Летний праздник цветов в детском саду
Цель: Привить любовь к родной природе, цветам, выражать чувство красоты
через творчество(стихи, песни, танцы, рисование, ручной труд) и развивать
задачи экологического воспитания:
Задачи:
Развивать у детей экологические знания, культуру и отношение к природе,
умение любить.
Воспитывать эмоциональное положительное отношение к природе,
воспитывать гуманное отношение к природе.
Формировать у детей экологические знания, и культуру отношений к
природе.
Развивать художественные способности и эстетические чувства, умение
замечать прекрасное, любоваться и восторгаться объектами природы,
оберегать и по возможности приумножать богатства родной природы.
Предварительная работа:
Методы и приемы:
Практический метод :изготовление шапочек, изготовление шляп.
Наглядный метод: наблюдение за цветником, трудом взрослых, ухаживание
за цветами. Рассматривание картинок с изображением цветов.
Рассматривание иллюстраций .
Словестный метод: чтение рассказов и заучивание стихотворений.
Загадывание загадок.
Игровой метод: подвижные игры «Собери цветок», «Садовник и цветок».
Дидактические игры: «Пазлы». «Какого цвета цветочек?», « Что лишнее?».
Плетение венков.
Использование ИКТ: просмотр обучающих мультфильмов « Обучающий
мультфильм цветы», « История цветов», « Просто так».
Оборудование и материалы: шапочки цветов, шапочки бабочек, цветы в
разобранном виде (лепестки, сердцевина), разрезные бумажные цветы
(пазлы) , шляпки.
Ход развлечения
Звучит песня «Лето»
Воспитатель: Порядок свой имеет все на свете.
Недавно мы весну встречали, дети.
Была она хозяйкою на славу
Поля зазеленили и дубравы.
Природа словно к празднику одета,
Теперь пришло Весне на смену
Дети: Лето!
Танец.
Ведущий: А какого бы цвета Вы нарисовали лето?
1- й ребенок:
Синей краской - небо, белой – облака
Синяя-пресиняя плещется река
Зеленеет травка в парке за рекой
Небо я украшу радугой-дугой.
Желтой краской – солнце и песок у речки.
Красной краской – розы прямо у крылечка.
Ведущий: Почему же лето разноцветное? (Ответы детей)
Ведущий: Значит, пора нам поговорить о цветах.
Дети в шапочках- цветов заходят и читают стихи о цветах.
Ведущий: А сейчас мы поиграем в игру «Садовник и цветы»
(подготовительная группа)
Правила игры:
Дети встают в круг на голове у детей одет ободок с обозначением цветка.. В
центре садовник. Садовник проговаривает слова:
-Я садовником родился, не на шутку рассердился, все цветы мне надоели
кроме розы
Роза говорит:-Ой?
Садовник:-Что с тобой?
Роза:-Я влюблена?
Садовник:-В кого?
Роза:-В одуванчик и т.д.
Ведущий:Сегодня праздник красоты цветов!
А кто о них загадки отгадать готов?
Загадки о цветах.
Ведущий:Вот цветочки, посмотри
Потеряли лепестки
Лепесточки вы возьмете
И цветочки соберете.
Игра «Кто быстрее соберет цветок»
(Дети собирают цветы из отдельных лепестков по цветам.)(старшая группа)
2- й ребенок:
Мы сказали бабочке- Посиди на лавочке!
Мне на лавочку не надо! На цветочек лучше сяду!
Игра «Сидела бабочка»(вторая младшая группа)
Правила игры:
Ведущий: Летела бабочка, летела, и села на цветочек желтого цвета.
Бабочки подлетают к цветку указанного цвета.
3- й ребенок:
На кусочках есть картинки.
Ловко их соединяй
Те кусочки как пушинки
И картину получай.
Игра « Собери пазлы» (подготовительная группа)
Воспитатель:
А сейчас я расскажу вам одну историю. Придя на луг девочки воскликнули:
«Какой красивый луг! Сколько на нем цветов!» Подружки решили устроить
соревнование – кто соберет самый большой и красивый букет. Хорошее
занятие нашли себе дети? Почему нельзя рвать цветы?
4- й ребенок:
Цветы это чудо природы.
Их нужно беречь и любить.
Цветы можно маме в подарок
И бабушке подарить.
Не следует рвать их в охапки,
Не надо их мять и топтать.
Нам нужно любить природу!
Ее красоту понимать!
5- й ребенок:Здравствуй лето! Здравствуй лето!
Наконец-то ты пришло.
Летом много солнца, света.
Летом очень хорошо.
Воспитатель: Да, ребята, впереди у вас лето яркое, лето жаркое. Вы будите
гулять, загорать и купаться, отдыхать и сил набираться. Мы лету скажем
дружное Дети : «УРА!» Танец.
Список литературы :
1. Сценарии оздоровительных досугов для детей 5-6 лет. М.Ю. Картушина,
Изд. «ТЦ Сфера», М.: 2007
2. «Мой счастливый детский сад» Н.А. Фоменкова. Владимирская обл.
институт усовершенствования учителей, 1997 Владимир
