Презентация "Модель внеурочной деятельности в МБОУ СОШ с. Большой Букор"
Подписи к слайдам:
- 5 направлений подготовки
- 5 классов
- 8 педагогов Проблемы данной модели:
- Программа рассчитана на год
- Сложно отследить конечный результат
- Отсутствие мониторинга
- Низкая мотивация детей
- 5 направлений подготовки
- 6 классов по ФГОС
- 4 класса старшей школы
- Новые методы и технологии
- Краткосрочные курсы (8-12 ч)
- Максимально сформирован выбор учащихся, что дает возможность ребенку выстроить индивидуальную траекторию обучения
- Педагоги с тьюторской позицией
1 этап Формирование запроса. На данном этапе педагогический коллектив изучает мнение и желание учащихся. Метод: соцопрос.
2 этап. Работа с запросом. На данном этапе педагогический коллектив решает как он будет работать со сформировавшимся запросом детей и выбирает методы
3 этап. Конечный результат. Представление модели на учебный год.
№ этапа |
Описание этапа |
Сроки |
1 Подготовительный |
С помощью социологического опроса выяснить желания детей, обработать данный опрос, обсудить итоги на педагогическом совете. |
Апрель 2016 года |
2 Формирование модели |
Педагоги составляют программы краткосрочных курсов с учетом результатов социологического опроса. |
Май 2016 года |
3 Обработка модели |
Детям предлагается на выбор несколько курсов на следующий учебный год. Класс решает коллегиально, большинством голосов. |
Май 2016 года |
4 Оформление модели |
Формируется окончательная модель внеурочной деятельности на каждый класс, с учетом желания детей и возможностями школы в реализации детского запроса. |
Июнь 2016 года |
Направление подготовки |
Название курса |
Краткая аннотация к курсу |
Конечный результат курса |
Спортивно-оздоровительное |
Подвижные игры |
Участие в соревнованиях, сертификат |
|
Моё здоровье. |
План ЗОЖ |
||
Художественно-эстетическое |
Умелые ручки |
Прихватка маме к празднику |
|
Игрушка своими руками |
Елочная игрушка на конкурс |
||
Социально-педагогическое |
Юные умники и умницы |
Участие в игре интеллектуальной |
|
Клуб знатоков живой природы |
Проект «Мой живой уголок» |
- Повышенная мотивация детей
- Состоявшийся акт выбора, повышает социальные навыки детей
- Возможность пройти 4 курса за 1 год
- Учитель проводит краткий курс, отчитывается за него и отдыхает
- Качественно разработанный курс можно применять на разных возрастах детей
- Выполнение ФГОС и учтённое требование вариативной части обучения
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Презентация "Шесть причин для двоек"
- Презентация "Основные формы деталей для квиллинга"
- Презентация "Психоаналитическая теория культуры З. Фрейд"
- Презентация "Стёртая форма дизартрии. Современный взгляд на проблему"
- Презентация "Формирование общеучебных умений и навыков школьников как средство качественного образования"
- Презентация "At the shop в магазине"