Ученики на Учителя.com


План работы по Правилам Дорожного Движения с детьми старшей группы

План работы по Правилам Дорожного Движения с детьми старшей группы
месяц
Беседа,
рассматривание
сюжетных картинок
НОД
Сюжетно –
ролевая игра
Подвижная игра
Дидактическая игра
Координация
движений со
словом
1
сентябрь
Беседа
«Моя улица»
Цель: закрепить
знания детей о
правилах
поведения на
улицах и дорогах.
2.«Правила
дорожные, которые
нужно знать»
Цель: познакомить
с правилом
движения по
обочине дороги;
«Знаки в жизни
человека»
№ 1 стр. 39
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Знаки особых
предписаний»
№ 9 стр. 69
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Шоферы»
Цель.
Закрепление
знаний и умений о
труде шофера, на
основе.
Воспитание у
детей уважения к
труду шофера.
«Тише едешь,
дальше будешь»
Цель:
Развитие
внимания,
быстроты
реакции,
координации
движений.
«Наша улица»
Цель игры:
Расширить знания
детей о правилах
поведения
пешехода и
водителя в
условиях улицы.
«Мы по улице
шагаем»
2
октябрь
Беседа
«Пешеходный
переход»
Цель: расширить
знания детей о
правилах
пешеходов на
дороге (проезжей
части) и на
тротуаре.
2. Сюжетные
картинки «Правила
поведения в группе
и на прогулке»
Цель: Закреплять
правила
безопасного
поведения
воспитанников в
групповой комнате,
на территории
«Для чего нужны
знаки»
№ 2 стр.42
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Водители и
пешеходы»
Цель: закрепить
умение
ориентироваться в
дорожно-
транспортной
обстановке.
«Воробушки и
автомобиль»
Цель:
приучать детей
бегать в разных
направлениях,
начинать
движение по
сигналу
воспитателя,
находить своё
место.
«Найди такой же
знак»
цель:
Учить детей
различать
дорожные знаки.
«Собери знак»
Цель: закрепить
знания детей о
дорожных знаках и
ПДД; развивать
логическое
мышление.
«Пешеходы»
«Зебра»
«Кто из вас
идет вперед»
детского сада
ноябрь
Беседа
«Транспорт» Цель:
закреплять умения
детей
классифицировать
разные виды
транспорта
(воздушный,
наземный, водный);
2. «Всем ребятам
надо знать, как по
улице шагать»
Цель:
продолжать
формировать
знания правил
перехода улицы по
светофору,
«Основные
определения
ГИБДД,
автомобиль»
№3 стр. 45
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
1. «Поездка на
автомобиле»
Цель:
формирование
навыков
безопасного
поведения на
дороге.
2. «Авторемонт»
Цель: познакомить
с новой ролью –
слесарем по
ремонту
автомашин
«Цветные
автомобили»
Цель: упражнять
детей в умении
реагировать на
цвет, развиваем
внимание,
закрепляем
ПДД
«Собери
автомобиль»
Цель: Упражнять
детей в
составлении целой
картинки из
отдельных частей.
«Учим дорожные
знаки»
Цель: Продолжать
закреплять знания
детей о дорожных
знаках, светофоре.
«Автобус»
декабрь
«Гололед на дороге
– аккуратность вас
спасет»
Цель:
продолжать
формировать
знания правил
поведения на улице
при гололеде.
Экскурсия по
улицам
микрорайона» №
4 стр. 51 Н.В.
Елжова «ПДД в
детском саду»
1. «Скорая
помощь»
Цели: вызвать у
детей интерес к
профессиям
врача, медсестры.
2. «Автосалон»
Цель: отражение в
игре сюжетов,
связанных с
деятельностью и
взаимоотношения
ми людей в
автосервисе.
«Поезд»
Цель: учить детей
ходить и бегать в
колонне, находить
своё место в
колонне.
«Можно – нельзя»
Цели:
Формировать у
детей
представления и
ответственное
отношение к тому,
что можно и нельзя
на улице, дороге и в
транспорте.
Пальчиковая
гимнастика
«Правила
Дорожного
Движения»
январь
«Дорога не место
для игры»
Цель: Формировать
представление
дошкольников о
безопасности на
улицах и дорогах.
Убедить детей в
«Правила для
пешеходов и
пассажиров»№5
стр.55
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Служба
спасения»
Цель: научить их
быстро принимать
правильное
решение в
экстремальных
ситуациях,
«Мы едем -
веселые
машинки»
Цель. Учить
реагировать на
сигнал.
«По земле, по воде,
по воздуху»
Цели:
уточнять уже
имеющиеся знания
детей о транспорте;
формировать
умение
Пальчиковая
гимнастика
«Транспорт»
Ф.м. «Дорога
не тропинка»
опасности
проведения игр на
проезжей части
улицы (дороге).
осмысливать
правила
безопасного
поведения.
классифицировать
объекты;
февраль
«Какие бывают
машины»
Цель: продолжать
знакомить детей с
различными видами
транспорта
(специальный
транспорт)
«Виды знаков
дорожного
движения»
№ 6,10,11
стр.60,73,75
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Транспорт»
Цель: закрепить
знания о
профессии
водителя,
кондуктора,
инспектора ДПС.
Игра- ситуация
«Один дома»
«Автомобили»
Цель:
Развитие
внимания.
Развитие
координации
движений.
1. «Транспорт»
Цель: закрепить
знание видов
транспорта.
2. Собери картинку
(знаки)
Цель: Развивать
умение различать
дорожные знаки;
закрепить название
дорожных знаков;
«Машина»
март
«Что такое
светофор»
Цель: Продолжать
формировать
знания правил
перехода улицы по
светофору.
Экскурсия по
детскому саду
«Уголок
безопасности»
«Средства
регулирования
дорожного
движения»
№ 12 стр.78
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
1. «Автобаза»
Цель:
Продолжать
формировать
умения менять в
ходе игры роль и
ролевое
поведение при
необходимости
введения в сюжет
новых
персонажей.
2. «Мы водители и
пассажиры»
Цель: Уточнить
знания детей о
том, что все мы
бываем
пассажирами;
закрепить правила
посадки в
транспорт и
высадки из него.
«Светофор»
Цель: Учить
выполнять
определенные
движения,
соотносимые с
сигналами
светофора.
«Красный, желтый,
зеленый»
Цель: Учить детей
устанавливать
связи между
предметами и
явлениями,
действовать по
сигналу.
«Светофор»
апрель
«Правила
поведения в
автобусе»
«Знаки
запрещающие»
№ 8 стр.66
«Путешествие на
транспорте»
Цель: Закрепить с
«Бегущий
светофор»
«Угадай вид
транспорта по
описанию»
«Едем,едем
мы домой!
Цель: Познакомить
детей с правилами
этичного поведения
в городском
транспорте.
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
детьми знания
дорожных знаков
и правил
поведения на
улицах.
Цель: закреплять
значение цветов
светофора.
Цель: закрепить
представления
детей о транспорте,
умение по
описанию узнавать
предметы;
май
«Я велосипедист»
Цель: формировать
знания и
представления
детей о безопасном
движении
велосипедистов на
проезжей части
дороги.
2. «Правила эти
запомним друзья»
Цель: закрепить
правила поведения
на улице;
«Правила для
велосипедиста»
№ 14 стр.86
Н.В. Елжова
«ПДД в детском
саду»
«Улица»
Цель. Обучение
детей
реализовывать и
развивать сюжет
игры. Закрепление
названий машин,
правил поведения
на улице и в
общественном
транспорте.
«Ловкий пешеход»
Цель: упражнять в
метании мяча
правой рукой на
ходу. Закреплять
знания правил
дорожного
движения.
1 «Что лишнее»
Цели: Развивать
логическое
мышление.
2. «Дорожное лото»
Цель:
учить находить
нужные дорожные
знаки в
зависимости от
ситуации на дороге;
развивать
логическое
мышление, память,
«На двух
колесах я
качу»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: