Конспект "Семья. Семейные традиции"
Конспект интегрированного занятия
в подготовительной к школе группе
Тема: «Семья. Семейные традиции»
Цель: воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи, родственникам, формировать
элементарные представления о традициях в семье, развивать познавательный интерес.
Задачи: систематизировать знания детей о семье, закреплять представления о родственных
отношениях, семейных традициях, развивать связную речь, мышление.
Оборудование: семейные фото, картинки, кукла Маша, ромашка с пословицами.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель: доброе утро, ребята! К нам в гости пришла кукла Маша. Она видела, как вы сегодня
шли в детский сад и пришла спросить, кто вас привел?
Ответы детей: мама, папа, бабушка, дедушка и т.д.
Воспитатель: ребята, а как всех этих людей назвать одним словом?
Дети: семья.
Воспитатель: ребята, кукла Маша спрашивает, что такое семья?
Ответы детей: семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, брат, сестра, тетя, дядя.
Воспитатель: верно, ребята. Семья это наши родные и близкие люди.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу,
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты,
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья;
Какая хорошая Ваша семья!
Дети пою песню «У меня есть семья, это мама, папа, я!»
(М. Лангер)
Воспитатель: ребята, каким словом можно описать семью? (дети отвечают по очереди)
Ответы детей: счастливая, веселая, большая, крепкая, дружная, надежная, многодетная,
благополучная и т. д.
Воспитатель: ребята, а что такое семейные традиции?
Ответы детей: Семейные традиции – это обычаи, принятые в семье, которые передаются из
поколения в поколение.
Воспитатель: кукла Маша просит вас рассказать о традициях в вашей семье.
Дети показывают фотографии и рассказывают о традициях в своей семье.
Воспитатель: ребята, кукла Маша говорит вам большое спасибо за интересные рассказы и хочет
подарить вам цветочек.
Воспитатель: а сейчас предлагаю провести небольшую разминку.
Проводится физ.минутка «Семья»
Раз, два, три, четыре (хлопки в ладоши)
Кто живет у нас в квартире? (повороты в стороны с подниманием плеч)
Раз, два, три, четыре, пять (Хлопки в ладоши)
Всех могу пересчитать; (указательным пальцем пересчитывают)
Папа, мама, брат, сестренка,
Кошка Мурка, два котенка,
Мой щегол, сверчок и я-
Вот и вся наша семья! (загибают поочередно пальцы на руке)
Воспитатель: ой, ребята, смотрите на лепесточках что-то написано! Это же пословицы.
(на лепестках написаны пословицы о семье)
Братская любовь крепче каменной стены.
Вся семья вместе, так и душа на месте.
Где любовь и совет, - там и горя нет.
Дочерьми красуются, сыновьями в почете живут.
Дружная семья не знает печали.
Жизнь родителей в детях.
Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.
Отца с матерью почитать - горя не знать.
При солнышке тепло, при матери добро.
Дети исполняют танец под песню « Родительский дом»
Воспитатель: ребята, как вы понимаете значение этих пословиц.
(пословицы обсуждаются по очереди)
Воспитатель: ребята, кукла Маша говорит, что ей очень понравилось у нас, какие вы все дружные и
веселые! А сейчас она с нами прощается, ей нужно бежать к маме, но она сказала, что обязательно
придет к нам еще.
Дети поют песню « Большой хоровод»
Рефлексия:
Ребята, что нового вы узнали?
Что такое семья?
Как вы думаете, для чего нужна семья?
О каких семейных традициях вы сегодня узнали?
Что вам больше всего понравилось?
