Кабинет паспорты
№_____ОҚУ КАБИНЕТІНДЕГІ ОҚЫТУ ТЕХНИКАЛЫҚ
ҚҰРАЛДАРЫНЫҢ МӘЛІМЕТТІК ТІЗІМІ
№
ОҚТ – ның
Түрі
Алынған жылы
Мектеп бойынша
реттік №
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
Кабинет меңгерушісі ________________________________________________
№ ______ КАБИНЕТТІҢ ПАЙДАЛАНУ КЕСТЕСІ
І жартыжылдық, 2014-2015 оқу жылы
Сабақ
Дүйсенбі
Сынып
Мұғалім
Сейсенбі
Сынып
Мұғалім
Сәрсенбі
Сынып
Мұғалім
Бейсенбі
Сынып
Мұғалім
Жұма
Сынып
Мұғалім
Сенбі
Сынып
Мұғалім
І кезең
1
2
3
4
5
6
ІІ кезең
1
2
3
4
5
6
ІІ жартыжылдық, 2014-2015 оқу жылы
Сабақ
Дүйсенбі
Сынып
Мұғалім
Сейсенбі
Сынып
Мұғалім
Сәрсенбі
Сынып
Мұғалім
Бейсенбі
Сынып
Мұғалім
Жұма
Сынып
Мұғалім
Сенбі
Сынып
Мұғалім
І кезең
1
2
3
4
5
6
ІІ кезең
1
2
3
4
5
6
КАБИНЕТТІҢ ЖАҒДАЙЫН БАҒАЛАУ
2014 – 2015 оқу жылы
ҚЫРКҮЙЕК______________________________________________________
ҚАЗАН___________________________________________________________
ҚАРАША_________________________________________________________
ЖЕЛТОҚСАН_____________________________________________________
ҚАҢТАР__________________________________________________________
АҚПАН___________________________________________________________
НАУРЫЗ__________________________________________________________
СӘУІР____________________________________________________________
МАМЫР__________________________________________________________
№ _____ ОҚУ КАБИНЕТІНІҢ 2014 – 2015 ОҚУ ЖЫЛЫНА ЖӘНЕ
КЕЛЕШЕКТЕ ІСТЕЛЕТІН ЖҰМЫСТАРДЫҢ ЖОСПАРЫ
Кабинеттің өткен оқу жылына талдау жұмыстары
Кабинетпен, ондағы
материалдармен
жұмыс істеу үшін
қай сынып
пайдаланады
Жабдықтау және
жөндеу үшін не
істелді
Не алынды (ТҚЖ,
дидактикалық
материалдар, т.б.)
Қандай мәселелер
болды
Кабинеттің жаңа оқу жылына алған міндеттері
Міндеттер
(материалдарды
жаңарту, қай
сыныптар үшін)
Жоспарланған безендірулер, ТҚЖ,
оқу-әдістемелік материалдар
Ескертулер
ҮЙІРМЕ ЖҰМЫСЫНЫҢ ЖОСПАРЫ
Жұмыстың мақсаты:______________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Үйірме жұмысының күні:__________________________________________
__________________________________________________________________
№
Әр өтілген жұмыстыңмазмұны
Орындалу мерзімі
Орындалу туралы
белгі
______________________ҮЙІРМЕСІНЕ БАЛАЛАРДЫҢ ҚАТЫСУЫ
№
Айы
Оқушының ФАЖ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Үйірме жетекшісі: _________________________________________________
Кабинеттегі үйірме жұмысы жайлы есеп
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
№ __КАБИНЕТТІҢ ОҚУ ЖЫЛЫНА ДАЙЫНДЫҒЫ ТУРАЛЫ АКТІСІ
Құжаттар
№
2014 - 2015
2015 - 2016
2016 - 2017
1
Кабинет паспорты
Бар
2
Кабинеттегі техникалық
қауіпсіздігі туралы
ережесі
Бар
3
Кабинетті пайдалану
ережесі
Бар
4
Кабинеттің жұмыс
жоспары
Бар
5
Оқу кабинетінің жұмыс
кестесі
Бар
6
Кабинеттің оқу – әдістемелікпен қамтамасыз етілуі
№
2014 - 2015
2015 - 2016
2016 - 2017
1
Оқу жабдықтарымен
толықтыру
- Оқу – әдістемелік
жиынтығы
(әдістемелік
әдебиеттер,
мұғалімдерге
қажетті оқулықтар,
оқу дәптері)
+
- ТҚЖ
+
2
Комплекстің жеке
атаулары – дидактикалық
материалдар
+
- типтік тапсырмалар
+
- тесттер
+
- бақылау жұмыстары
+
- үлестірмелі
материалдар
+
- типтік эссе
шығармалар
комплексі
- слайдтар
+
- кестелер
+
- оқулықтар
+
Кабинетті көркемдеу
№
2014 - 2015
2015 - 2016
2016 - 2017
1
Кеңістікті келісімді
ұйымдастыру
- педагогтің орны
+
- оқушылардың орны
+
2
Ауыспалы және тұрақты
стендтер саны.
Түсініктеме беретін
стендтер
- оқу ісін жобалау
жөнінде;
- қоғамдық қабілет
және дағдының
даму
бағдарламасының
орындалуы;
+
- үй жұмысын
ұйымдастыру және
орындау;
- практикалық,
семинарлық,
зертханалық
жұмыстарға
дайындық;
- тестілеу;
- сынаққа,
коллоквиюмға,
емтиханға;
+
- нәтижелер экраны;
+
- жеке оқу
жоспарлары мен
бағдарламалар;
+
Кабинетте сақталатын тәртіптер
№
Мазмұны
2014 - 2015
2015 - 2016
2016 - 2017
1
Техникалық қауіпсіздік
ережесі
Бар, ілінген
2
Санитарлық – тазалық
нормасы:
- жарықтандыру;
Талапқа сай
3
Жиһаздың жағдайы
Таза, жақсы
4
Кабинеттің толық
жағдайы (еден, қабырға,
терезе)
Бүтін, таза
Кабинеттің жаңа оқу жылына дайындығын тексерудегі қорытынды бағасы
Оқу жылы
Бағасы
Ескертулер мен түсіндірмелер
2014 – 2015
2015 – 2016
2016 – 2017
Кабинетті байқау жөніндегі комиссияның қорытындысы:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Комиссия төрағасы: А.К.Митанов-мектеп директоры
мүшелері: А.Н.Зекешова-кәсіподақ төрайымы
Г.К.Аймукашева-ДОІЖО
Аудандық білім беру бөлімінің бастығы: С.К.Джангереева
Аудандық білім беру бөлімінің кәсіподақ төрайымы: К.Ш.Шаканаева
«1» қыркүйек 2014 жыл
КАБИНЕТ ПАСПОРТЫ № ______
ОҚУ ЖЫЛЫ: 2014 – 2015
_______________________
_______________________
Кабинетке жауапты мұғалім (аты-жөні): Хамитова Лунара Максотовна
Жауапты сынып: ________
