Ученики на Учителя.com


Конспекты занятий "Подарок ко дню Матери" в средней группе

Конспекты занятий «Подарок ко дню Матери» в средней группе
(из 2х частей аппликация и рисование).
Аппликация
Тема: «Необычная открытка»
Цель: Формирование у детей среднего возраста уважительного отношения к маме,
умение выразить ей свою любовь словами и действиями, желание порадовать ее.
Воспитывать коммуникативные, социально-нравственные качества у детей.
Изготовление необычной открытки ко дню матери.
Задачи:
Воспитательная: Воспитывать умение видеть прекрасное в обычных предметах.
Воспитывать аккуратность в работе с клеем и гуашью.
Развивающая: Развивать мелкую моторику рук; повышать у детей уверенность в
собственных силах.
Обучающая: Познакомить детей с аппликацией из нетрадиционных материалов;
умение аккуратно работать с материалом .
Продолжать учить работать кончиком кисточки.
Предварительная работа: Беседа с детьми об истории происхождения праздника.
Подбор литературного материала.
Разучивание стихотворения о маме.
Беседы о маме, составление рассказов из личного опыта.
Материалы: картон белого цвета, клей ПВА, кисточки для клея, макаронные изделия,
гуашь, стаканчики с водой, кисточки, салфетки.
Ход:
Дети сидят полукругом: просмотр видео ролика ко дню матери…
Воспитатель: Ребята, скажите, почему я показала вам этот видео ролик?
-Скоро День Матери…(ответы детей).
Воспитатель: Этот праздник появился недавно, но уже прочно вошел в нашу жизнь.
Праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. Мама -самый
любимый человек в нашей жизни и порадовать ее нам хочется всегда. Мама может
заменить нам всех, а маму никто заменить не может. В этот день хочется сказать слова
благодарности всем Матерям, которые дарят любовь, ласку, добро и нежность.
Воспитатель:
От чистого сердца,
простыми словами
Давайте, друзья,
потолкуем о маме.
Воспитатель:
Кто пришёл ко мне с утра?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто сказал: «Вставать пора»?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кашу кто успел сварить?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Чаю — в пиалу налить?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто косички мне заплёл?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Целый дом один подмёл?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто цветов в саду нарвал?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто меня поцеловал?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто ребячий любит смех?
Дети: Мамочка.
Воспитатель:
Кто на свете лучше всех?
Дети: Мамочка.
Воспитатель: А какой подарок маме мы подарим в этот день?
-Дети(выслушиваю все ответы ..)
Воспитатель: Есть немало фантастических идей!
Ведь сюрприз готовить маме -это очень интересно.
И цветочек на открытке будет выглядеть чудесно!
Физминутка:
Маму я свою люблю(сжать руки на груди)
Я всегда ей помогу.
Я стираю,( тереть кулачок о кулачок)
Поласкаю (пальцы сжаты в кулак, двигать кистями рук из стороны в сторону)
Воду с ручек отряхну (стряхнуть кистями рук)
Пол я чисто подмету(воображая в руки веник подметать пол)
И дрова ей наколю.(руки в замок, поднимаем руки вверх и опускаем вниз)
Маме надо отдыхать (Ладошки обеих рук положить под щеку)
Маме хочется поспать(голова слегка наклонена в сторону)
Я на цыпочках хожу ( встаем на носочки..)
И ни разу, и ни разу (показываем указательным пальцем )
ни словечко не скажу.( на последнем слове поднести указательный палец к губам).
Воспитатель: Мы сегодня сделаем открытку- необычную.
-Посмотрите из чего мы составим наш цветок?
Ответы детей…
-Да, макаронные изделия(показываю5 видов, рассматриваем- как называются, на что
похожи…).
-У вас на столах листы картона белого цвета. На них заранее нарисован стебель
простым карандашом(показываю).
-Ребята, нам нужно придумать свой цветок…составить его как в игре мозаика…
-Как вы думаете, что мы приклеим сначала?
-Ответы детей.
Да, серединку цветка – выбираем макаронное изделие и приклеиваем(показываю, что
и как намазывать клеем).
-Затем нужно приклеить лепестки… по вашему усмотрению, выбираем макаронное
изделие…
-Ребята, только нужно помнить ,что у каждого у нас свой цветок…
Самостоятельная работа.
(Включаю тихую музыку). Провожу индивидуальную работу.
-Ребята, какие вы молодцы! Сколько разнообразных, необычно красивых открыток.
Нам осталось раскрасить наши цветы. Мы это сделаем, на занятие по рисованию.
Игра «Как ласково мама называет меня».
Ребята, а мама называет вас ласково? Конечно, я уверена в этом., Расскажите, как
называет вас мама? Дети произносят слова…
Рисование (продолжение)
Дети сидят полукругом … Включаю песню «Мама» -дети подпевают…
Воспитатель: Ребята, на занятии по аппликации мы с вами сделали необычную
открытку. Мы можем ее подарить маме?
-Ответы детей.
-Да мы пока не можем подарить, потому что нам нужно ее покрасить, оживить…
На столе у каждого ребенка свои работы (открытки).
Воспитатель: Чтобы аккуратно покрасить - нам нужно быть очень осторожными.
Кисть проходит только по макаронному изделию, (показываю..) Стараемся не
задевать основание-белый картон(показываю..).
Самостоятельная работа.
(Включаю тихую музыку). Провожу индивидуальную работу.
-Ребята, вот и готовы подарки нашим мамам. Сколько ярких, необычно красивых
цветов…
Воспитатель: Вечером мы с вами подарим наши открытки. Для этого мы выучили
стихотворение (вспоминаем вместе, хором).
Мамочка любимая,
Самая красивая,
Нежная и милая!
Добрая, любимая!
В праздник самых лучших мам
Улыбайся, смейся ты!
Я тебе открытку дам
Необычной красоты!
И скажу тебе спасибо
За заботу и любовь!
Мамочка, живи счастливо!
Буду я всегда с тобой!
(Обнимаем маму и целуем)
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: