Тест "Оптика" 11 класс
Тест «Оптика» № 2 11 класс
1. Точка, в которой после преломления собираются все лучи, падающие на линзу,
параллельно главной оптической оси – это…
а. Фокусное расстояние
б. Фокус
в. Фокальная плоскость
2. Расстояние от линзы до её фокуса – это…
а. Фокальная плоскость
б. Дифракционная решетка
в. Фокусное расстояние
3. Плоскость, проведенная через фокус перпендикулярно к главной оси – это…
а. Перпендикулярная плоскость
б. Фокальная плоскость
в. Параллельная плоскость
4. Зависимость показателя преломления от длины волны – это…
а. Дисперсия света
б. Интерференция
в. Дифракция
5. Свечение твердых тел вследствие бомбардировки электронными пучками (напр. экран
телевизора) – это…
а. Катодолюминесценция
б. Хемилюминесценция
в. Фотолюминесценция
6. Свечение холодных тел вследствие химических реакций (напр. светлячки) – это…
а. Фотолюминесценция
б. Хемилюминесценция
в. Катодолюминесценция
7. Свечение тел под воздействием падающего на них света – это…
а. Фотолюминесценция
б. Хемилюминесценция
в. Катодолюминесценция
8. Набор частот излучений, входящих в состав данного света – это…
а. Дифракция
б. Спектральный состав света
в. Спектральный анализ
9. Приборы для определения спектрального состава света – это…
а. Стетоскоп
б. Амперметр
в. Спектроскоп, спектрограф
10. Метод определения химического состава вещества по виду его спектра испускания или
поглощения – это…
а. Спектральный анализ
б. Интерференция
в. Дифракция
11. Какое физическое явление служит доказательством квантовой природы света?
а. Дифракция
б. Поляризация
в. Фотоэффект
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Оценочная деятельность предметных результатов по ФГОС в начальной школе"
- Урок в начальной школе с позиции ФГОС
- Проектирование и разработка дополнительных общеобразовательных общеразвивающих программ
- Презентация "Про мышат, которые не знали правил дорожного движения"
- Инновационные методы работы старшего воспитателя с педагогами ДОУ
- Оценочная деятельность предметных результатов по ФГОС в начальной школе