Презентация "Как люди заселяли Землю" 6 класс
Подписи к слайдам:
Цель:
- Выяснить, как люди приспосабливались к различным условиям окружающей̆ среды. Сформировать представление о размещении людей на Земле.
- Сформировать понятие «человеческая раса», их внешние различия.
- Формирования жизненной позиции о равенстве всех рас и толерантности по отношению к представителям всех человеческих рас;
- Разобрать с учащимися новые термины, понятия и определения; начать формирование у учащихся представлений и знаний о населении Земли, происхождении человечества, численности населения и его размещении, расовом составе.
- Развивать навыки: работа с картой, чтение карты, работать с текстом учебника, работа с компьютером в программе Microsoft PowerPoint.
- Воспитание уважения к представителям разных рас и их культуре.
Задачи:
- Эволюционная теория (научная теория)-теория эволюции
- Теория творения (религиозная концепция)- божественная
- Теория внешнего вмешательства (паранаучная теория)-космическая
- периоды последовательного существования антропоидных предков человека (австралопитек и др.);
- существование древнейших людей: питекантропа (древнейшего человека, или протерантропа или архантропа);
- стадия палеоантропа, то есть древнего человека (неандертальцы и др.).
- Развитие современных людей (неоантропов).
Расы – это исторически сложившиеся группы людей, выделяемые учеными на основании их родства, единства происхождения, которое проявляется во внешнем сходстве (цвет кожи, глаз, волос и т.д.).
Выделяют три расы.
- европеоидная
- монголоидная
- экваториальная
Также называется евразийская или кавказоидная) — раса, распространённая до эпохи Великих географических открытий в Европе, Передней Азии, Северной Африке, частично в Средней Азии и северной и центральной Индии; позже — на всех населённых континентах. Особенно широко европеоиды расселились в Северной Америке и Южной Америке, в Южной Африке и Австралии. Является самой многочисленной расой на Земле (около 40% населения планеты).
Характеризуется светлой или смугловатой кожей, прямыми или волновыми мягкими волосами, хорошо развитым волосяным покровом на лице у мужчин (борода и усы), узким выступающим носом, тонкими губами, а также определенными отличными признаками черепа. Наиболее важным приспособительным признаком этой расы является большой размер носовой полости, что связано с необходимостью создания своеобразной «камеры, которая нагревает» холодный воздух.
Монголо́идная ра́саОдна из больших рас человечества, распространённая в Северной, Восточной и Юго-Восточной Азии (на Юго-Востоке Азии имеется примесь австралоидов), также распространены в Америке среди индейского населения (отдельная Американоидная раса) . Слово «монголоид» образовано объединением слова «монгол» и суффикса «-оид», что означает «похожий». Термин введён в начале расовой науки для описания в первую очередь азиатских популяций различных стран Центральной и Восточной Азии. Может разделяться на азиатскую и американскую расы.
Характеризуется смугловатой или светлой кожей, прямым, чаще твердыми волосами, средней шириной губ и носа, сплющенной лица, сильно выступающими скулами, сравнительно большим размером лица, заметным развитием «третьего века». Наиболее важными адаптивными признаками монголоидной расы является отложение жировой клетчатки на лице у детей, узкие щели глаз, складка века. Все эти признаки в прошлом имели приспособительное значение от обморожения, ветра, пыли и солнечного света, который отражался от снега.
Экваториальная (негро-автралоидная)расаСобирательное название негроидных и австралоидных рас, распространенных в тропической зоне Африки, Юж. и Юго-Вост. Азии, Океании и Австралии.
Характеризуется темным цветом кожи и глаз, волновыми или кудрявыми волосами, широким носом, который мало выступает, поперечным расположением ноздрей, полными губами и определенными отличными признаками черепа. Борода и усы вырастают едва заметно. Все перечисленные признаки носят адаптивный характер. Например, темная кожа меньше повреждается лучами солнца, препятствует проникновению ультрафиолетовых лучей в кожу, оберегает ее от ожогов. Кудрявые волосы создают плотную войлочную шапку, которая надежно защищает голову от излучений солнца.
На земном шаре живут сотни различных народов и народностей. Они говорят на различных языках. Наиболее распространенными являются 10 языков мира, на которых говорит почти 60% всего человечества: китайский, английский, русский, испанский, хинди и дуру, японский, немецкий, арабский, португальский, французский.
Представители разных рас различаются некоторыми особенностями своего организма, но эти различия несущественны, так что человечество представляет собой единый биологический вид – человек разумный.
ВыводВажно помнить, что психические, интеллектуальные, нравственные черты личности зависят не от расы или национальности, а от воспитания, образования, целеустремленности, воли и усердия, а также от состояния здоровья каждого человека.
Существует 3 основных теории происхождения человека.
Эволюционная теория (научная теория)-теория эволюции
Теория творения (религиозная концепция)- божественная
Теория внешнего вмешательства (паранаучная теория)-космическая
Под влиянием природных факторов, формировались разные внешние признаки людей. Появились 3 основные человеческие расы.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Родительское собрание "Наша школа и какой мы ее хотим видеть?"
- Презентация "Родительская компетенция в вопросах речевого развития дошкольника"
- Конспект "Книгу читай не только словами..."
- Утрение посвященный выпуску в школу "Радуга надежды"
- Конспект занятия "Подарки для белочки"
- Презентация "УМК, используемые на уроках английского языка в начальном и среднем звене"