Ученики на Учителя.com


Конспект СПД "Шахтерск – город труда"

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ШАХТЕРСКА
МДОУ «Шахтёрский ясли -сад № 8»
КОНСПЕКТ
совместной познавательной деятельности
смешанной группы № 9 с нарушением зрения
по теме: «Шахтерск – город труда»
Воспитатель: Полтавская В.Л.
Шахтерск
Тема: «Шахтерск – город труда»
Цель: познакомить детей с трудом шахтеров, со схемой прохождения угля от
добычи до людей (потребителей), средствами ИКТ. Дать детям представления о
шахте «Шахтерская -Глубокая». Познакомить с шахтерскими профессиями.
Обогащать словарный запас (забой, штреки, лава); Дать понятия о том, что
город получил свое название от градообразующих предприятий (шахт). Уголь -
ценное энергетическое топливо для работы ТЭС, сталеплавильных, химических
предприятий; В быту уголь используют тепловые котельные для приготовления
пищи в угольных печах. Внимательно слушать рассказ Сторчак А.А.
рассмотреть спецодежду шахтера. Побуждать детей рассказывать о профессии
своих родителей, делиться впечатлениями из личного опыта. Развивать
зрительное внимание, восприятие, мелкую моторику, анализирующее
мышление. Укреплять глазодвигательные мышцы. Воспитывать уважение и
почет к нелегкому труду шахтера.
Предварительная работа: изготовление фотовыставки «Профессии наших
родителей», изготовление книги-самоделки «Уголь-золото Донбасса»,
знакомство с профессией «геолог», беседа с рассматриванием «Что
изготавливают из угля», чтение художественной литературы «Шахтеры идут в
ночную смену», «А я вместе с папой опускался в шахту, поэтому по праву я
горжусь так папой».
Оборудование: иллюстрации по теме, презентация «Золото родного края»,
книжка-самоделка «Шахтерск-город труда», пазлы «Шахтер», спецодежда
шахтера.
Ход
1. Гимнастика для глаз «Часики».
2. Разминка (педагог показывает карточку с вопросительным знаком)
- Что мы будем делать? (отвечать на вопросы)
- Назовите профессии ваших родителей? (дети, передавая мяч, друг другу
называют профессии своих родителей).
- В нашем городе есть фабрики, заводы, но больше ваших родителей -
трудятся на шахтах.
- Как называется наш город?
- Почему он так назван?
Рассматривание слайда «Герб нашего города»
На лазурном щите золотое восходящее солнце, испускающее такого же
цвета лучи. Поверх два черных террикона, правый из которых выше и
впереди. Справа два черных шахтных копра. Щит обрамлен венком из
дубовых листьев и колосьев, перевитых золотой лентой с надписью
«Шахтерск увенчан серебряной каменной короной».
- Назовите шахты нашего города?
- Правильно ребята, но самая крупная шахта в нашем городе «Шахтерская-
Глубокая».
3. Просмотр слайдов и рассказ воспитателя «Труд шахтера».
- Давайте заглянем вглубь шахты
Большое здание бытового комбината, стоящее высоко на взгорке,
возвышается над дорогой и поселками «1 Мая» и «17 Партсъезда», и в лучах
утреннего солнца кажется огромным лайнером, плывущим по зеленому
океану степи.
- Когда начинается строительство шахты, делают сначала большой
глубокий колодец. Шахтёры называют его СТВОЛОМ. По колодцу – стволу
движется подъемная машина. Как она называется и для чего нужна? (Это
клеть, она опускает вверх и вниз шахтёров).
- А почему она так называется, как вы думаете?
(Потому что стены её железные, решётчатые, и когда в неё заходишь,
чувствуешь себя как в клетке).
- Кто же управляет клетью и как это делается?
(Когда шахтёры зайдут в клеть, машинистка подъёма нажимает на
кнопку, большое колесо крутиться на копре и клеть с ветерком летит вверх
или вниз, только видно, как сверкают шахтёрские лампочки на касках
шахтёров).
Давайте заглянем вглубь шахты (слайд 3)
Сначала шахтёры проходят в ламповую получают коногонки и
самоспасатели. В рабочей одежде, с лампочками на касках влезают в
просторную кабинку лифта и ух! – вниз. Даже сердце замирает, как быстро
мчится клеть. Всего за минуту опускается на глубину несколько сотен
метров. Приехали и вперед, по подземному «проспекту».
(слайд 4).
Здесь шумно, словно на улице, со звоном (прочь с дороги) туда – сюда
катят маленькие подземные трамвайчики с длинным хвостом вагонеток.
От «угольного проспекта» отходят в сторону «угольные переулки»-
лавы. Идёшь вдоль по лаве, вдруг стоп! – тупик. На пути встала сплошная
угольная стена. Значит добрался до забоя. Вот здесь – то и работают
шахтёры, здесь они и вырубают из черной стены уголь.
(слад №5)
- Но на помощь сильным и смелым людям – шахтёрам добывать уголь
приходят машины: угольный комбайн, а управляет этой машиной –
комбайнер.
«Машины на помощь шахтёру
Ползут, грохоча и пыля.
И словно под тяжестью танка
Дрожит под комбайном земля».
Машина вздрагивает, рокочет, потом начинает дрожать сильнее,
вгрызается в землю железными зубьями, отбивает его, крошит и
выкидывает.
(слайд №6)
Медленно шаг за шагом, передвигается комбайн вперед по забою, а уголь
мчится по самоходной дорожке в обратную сторону, прочь от лавы,
прямиком по подземному проспекту, к трамвайной обстановке. Тут он
делает пересадку по ходу с дорожки в трамвай прочь и едет к вагонетке до
самого лифта. Вскоре бывший подземный житель уже наверху, там он
грузится на поезд и отправляется в дальнейш8ий путь.
Вы знаете, как уголь поступает – на гора?
- Уголь течёт по самоходной дорожке из угольного переулка - забоя к
угольному проспекту – штреку. Пересаживается на маленькие вагонетки,
которые тянет электровоз. А управляет им – машинист электровоза.
(слайд №7)
- А затем, как уголь поступает – на гора?
- Электровоз вагонетки отвозит к подъёмной машине, высыпает в
огромные железные ящики – бункера, а также по стволу, как и шахтёров в
этих железных ящиках его поднимают – на гора.
- И вот уголь выдали – на гора. Куда же дальше он поступает?
- Он движется по самоходной дорожке на обогатительную фабрику.
Дальше обогащенный уголь грузят в вагоны и отправляют на
металлургические, сталепрокатные, трубопрокатные заводы.
(слайд №8)
- Профессия шахтёра очень опасная. Каждый день, днём и ночью
шахтёры спускаются в шахту и стараются, как можно больше дать угля.
Сколько трудностей бывает на пути в забое. Может, скопиться под
землёй опасный газ – горючий ядовитый. Может порваться вода в шахтные
«проспекты», «улицы» и «переулки».Чтобы этого не случилось, за этим
следят инженеры, техники, машинисты насосных установок, подъемников,
диспетчера.
(Слайд №9)
- Шахта – это огромный, подземный лабиринт, за любым поворотом
может произойти обвал. Огромные глыбы перекрывают «проходы»,
«улицы» и шахтёры становятся беспомощными.
Трудом добытый из глубин,
Что нам даёт уголь чёрный?
Тепло в квартиры.
Заводам – силу для машин,
Большое пламя горнам,
Даст пароходам – плавный ход,
Движенье – паровозам.
Физминутка «Мы в профессии играли»
(выполняют движения по тексту)
- Мы в профессии играли
Вмиг мы летчиками стали
В самолете полетали
И шахтерами вдруг стали
Коногоночка в руках
Быстро в шахту опускались-
Просто класс!
А теперь строители мы
Кладем ровно кирпичи
1-кирпич, 2 и 3 –
Строим шахту посмотри
Вот и кончена игра
Нам на стульчики пора.
- Ребята, а что изготовляют из угля?
- Какого цвета уголь? Странный вопрос! Каждому известно: уголь чёрный. А
таблетки, которые вам давали от простуды, например аспирин – белые как
снег. А уголь разве похож на снег? А ведь аспирин и другие лекарства
делают из чёрного угля.
- Уголёк чёрный, а из него получают разноцветные краски.
- Уголёк ничем не пахнет, а из него получают духи и разные сиропы для
конфет и пирожных.
- Уголёк совсем не прозрачный, а из него можно сделать самое лучшее
стекло и стеклянные предметы.
- Уголёк совсем не похож на нитки, а из него получают лоскутки цветной
шерсти, пушистого меха.
- Из угля получают порошок, которым посыпают землю, чтобы лучше росли
фрукты, овощи и хлеб.
- Из угля добывают витамины, необходимые детям, и бензин для машин.
Чего только не делают из угля! Рассказывать об этом можно долго.
- Где еще в быту используют уголь? (в быту уголь используют тепловые
котельные, для приготовления пищи на угольных печах, обогрева дома).
4.Встреча детей с почетным шахтером…
- Сегодня к нам придет гость, а кто он вы узнаете, если сложите картинку из
пазлов. (шахтер)
- Рассказ почетного шахтера Сторчак А.А., рассматривание спецодежды.
(Рассказал о том, что уголь – ценное энергетическое топливо,
необходимое для работы других предприятий: ТЭС, сталеплавильные,
коксохимические предприятия, тепловые котельни).
- Анатолий Андреевич, спасибо вам. Нашим ребятам очень понравился ваш
рассказ. Ребята приготовили в подарок книгу изготовленную своими руками
«Шахтерск-город труда».
5. Итог. Труд шахтера очень важен и почетен. Ия хочу прочитать вам
стихотворение «На том Донбасс стоит» - посвященное шахтерам.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: