Конспект физкультурного развлечения в подготовительной к школе группе "Зимние эстафеты"

Муниципальное бюджетное дошкольное учреждение
«Детский сад № 31»
Алтайского края, города Бийска
Конспект физкультурного развлечения
в подготовительной к школе группе
«Зимние эстафеты»
составила:
воспитатель
Колобова Ольга Александровна
г. Бийск
2019 г.
Программные задачи:
Упражнять детей в катании санок, в беге змейкой меду предметами, в
ведении шайбы в прямом направлении, в метении в горизонтальную
цель.
Укреплять здоровье детей в зимний период.
Развивать быстроту, ловкость, глазомер.
Оборудование: санки, клюшки и шайбы, кегли, кубики, снежки, метлы.
Место проведения: спортивная площадка.
Ход развлечения:
Ребята! Сегодня прекрасный зимний день. А вы зиму любите? А мороза не
боитесь? Посмотрите, кто-то к нам спешит. Да это в гости к нам сама Зима
идет.
- Здравствуй, Зимушка!
Зима: Здравствуйте, ребята! Пришла сегодня в гости, чтобы узнать, не
скучаете ли вы? Во что играете?
Давайте поиграем в игры – эстафеты.
Для начала мы разогреемся:
Дед Мороз, дед Мороз! (движения по тексту)
Щиплет щечки, щиплет нос,
Щиплет ушки, щиплет губки,
Забирается под шубки!
Будем греться!
Раз! Два! Три!
Ты как следует, потри!
Щечки, ушки, носик, губки!
Даже пар пошел от шубки!
Разминку сделали, давайте поиграем в любимую игру Деда Мороза
«Заморожу».
Дети стоят в кругу, руки вытянуты вперед. Прячут руки за спину, когда
Зима приближается к ним. Кого она коснется, того «заморозит».
Ведущий:
Молодцы, ребята! Зимушка так весело играла с ребятами!
Нам морозы нипочем
Мы дружить с коньками будем,
С клюшкой, шайбой и мячом…
Зимушка, а в какие игры ты любишь играть?
Зима: Я люблю много игр и эстафет. Сегодня мы с вами в них поиграем.
Для начала давайте разделимся на 2 команды.
Первая эстафета: «Гонки на санках»
Один участник садится на санки, второй участник везет санки до условного
места и возвращается обратно.
Приготовились…
На старт. Внимание! Марш!
Теперь следующая эстафета, которая называется «Замети следы».
Вам нужно сесть на метлу и проехать между кубиками так, чтобы ни один
кубик не сдвинулся со своего места, обойти кеглю и вернуться в команду.
Передать метлу следующему игроку и встать в конец колонны.
Приготовились…
На старт. Внимание! Марш!
Следующая эстафета «Хоккеисты».
Теперь в ваших руках клюшки, на снегу шайбы. Задание состоит в том,
чтобы шайбу докатить до кегли и обратно.
Приготовились…
На старт. Внимание! Марш!
Следующее задание на меткость, проверим ваш глазомер.
Игра «Попади в цель».
Вам нужно попасть снежком в ведро.
Разбираем снаряды, выстраиваемся …
Замах, бросок!
Ой, ребята посмотрите! Что это? следы? Давайте попробуем разгадать их.
Игра «Чей след?».
Участники команд по очереди называют следы животных (см. приложение)
Молодцы! Справились с заданием!
Ведущая: Зимушка, спасибо Вам за интересные игры.
Зима: Ребята, какие задания вам было легко выполнять? А что было сложно
для вас?
Ведущая: Молодцы, все ребята, показали свою силу, ловкость, быстроту и
находчивость.
Зима: А вот и медали нашим участникам!
Ведущая: Спасибо, Зимушка за интересные игры.
Зима: Ребята, до свидания! До новых встреч!
Использованная литература:
1. Организация спортивного досуга дошкольников 4-7 лет/автор - сост. -
Н.М. Соломенникова. - Волгоград: Учитель, 2013.
2. Сборник подвижных игр. Для занятий с детьми 2-7 лет /Авт.-сост. Э. Я.
Степаненкова. М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2016.