕЦ 2: Мы помним о вас в минуту молчанья.
ТАНКИСТ: Мы слышим биение сердца и ваше дыханье.
ДЕВУШКА: Вы с нами навечно, в минуте молчанья.
Объявляется МИНУТА МОЛЧАНИЯ. (Метроном).
Как начиналась Вторая мировая война для Франции?
1939. Le 1 septembre. l`Allemagne envahit la Pologne.
1 сентября. Вторжение Германии в Польшу.
Le 3 septembre. La France et l`Angleterre déclare la guerre à l`Allemagne.
1940. 3 сентября. Франция и Англия объявляют войну Германии.
Le 14 juin. Les Allemands entrent dans Paris. Paris est occupé.
14 июня. Немцы входят в Париж. Оккупация Парижа.
Le 16 juin. Capitulation de Paris.
16 июня. Капитуляция Парижа.
Le Maréchal Pétain devient chef de l`état à Vichy qui collabore avec les nazis.
Маршал Петен возглавляет правительство Виши, которое сотрудничает с
нацистами.
L`occupation de la France devient totale le 11 novembre 1942.
6
11 ноября 1942. Полная оккупация Франции.
Шарль де Голль. Le 18 juin 1940, le général Charles de Gaulle lance de Londres
son célèbre appel à la Résistance.
Французский гимн «Марсельеза».
18 июня. Генерал Шарль де Голль призывает из Лондона патриотов Франции
к сопротивлению. Он создаёт Французский Национальный Освободительный
Комитет, становится его символом и координатором.
De Gaulle fonde le Comité Français de Libération Nationale et devient
le symbole de la Résistance française et son coordinateur.
En 1940-1944 les Français se sont battus contre les fascistеs.
1940-1944. Французы мужественно сражаются против фашистов.
La Résistance réunit des gens issus de toutes les couches de la société française.
Движение Сопротивления объединило все слои французского общества.
Среди них всемирно известные имена.
Parmi les Résistants il y avaient des hommes mondialement célèbres, comme les
physiciens: Paul Langevin et Frédéric Jolio-Curie, les poètes: Louis Aragon et Paul
Eluard, Jean Moulin.
Стихотворение П. Элюара «Свобода» (перевод П. Антакольского)
Песня Эдит Пиаф «Нет, я ни о чём не жалею».
Ведущий: Биография Эдит Пиаф могла бы стать сюжетом романа. Она
пережила две мировые войны. Вторая мировая война чуть не стала крахом
для Пиаф, которая публично сотрудничала с нацистским режимом, однако
позже выяснилось, что она была чуть ли не лучшим агентом влияния
французского Сопротивления, а ее высокое положение при арийцах (Пиаф
часто выступала для высоких чинов немецкой армии) заслужило ей статус
«своей» и возможность фотографироваться и общаться с французскими
пленными. Ей было поручено задание: помочь заключённым бежать из
лагеря.
В 1944-м она пела на территории Германии для пленных французов и
потом сфотографировалась с ними на память. Вернувшись, Пиаф увеличила
7
снимок и выправила 120 фальшивых паспортов с фотографиями каждого
солдата с общего снимка. В чемодане с двойным дном она провезла 120
документов. При следующей встрече с теми же заключенными Эдит раздала
паспорта, чем дала им возможность совершить побег, не боясь быть
пойманными.
Ведущая: En août 1942, Edith part en tournée chanter en Allemagne pour les
prisonniers français. Une mission confiée à elle: faire évader des prisonniers
d`Allemagne. Pour cela, Piaf se fait prendre en photo avec un groupe de
prisonniers. La photo a été agrandie en France. Edith a transporté tous les faux
papiers qu`elle a fait parvenir aux prisonniers. Ceux qui ont pu s`évader ont été
bien aidés par ces papiers. Edith disait: “Non, je n`ai pas fait de Résistance, mais
j`ai aidé mes soldats”.
Ведущий: Таким образом, Эдит Пиаф помогла спасти более полусотни
человек. «Нет, – любила говорить Мом Пиаф, я не участвовала в
Сопротивлении, я помогала своим солдатам!»
После войны Пиаф стала национальной героиней Франции, записав
песни «Мой легионер» и «Знамя для Легиона», ставшие символами для
французской армии.
Ведущая: 25 сентября 1962 года Эдит пела с высоты Эйфелевой башни
песни "Нет, я ни о чем не жалею", "Милорд». Ее слушал весь Париж.
Песня «Милорд» Эдит Пиаф.
Эдит умерла 11 октября 1963 года в Париже. Ее похоронили на кладбище
Пер-Лашез. Пиаф будет жить, пока будут звучать ее песни.
Песня «Падам» Эдит Пиаф.
Полк «Нормандия Неман».
Песня М. Бернеса «Воспоминание об эскадрилье «Нормандия-Неман»».
Souvenir de l`escadrille Normandie-Niémen
Чтец1: Où es-tu, mon pilote français, mon copain,
Compagnion sur les routes de la guerre.
Nous avons partagé notre soupe, notre pain,
8
Patagé les perils comme deux frères.
Чтец 2: On menait ses combats dans les cieux,
On perdait ses amis sous le feu.
Et celui, qui survit, s`en souvient
Et retient dans son coeur des copains.
Чтец 3: Ma Normandie, Dans les glaces de la Russie,
Dans les isbas, sous les bouleaux
J`ai vu les gars de “Normandie”.
Riant au feu, durs au boulot.
Чтец 4: Avec les Russes, rivaux de glories,
Ils vont rêvant à leur retour
Sur les ailes de la victoire
Au beau pays où ils ont vu leur jour.
В1: В марте 1942 года французский национальный освободительный комитет
«Сражающаяся Франция» обратился к властям Советского Союза с
предложением направить в СССР группу лётчиков и авиационных механиков
для участия в боевых действиях против фашистской Германии.
Эскадрилья была сформирована 4 декабря 1942 года в городе Иваново.
В2: Pendant la Grande Guerre nationale un troupe de Français a lutté sur les fronts
soviétiques. C`étaient les pilotes du régiment “Normandie-Niémen”.
В1: Полку было присвоено наименование «Нормандия», в честь французской
провинции, наиболее пострадавшей от немецкой оккупации. Три эскадрильи,
носившие названия трёх нормандских городов: «Руан», «Гавр» и «Шербург».
В2: Normandie c`était le nom que ce groupe avait pris. Et les escadrilles portaient
les noms de trois grandes villes normandes: Rouen, le Havre et Cherbourg.
В1: Большой путь прошли французские авиаторы крылом к крылу с
советскими лётчиками, много боев провели вместе. Этот путь, начавшись с
Подмосковья, закончился в Восточной Пруссии. Полк принимал участие в
Курской битве в 1943 году, Белорусской операции в 1944 году, в боях по
9
разгрому немецких войск в Восточной Пруссии в 1945 году. Они участвовали
в освобождении Орла, Брянска, Смоленска, Белоруссии и Литвы.
В2: Le régiment “Normandie-Niémen” a participé aux batailles les plus
importantes du Front de l`Est: à la libération de la Biélorussie et des républiques
baltes, aux combats en Prussе orientаle, à la bataille de Köningsberg.
В1: За успешные бои при форсировании реки Неман, в августе 1944 года,
полку "Нормандия" было присвоено почётное наименование "Неманский".
В2: On a donné à ce régiment le nom de Niémen pour sa lutte héroïque dans les
combats aériens au-dessus de ce fleuve.
В1: К концу войны 96 лётчиков полка совершили 5240 боевых вылетов,
провели 869 воздушных боёв, сбили 268 самолётов противника, подбили 80
самолетов.
За время боевых действий, полк потерял 42 пилота: 35 в воздушных
боях, 7 - при исполнении служебных обязанностей.
В2: A Moscou il a y une plaque commémorative: “A la mémoire des aviateurs
français du régiment “Normandie-Niémen” tombés pendant la seconde guerre
mondiale en combatant cote à cote avec les soldats de l`Armée Soviétique.”
В1: За совершённые подвиги Советское правительство наградило полк
орденами Красного Знамени и Александра Невского, а французское -
Почётного легиона, Крестом войны с 6-ю пальмами, Крестом освобождения
и Военной медалью. Многих советских орденов и медалей удостоились 83
французских лётчика. Четверо из них - Марсель Лефевр, Марсель Альбер,
Роллан де ля Пуап и Жак Андре стали Героями Советского Союза.
В 1960 году был снят советско-французский фильм «Нормандия — Неман».
Фрагмент из к/ф «Нормандия-Неман». (1.45)
Видео «Взятие Рейхстага». (9 сек.)
Освобождение Франции началось с высадки союзных войск в
Нормандии 6 июня 1944 года.
La Libération de la France commence par le débarquement des troupes alliés en
Normandie le 6 juin 1944.
10
25 августа 1944 года французские патриоты освободили Париж.
Le 25 aout 1944 les patriotеs de la Résistance ont libéré Paris.
8 мая 1945 года Германия капитулировала.
Le 8 mai 1945 l`Allemagne capitule.
Ведущий: Дорогие друзья! Наш праздник, посвящённый 75-летию Великой
Победы над фашизмом, подошёл к концу.
Ведущая: Спасибо вам, ветераны за то, что смогли прийти к нам, помогли
юным сердцам прикоснуться к великому подвигу народа.
Questions
1. Quand la seconde guerre mondiale a-t-elle commencé?
2. Pourquoi la guerre entre la France et l'Allemagne a-t-elle éclaté?
3. Quand de Gaulle a-t-il lancé son célèbre appel?
4. Quand l'occupation de la France est-elle devenue totale?
5. Qui se sont rassemblés pour lutter contre l ’occupant?
6. Les Résistants, que ont-il fait?
7. Quand le débarquement a-t-il commencé?
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: