Образовательный проект "Подвиг ваш бессмертен"
1
Образовательный проект
на тему «Подвиг ваш бессмертен»
Подготовила:
Борисова А.А., воспитатель
МАДОУ детский сад №1
г .Балаково , Саратовской обл.
2
Образовательный проект
на тему «Подвиг ваш бессмертен»
«Земной поклон, солдат
России,
за ратный подвиг на земле»
Актуальность проекта
В Российском государстве любовь к Родине, патриотизм во все времена были чертой
национального характера. Но в последнее время все более заметной стала утрата нашим
обществом традиционного российского патриотического сознания.
Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного,
целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В
связи с этим проблема нравственно – патриотического воспитания детей дошкольного
возраста становится одной из актуальных.
Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в
Великой Отечественной Войне. Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство.
Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и
гордость за свой народ. Нельзя быть патриотом, не чувствуя
личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и
защищали ее наши предки, наши отцы и деды.
К огромному огорчению в настоящие дни дети имеют очень
поверхностные знания о героях, событиях Великой
Отечественной Войны. Не имеют представлений о том, как
возник праздник победы.
Один из наиболее эффективных методов воспитания —
проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и
практического взаимодействия детей и взрослых. Как известно, впечатления помогают
лучше сформировать знания, увиденный и услышанный материал лучше усваивается.
В процессе реализации проекта у дошкольников формируются чувства собственного
достоинства, гордости за ветеранов-победителей, гордость за свою страну. Именно этот
факт сподвиг меня на создание данного проекта.
Передать эстафету памяти, показать ребятам величие и самоотверженность подвига
людей, завоевавших Победу – одна из задач проекта «Года памяти и славы» .Проект
направлен на развитие нравственно-патриотического воспитания личности ребёнка,
любви к Родине, преданности, ответственности и гордости за неё. Основное назначение
Проекта - создание условий для освоения ребятами социально значимого опыта в
различных видах деятельности по гражданско-патриотическому воспитанию.
Цель проекта:
Формирование у дошкольников уважения к военной истории России, гражданских
позиций, воспитанию патриотизма и чувства гордости за свою Родину, сохранение
преемственности поколений.
3
Задачи проекта:
1. Формировать элементарные знания о Великой Отечественной Войне, о людях
военных профессий на основе ярких представлений, конкретных исторических
фактов, доступных детям.
2. Познакомить детей с боевыми наградами, которыми награждали воинов во время
Великой Отечественной войны.
3. Развивать чувство коллективизма.
4. Воспитывать духовно-нравственные и патриотические чувства, гордость за свою
страну, любовь и заботливое отношение к старшему поколению. бережное отношение
к семейным фотографиям и наградам.
5. Пробуждать интерес к прошлому нашего города, района, страны.
Вид проекта: по содержанию - познавательный.
по количеству детей - коллективный.
Сроки реализации: 1 месяц.
Участники проекта: дети старшей группы, родители, воспитатели.
Предполагаемые результаты проекта:
- формирование интереса к прошлому нашей страны;
-обогащение и активизация речи детей;
-создание положительной эмоциональной среды
общения между детьми, воспитателем, родителями.
Этапы проекта:
I. Этап – подготовительный :
1. Изучение и анализ научно- исследовательской,
методической литературы, интернет- ресурсов по
данной проблеме; подбор программно-
методического обеспечения по данной проблеме; наглядно- демонстрационного,
раздаточного материала.
2. Разработка содержания проекта: «Годы памяти и славы».
3. Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
II. Этап - основной:
Работа по проекту на всех уровнях, мониторинг промежуточных результатов
реализации проекта.
III. Этап- завершающий:
Подведение итогов работы в рамках проекта, итоговых исследований.
План реализации проекта:
I. Неделя реализации:
Понедельник:
1)Подбор литературного и музыкального материала для детей по теме проекта.
2)Создание презентации на тему «Великая Отечественная война».
Вторник:
1)Подбор иллюстраций на военную тематику.
2)Работа с методической литературой.
Среда:
1)Оформление наглядной информации в родительском уголке «Как детям рассказать о
ВОВ»
4
2)Создание памятки для родителей «Поклонимся великим тем годам».
Четверг:
1)Совместная с родителями выставка «Наши прадеды».
Пятница:
1)Экскурсия к памятнику «Вечный огонь».
2)Беседа с детьми и родителями «Дорогами войны»: дать представления о войне.
II. Неделя реализации:
Понедельник:
1)Рисование с детьми сюжетов на военную тему.
Вторник:
1)Беседа «Вставай страна огромная».
Среда:
1)Рассматривание иллюстраций на тему «Военная техника»
2)Самостоятельная деятельность детей «Разукрашивание военной техники»
Четверг:
1)Вечер худ. литературы по теме: чтение рассказов «Таёжный подарок», чтение
стихотворений «Мать-Земля» А. Абидов.
Пятница:
1)Дидактические игры: «Собери самолёт», «Воину- солдату своё оружие».
III. Неделя реализации:
Понедельник:
1)НОД по развитию речи «Знакомство с праздником».
2)Просмотр и обсуждение презентации на тему «Наш край в годы Войны»
Вторник:
1)Подвижная игра с платочками «Найди свою пару» (под
музыку).
Среда:
1)Прослушивание песен «Песни огненных лет» («Священная
Война» «день Победы»).
2)Подбор иллюстраций и обсуждение по данному произведению.
Четверг:
1)Беседа с детьми «Детство, опалённое войной».
2)НОД лепка «Самолёт».
Пятница:
1)Изготовление макетов Вечного огня, совместно с родителями.
IV. Неделя реализации:
Понедельник:
1)Мини- выставка по патриотическому воспитанию дошкольников «Есть такая
профессия- Родину защищать»
Вторник:
1)Рассматривание иллюстраций и семейных альбомов «Великая Отечественная Война».
2)НОД по рисованию «Салют Победы»(с использованием нетрадиционной техники).
Среда:
1)Оформление уголка «Ко Дню Победы».
2)Конструирование из строительного материала «Бомбардировщик».
Четверг:
1)Музыкально- поэтический групповой праздник «Мы помним ваш подвиг»
2)Командные игры «Снайперы».
Пятница:
1)Сюжетно-ролевые игры: «Разведчики», «Военные лётчики».
2)Оформление стенгазеты «Мы помним-мы гордимся».
3)Выставка рисунков «Эхо Войны».
5
Список используемой литературы:
1. А. Я. Ветохина «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного
возраста. Планирование и конспекты занятий. Методическое пособие для
педагогов».
2.А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина «Детям о Великой Победе», Москва 2010 г.
3.Л.А. Кондрыкинская Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое
пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ, М. ТЦ Сфера, 2006г
4. https://st2.depositphotos.com/3547923/10703/v/950/depositphotos_107038572-stock-
illustration-george-ribbon-and-red-star.jpg
6
