Ученики на Учителя.com


Сценарий патриотического часа посвященного вывода войск из Афганистана

Сценарий
патриотического часа, посвященного 30 - летию вывода войск из
Афганистана
«Героями не рождаются»
Цели и задачи: воспитание у школьников гражданственности и
патриотизма, чувства долга, ответственности, отваги на личных примерах
воинов-интернационалистов; развитие интереса к истории прошлого
столетия; привитие уважения к старшему поколению; расширение кругозора
учащихся; духовное обогащение учащихся поэтическим и песенным
наследием воинов-интернационалистов.
Оформление: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация «Героями
не рождаются» подготовленная членами клуба допризывной молодежи
«Камуфляж» , видеоролик »Афганский проект»(Валерий Арсенов); слайд
сюжет биографии Валерия Арсенова; клип песни А. Розенбаума «Черный
тюльпан». стенгазета «Афганистан – живая память» с фотографиями
оставшихся в живых и погибших донецких воинов-интернационалистов .
Участники: ведущая,5 воспитанников клуба допризывной молодежи
«Камуфляж»: студенты ДПЛА и старшеклассники .
Ход патриотического часа.
Звучит фоновая музыка. Выходит ведущая и группа воспитанников клуба
допризывной молодежи «Камуфляж» , выстраиваются в «шахматном
порядке»
1-й участник: Афганистан болит в душе ребят,
Вернувшихся с далекого похода.
2-й участник: Друзья на них погибшие глядят
Из восемьдесят памятного года.
3-й участник: Афганистан - в истории страны
Тяжелая, кровавая страница -
4-йучастник: Солдатам, возвратившимся с войны,
И матерям погибших будет сниться.
5-й участник: Афганская война... Как много и мало мы о ней знаем.
1-й участник: Она ушла в историю и за неполных десять лет унесла многие
тысячи жизней воинов-интернационалистов.
3-й участник: Это война своим черным крылом коснулась многих наших
семей, принеся с собой цинковые гробы, безногих, безруких, слепых, тяжело
больных молодых людей.
4-й участник: Война в Афганистане – это горе, прежде всего, тех, кто
непосредственно в ней участвовал. Для остальных она далекая, чужая,
непонятная, хотя и ближе по времени.
5-й участник: Для тех, кто сражался в Афганистане, война не закончилась
по сей день. Она бьет рикошетом – болезнями, психическими
расстройствами, нерешенностью социальных проблем.
Ведущая: Наш патриотический час сегодня - дань памяти всем, кто
причастен к героической и трагической афганской войне, которая длилась в два
раза дольше, чем Великая Отечественная. Её долго замалчивали. Дозировали
правду о героях и потерях. Даже плакать над могилами не разрешали.
Скупились на ордена. Потом эта война прорвалась стихами и песнями, которые
складывались в сердцах ребят во время атаки, в минуты отдыха, в бессонные от
тоски ночи…
1-й участник: Сегодня мы отмечаем 30-ю годовщину вывода советских
войск из Афганистана.
2-й участник :Более девяти лет шла война, в которой участвовали около 160
тысяч солдат и офицеров из Украины.
3-й участник: 3280 из них погибли, 80 пропали без вести.
4-й участник : В том аду сложили головы около 350 жителей Донецкой
области, более 400 стали инвалидами.
5-й участник: Сейчас в регионе проживает свыше десяти тысяч "афганцев"
Ведущая: Каждый из них по-своему - герой. Но мы расскажем об одном
из них, нашем земляке Валерии АРСЕНОВЕ, получившем высокую и
достойную награду Родины за свой подвиг.
Звучит фоновая музыка. На экране презентация »Героями не рождаются».
1-й слайд: Афганистан – это боль и скорбь; это война, в которой наши ребята
были просто солдатами… Декабрь. Семьдесят девятый год, не за столом сидим с
тостами. Воздушный лайнер нас несет к чужой войне в Афганистане.
2-й слайд: В абсолютном своем большинстве “ограниченный контингент” в
Афганистане составляла, молодежь, попавшая на войну чуть ли не со школьной
скамьи. Люди, не имевшие жизненного опыта, неожиданно оказались в чужой
стране, в непривычной враждебной среде, в экстремальных обстоятельствах.
3-й слайд: Пришлось вчерашним школьникам, мальчикам 18-19 лет учиться
убивать, учиться защищаться, выживать в немыслимых условиях: пески, бури,
безводье, жара днем, холод ночью (особенно в горах), перебои с питанием, змеи,
фаланги, скорпионы, болезни, вши.
4 слайд : Поначалу наши военные оказались без настоящего жилья, без
кроватей, без спальных мешков. А драться надо было с обеспеченными всем
необходимым 35-45-летними мужчинами, профессия которых – воевать.
5-й слайд: Так наша страна была втянута в войну на 9 лет, 1 месяц и 19 дней.
Через Афган прошло более 1 млн. наших солдат и офицеров. Те, кто, отслужив
1,5-2 года, оставались в живых, демобилизовались и возвращались в Союз, на их
место прибывали новые, необстрелянные, и шли в бой опять же против
профессионалов.
6 –й слайд: Хорошо оснащенная, но не получившая необходимых
теоретических и практических знаний Советская Армия не была готова к такой
войне.
7–й слайд: В горах 73-мм пушки, установленные на стационарных БМП, из-
за своей недостаточной скорострельности не могли эффективно обстреливать
вершины гор, превращаясь в легкую добычу моджахедов.
8-й слайд: Настоящую опасность представляли штурмовики Су-25 и боевые
вертолеты Ми-24. Именно они обеспечивали огневую поддержку пехоте в горах.
10-й слайд: Несмотря на опасность, вертолеты и самолеты продолжали
подвозить в места боев все необходимое, а оттуда вывозить раненных и убитых
- груз 300 и груз 200 – так их называли. Груз 300 – это раненные, которых надо
доставить в госпиталь, а груз 200 – те, кто еще недавно был рядом, смеялся
общим шуткам, прикрывал в бою и погиб, быть может, отведя смерть от
оставшихся в живых товарищей.
11-й слайд: Тогда же вертолеты и самолеты, перевозившие такой груз,
получили радио позывной «Черный тюльпан». А в Узбекистане
деревообрабатывающее предприятие было переименовано в «Чёрный тюльпан»,
так как изготовляло гробы для наших погибших солдат.
12-й слайд: О подвиге тех, кто вывозил погибших ребят, кто спасал их от
гибели уже после смерти лучше всего сказано в песне Александра Розенбаума,
которая так и называется «Черный тюльпан».
13 –й слайд: Потери огромны: около15 000 матерей не дождались своих
сыновей, не услышали они: “Мама, я пришел...”, 417 пропавших без вести (из
них 271 человек не найдены до сих пор), почти 50 тысяч раненых и тысячи
искалеченных душ.
С 14-18 -й слайд : А вдали от них в сотнях километров в унисон солдатским
сердцам бились сердца их матерей, которые чувствовали, молились, надеялись и
ждали, ждали, ждали….
Ведущая:
И опять плачут свечи,
Из воска льётся слеза...
Опускаются плечи
И устала душа.
Я молюсь днём и ночью
Неумелой рукой,
Чтобы Бог дал вам силы
Всем вернуться домой.
Может, эта молитва,
Что родилась в душе,
Белой птицей взметнётся
К облакам в синеве.
И услышит Господь наш
Те простые слова,
И вернутся родные
С той войны навсегда.
В сердце тонкие нити -
Между мной и тобой.
Возвращайся, мой милый,
Возвращайся живой!
Воспитанник клуба «Камуфляж» подходит к ведущей и читает
стихотворение
Чтец: Храни меня, мой талисман, От беспощадности и мести!
Чтоб не расцвёл опять «тюльпан». Неотвратимым «грузом двести».
Я в этой сказке о добре. О справедливости и чести,
Как в танке, медленно горел. И становился «грузом двести».
Как тяжело убийцей стать! Но лучше так, чем просто павшим...
Я научился убивать. Я был мишенью. Был - стрелявшим.
И плыл по кодовой волне. Тот позывной: «тюльпан - груз двести».
И были тысячи Россий . Маршрут «тюльпана» засекречен...
С мольбою: «Господи, спаси!» Вновь в поминанье ставлю свечи.
Я не забуду зуд свинца. И звёздочки могильной жести:
Отправлены друзей сердца. Посылкой в рай «тюльпаном – двести».
( уходят)
На экране клип песни А. Розенбаума «Черный тюльпан».
Ведущая: Не всем выпало пройти живыми эту дорогу через войну - домой из
Афганистана. Но шли домой солдатские письма. Шли с войны, обожженные,
пропахшие потом, кровью и порохом. Неприметные в гряде почты конверты. В
них не было рассказов о войне. Не разрешалось об этом ни писать, ни говорить.
Вроде бы и нет ничего. Любящие сыновья жалели своих родителей. Поэтому в
письмах описывали обычную службу, как у всех, просили за них не переживать,
не беспокоиться. Как они похожи друг на друга - эти солдатские письма с
афганской войны, хотя и были написаны разными по сути людьми...
Звучит фоновая музыка . Выходит чтец читает письмо о погибшем друге
Вчера был бой и он был страшен,
Но мы смогли сдержать врага.
Осталась лишь треть роты нашей
И лучший друг погиб тогда...
В горах совсем нам не знакомых,
Где к солнцу тянется трава
Остался он, вдали от дома,
И встретил смерть простой солдат
И скоро в дом с резным окошком,
Где мать ,устало сына ждет,
Придет соседка прямо с почты
И похоронку принесет....
Звучит фоновая музыка. К чтецу присоединяются ведущая и группа
воспитанников клуба «Камуфляж». Выстраиваются в «шахматном
порядке». На экране высвечивается портрет Валерия Арсенова. На фоне
слайд сюжета идет биографический рассказ ребят о Валерии Арсенове.
1-й слайд:
Ведущая: Из биографии Валерия Арсенова… Родился 24 июня 1966 года в
областном центре Донецкой области в городе Донецке в семье
рабочего. Русский. С четвёртого по восьмой класс учился в средней школе-
интернате № 60.
2-й слайд:
1-й участник : В 1982 году поступил специальное профессионально-
техническое училище №23 города Донецка и в 1985 году закончил его.
Работал слесарем-сборщиком металлоконструкций на одном из заводов
Донецка.
3-й слайд:
2-й участник: В Советскую Армию призван 30 мая 1985
года Куйбышевским районным военным комиссариатом города Донецка.
Прошел курс военной подготовки по технике ведения боя в горной и
пустынной местности, освоил специальность «разведчик-гранатометчик
4-й слайд:
3-й участник: С октября проходил службу в составе 173-го отдельного
отряда специального назначения ГРУ Генерального Штаба ВС СССР,
который действовал в составе ограниченного контингента советских
войск в Афганистане на территории провинции Кандагар. Выполнил 15
боевых выходов.
Ведущая: Героями не рождаются ими становятся в боях. Подвиг 19 –летнего
Валерия.
5-й слайд:
4-й участник:…28 февраля 1986 года, участвуя в бою с превосходящими
силами мятежников, старший разведчик-гранатомётчик, 19-
летний комсомолец рядовой Валерий Арсенов был тяжело ранен, но
продолжал вести огонь. В критическую минуту боя отважный воин, ценой
своей жизни, закрыл от вражеских пуль командира роты….»
Ведущая: Награда за подвиг….Звание Герой Советского Союза
6-й слайд:
5-й участник: Указом Президиума Верховного Совета СССР от 10 ноября
1986 года — «За мужество и героизм, проявленные при оказании
интернациональной помощи народу ДРА, рядовому Арсенову Валерию
Викторовичу посмертно присвоено звание Героя Советского Союза».
Ведущая: Награда за подвиг
7-й слайд :
1-й участник : Орден Ленина и Медаль «Золотая Звезда» Героя
Советского Союза (№ 11550)
Ведущая: Не забывается такое никогда! Вечная память Валерию
Арсенову !И таким же 19 летним мальчишкам ,как он ,не вернувшимся
домой.
8 –й слайд:
2-й участник: Похоронен на кладбище поселка Грабари, города Донецка.
3-й участник: 31 декабря 1986 года в память о Герое решением Донецкого
городского Совета народных депутатов улица, где находится дом, в котором
проживал Валерий, переименована в улицу Валерия Арсёнова;
9 слайд:
4-й участник: в Куйбышевском районе города Донецка 7 сентября 2010
года в сквере возле дома культуры им. Куйбышева установлен памятник
Герою Советского Союза Валерию Арсенову.
10-й слайд:-
5й участник: В строительном лицее № 23 города Донецка (прежде СПТУ
№ 23 города Донецка, улица Лермонтова, 1а- оборудован мемориальный
музей;
11-й слайд :
1-й участник: на доме (улица Арсёнова, 16), в котором жил Герой, и на
здании училища, в котором он учился, установлены мемориальные доски;
12-й слайд :
2-й участник: c 1987 года в Донецке ежегодно проводился международный
турнир по боксу среди молодёжи памяти Героя Советского Союза
В. В. Арсёнова.
Ведущая: А сейчас предлагаем вам для просмотра видео ролик «Афганский
проект». Внимание на экран !
На экране идет видео ролик о Валерии Арсенове и земляках Донбасса.
Ведущая: Сегодня им бы выращивать хлеб, строить дома, учиться, но этого
не суждено было сбыться...…
Наши парни выполнили свой долг. За нами, живыми, - долг памяти о тех, кто
вернулся в «черном тюльпане», чтобы лечь навечно на сельском или
городском погосте. Долг сострадания и помощи перед их матерями,
родителями. Долг помощи тем, у кого изранены тело и душа. Будем помнить
об этом. Минута молчанья – то много иль мало
За тех, кого рядом уж больше не стало?
Минута молчанья. Молчанья минута…
В фонограмме стук метронома. Все застыли в скорбном молчании.
Ведущая: По-разному оценивают события тех лет. По-разному смотрят на
афганскую войну те, кто отдавал приказы и те, кто их исполнял. Но для тех и
других действия, которые проходили на территории Афганистана
укладываются в одно ёмкое и страшное слово - война. Война, которая
никогда не должна повториться, уроки которой должны быть усвоены на всю
оставшуюся жизнь.
Одними из первых, кто стал на защиту Донбасса, были ветераны войны в
Афганистане, чей бесценный боевой опыт, к сожалению, пригодился и в
наши дни. Героями не рождаются, ими становятся в боях за свое Отечество.
Материал сценария подготовила методист
Е.М. Чумаченко
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: