ООД "Мячики для котика"
ООД по лепке в 1 младшей группе. Тема: «Мячики для котика»
Описание: конспект интегрированного занятия предназначен для детей 1
младшей группы.
Задачи:
ОО «Художественно – эстетическое развитие»
- упражнять в лепке круговыми движениями рук предметы округлой формы.
- развивать мелкую моторику рук.
ОО «Социально коммуникативное развитие»
- обогащать словарь с помощью заучивания потешек;
- прививать доброе отношение к сверстникам и взрослым через игровые ситуации.
Материал: мягкая игрушка котик, разноцветные мячики разного размера по величине, дощечки,
пластилин.
Предварительная работа: повтор стихов о мяче, игра с мячом.
Ход ООД:
Вводная часть
В гости к детям приходит котик.
- Отгадайте загадку: «Мягкие лапки, а в лапках – цап – царапки». Кто это?
- Котик.
- Посмотрите! Кто пришел к нам в гости? Давайте поздороваемся с ним. (Дети
здороваются и гладят котика)
- Ребята, котик сказал, что он играл с мячом и потерял его. Давайте поможем
котику – слепим ему мячики.
Основная часть.
Воспитатель показывает детям мяч.
- Что это? (Мяч) Какой он? (Большой, круглый, красный) А это какой мяч?
(маленький) Что умеет делать мяч? ( прыгать ) А еще можно катать по полу мяч.
Вот так (показывает).
- Давайте поиграем с котиком.
«Котик с хвостиком играл
Вот так, вот так!
Веселился, хохотал
Вот так, вот так!
Мячик по полу катал
Вот так, вот так!
И по комнате скакал
Вот так, вот так!
А потом устал наш котик
Вот так, вот так!
И присел немножко котик
Вот так, вот так!»
(Дети имитируют движения)
- А давайте теперь слепим нашему котику мячики. (Дети садятся за стол)
Показать как лепить в воздухе круговыми движениями.
Вопросы к детям:
- Какими движениями мы лепим? (Круговыми)
- Что лепим? (Мячики)
- Для кого? (Для котика)
- Сейчас возьмем кусочек пластилина, кладем на ладошку и раскатываем
круговыми движениями, надавливаем на пластилин , чтобы получился круглый
мяч.(Индивидуальная работа с каждым ребенком)
- А теперь мы немножко отдохнём. ( Физк. минутка)
«Есть у киски ушки,
Есть у киски глазки,
Есть у киски носик,
Есть у киски ротик,
Есть у киски лапки –
Мягкие подушки.
Киска, киска не сердись.
Не царапай деток.
Брысь!»»
(Выполнение движений согласно текста).
Воспитатель вместе с котиком собирает мячики, которые слепили дети.
Хвалит детей.
Заключительная часть.
Вопросы к детям:
- Что мы лепили? (мячики)
- Для кого? (для котика)
- Какой мяч? (круглый)
- Вот какие молодцы, сколько мячиков слепили нашему котику. (котик
благодарит детей)
- Давайте скажем котику: «До свидания».
- Ему очень понравились мячики, которые вы ему слепили.
Дети рассматривают мячики.
