Игра-квест "Спаси Светофор"
Игра-квест «Спаси Светофор»
Игра-квест «Спаси светофор»
Цели: Закрепление знаний детей о ПДД. Развивать основные физические качества
(быстроту, силу, ловкость). Учить детей действовать сообща, помогать друг другу.
Исполнители:
Водяной
Кот Баюн
Баба Яга
Кощей
Чертенок
Ведущая
Дети 4-х групп (одновременно перемещаются по карте, на разные остановки)
Предварительная работа
Ход праздника: В группу приносят письмо от Буратино.
Текст письма: «Дорогие ребята, собирался я в школу пойти, но, к сожалению не могу. У
нашего главного Светофора баба Яга украла Огоньки. А без него мне нельзя, Для того,
чтобы спокойно переходить улицу, необходим светофор. Поможете, ребята, мне одному
не справиться? Вот карта где они могут быть спрятаны. А помогать вам будут дорожные
знаки. Идите по ним».
Дети выходят из группы и отправляются по карте.
Остановка «Болото». Их встречает Водяной.
Водяной: Проходите ребята, как я рад вас видеть! Давно ко мне никто не приходил, не
играл со мной.
Воспитатель: Не до игр нам Водяной. Баба Яга забрала у Светофора огоньки, помоги
нам их найти.
Водяной: Видел ее недавно, пробегала мимо моего болота, уронила она что-то.
Воспитатель: Может это и был ваш волшебный огонек?
Водяной: Возможно. Но я вам его не отдам! А может и отдам, только сперва поиграйте
со мной. Согласны?
Дети: Да!
Водяной: У меня тут знаки были, поможете их собрать?
Дети: Да.
Дети делятся на 4 команды. Каждая должна составить из разрезных картинок знак.
Водяной: Спасибо ребята, так интересно было, а вот вам и зеленый огонек, который
уронила Баба-Яга. Вам еще 2 цвета надо найти: красный и желтый! Счастливого пути!
Воспитатель: до свидания Водяной!
Дети продолжают движение по карте и по знакам, дорожные знаки указывают
направление движения.
Остановка «В гостях у сказки». Детей встречает Кот Баюн.
Кот: И кто это ко мне пришел?
Воспитатель: Здравствуй, кот Баюн. Мы к тебе по делу пришли, нас карта привела. Баба
Яга спрятала у тебя желтый сигнал светофора.
Кот: А я вам его не отдам. Потому что я очень огорчен и обижен!
Воспитатель: А что случилось?
Кот: У нас в лесу тихо, спокойно, меня тут все знают, уважают и некоторые даже
бояться, прячутся. Был я у вас в городе, это просто кошмар какой то. Не пройти нигде.
Машины гудят, сигналят! У меня шерсть дыбом встала, глаза я выпучил и бежать. На
силу лапы унес. И все это баба Яга виновата, за собой в город потащила меня.
Воспитатель: не расстраивайся Кот, ты просто не знаешь правил дорожного движения.
Хочешь, мы тебя научим?
Воспитатель: Полоса земли такая,
Где движение не смолкает
Там, где строгих правил много
Называется
Кот: ДОРОГА
Воспитатель: правильно нужно называть не дорога, а «проезжая часть»!!
Кот: А зачем нужна проезжая часть?
Дети: чтобы ездили автомобили.
Кот: а я тоже знаю загадки, отгадаете?
1. Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?
2. Что за чудо этот дом-
Окна светятся кругом
Носит обувь из резины
И питается бензином (Автобус)
3. На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)
4. Красный круг, а в нем мой друг,
Быстрый друг — велосипед.
Знак гласит: здесь и вокруг
На велосипеде проезда нет.
(Езда на велосипедах запрещена)
Воспитатель: Кот, наши дети все загадки отгадали. Отдай нам желтый огонек?
Кот: Столько интересного узнал, спасибо вам ребята. Приносит желтый свет
Дети прощаются и, следуя карте, идут дальше.
3 Остановка «Дремучий лес». Встречает детей Кощей.
Кощей: Сколько деток в гости пришли! Деток я люблю!
Воспитатель: Мы не просто так пришли, мы огонек ищем.
Кощей: Зачем он вам, все равно правил дорожного движения не знаете.
Воспитатель: Все мы правила знаем и тебе сейчас покажем!
Кощей: Верю, верю. Вы мне лучше знак новый придумайте
Воспитатель: А какой тебе знак придумать?
Кощей: Волшебный, чтобы Баба-Яга здесь не летала в ступе своей.
Делятся на 4 группы. Дети выполняет задание.
Кощей: Какие знаки замечательные у вас получились. Держите ваш огонек…и удачи!
Дети уходят, передвигаются по карте.
4.Остановка «Чертовская»
Воспитатель: Здравствуй, Чертенок, мы огоньки ищем от светофора, а также не
знаем, куда идти дальше у нас не хватает части карты. Ты случайно не знаешь где
нам найти ее?
Чертенок: Знаю, знаю, но просто так туда не пройти. Нужен пешеходный переход,
помогите его мне построить.
Проводится игра «Зебра»: каждому участнику раздается по полоске белой бумаги.
Первый участник кладет белую полоску и встает на нее. Второй участник шагает
строго по белой полосе и встает.
5. Муз.зал. Конечная станция.
Баба Яга: Ну что касатики и до меня добрались? Даже и не просите, я вам ничего не
отдам!
Воспитатель: ребята, давайте ее обхитрим! Баба Яга, мы хотели тебя повеселить,
поиграть с тобой! Скучно, наверное, тебе?
Баба Яга: Поиграть? Правда? Не обманываете? Ну, давайте тряхнем костями, поиграем,
потанцуем!
Дети танцуют.
Баба Яга: Ладно, уговорили, отдам я вам ваши огоньки! А волшебное слово знаете?
Дети вместе: Пожалуйста!
Баба Яга заглядывает в карман.
Баба Яга: А где же огоньки? Потеряла старая!!!!
Воспитатель: Вот они огонечки. Мы их уже нашли. Ты пока летала, правила нарушала,
все огонечки и растеряла.
Баба Яга: Огонечки растеряла, а коробка какая-то осталась, может пригодится?
Воспитатель: Это не коробка, это-светофор, он то нам и нужен.
Дети собирают огоньки светофора.
Звучит музыка, заходит Буратино.
Буратино: Спасибо вам ребята, что отважились пойти на поиски Огоньков, вы
справились с заданием, потому что дружные и смелые, а еще вы соблюдали правила
дорожного движения! Спасибо ребята, я в вас не сомневался!
Мне хочется вас поздравить и наградить за отвагу и выполнение задания! Всем ребятам
дипломы за участие в квесте «Спаси Светофор». Буратино дарит дипломы и подарки.
Благодарит детей и желает соблюдать правила дорожного движения.
