Отчетная презентация о создании мини - музея и проведении занятий на тему "История создания книги"

Подписи к слайдам:

Отчетная презентация о создании мини – музея

и проведении занятий на тему: «История создания книги».

2019 -2020 уч.год

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №9

Подготовила Игошина И.В.

Воспитатель высшей квалификационной категории.

Новочеркасск

2018 год.

:

Познакомить детей с историей письменности и историей книги.

Расширить и закрепить знания о том, как создается

книга.

Формировать бережное отношение к книге.

Расширять знания детей об истории создания книги.

Развивать познавательные и творческие способности детей.

Продолжать развивать у детей способность к связной речи.

Воспитывать бережное отношение к книгам. Приобщать

детей к развитию художественного восприятия и эстетического вкуса.

Цели и задачи.

Письменность развивалась с древнейших времен. Человек рисовал картинки,

рассказывающие о жизни, охоте на скалах. 5000 лет назад делал это на камне

или глиняных дощечках – клинопись.

Древние инки (индейское племя) писали письмо разноцветными веревочками.

Эти нити с узелками называли «Кипу».

Каждый цвет имел свое значение:

  • Красный – война, кровь.
  • Белый – мир, здоровье.
  • Черный – смерть, болезнь.
  • Зеленый – урожай, хлеб.
  • Желтый – солнце.
  • Синий – море, вода.

Позже стали писать на папирусе, который

вырабатывался из стеблей растения с таким же

названием. Книга того времени представляла из

себя, папирусный свиток.

Но когда папируса стало не хватать, пришло время пергамента,

который изготавливали из шкур телят, овец, коз.

Своими руками дети создали и наскальный

рисунок.

И письмо, с счет и книги потребовались людям, чтобы сохранить для

Потомков достигнутое, расширить возможности человеческой памяти.

На выставку, в мини- музей мы приглашали воспитанников нашего

детского сада. Ребята, с удовольствием, рассказывали о истории создания

книги.

Книга – помогла сохранить знания, которое накапливало человечество в

течении тысячелетий.