Конспект занятия "Снеговики в шапочках"
Тема: «Снеговики в шапочках»
Цель: познакомить с приемом изготовления аппликации из нетрадиционного
материала; коррекция внимания, мелкой моторики рук; воспитывать
аккуратность, трудолюбие, интерес к труду.
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие»,
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое
развитие», «Художественно-эстетическое развитие».
Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательная,
художественно-эстетическая.
Программное содержание:
Обучающие задачи:
- формировать умения и навыки в создании аппликации из ватных дисков;
- закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем.
Развивающие задачи:
- стимулировать речевую активность: расширять активный и пассивный
словарь детей, продолжить учить высказывать предположения, делать
простейшие выводы.
- развивать моторику пальцев;
- развивать навыки и умения ручного труда;
- развивать фантазию, мышление учащихся.
Воспитательные задачи:
- воспитание самостоятельности и инициативности;
- воспитывать привычку работать аккуратно, самостоятельно, доводить
начатое дело до логического завершения.
Предварительная работа:
Рассматривание фотографий, картинок о зиме, зимних забавах, играх, о
снеговиках. Лепка снеговиков на участке детского сада. Чтение
художественной литературы. Закрепление правил безопасности при работе с
клеем, ножницами.
Материал и оборудование:
Картон синего цвета; ватные диски, разного диаметра; квадраты из цветной
бумаги по количеству детей; розетки для клея; клей; подставка для кисточек;
кисть для клея; клеенка (на каждого ребёнка); губки; вата; ножницы;
игрушка снеговик.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, давайте поприветствуем друг друга улыбкой.
Игра «Передай улыбку» (Игра на создание положительного эмоционального
настроя детей на занятие).
Воспитатель: Ребята, скажите, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: А почему вы так решили?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Все правильно ребята! На улице идёт снег, холодно, солнце
светит, но не греет, рано темнеет, люди ходят в теплой одежде. А чем нас
радует зима? (снегом)
Воспитатель: А кто мне из вас расскажет, снег, какой?
Дети: (ответы детей)
Воспитатель: Все верно снег пушистый, белый, холодный, искристый,
легкий.
Воспитатель: Скажите, что можно делать зимой со снегом? ( Лепить снежки,
крепости, снежную бабу, снеговика.)
Отгадай загадку:
Меня не растили,
из снега слепили.
Вместо носа ловко
вставили морковку.
Глаза - угольки,
Губы - сучки,
Холодный, большой,
Кто я такой? (Снеговик)
Воспитатель: А почему его так называют? (Потому что его лепят из снега). С
чего начинается изготовление? Какие детали нужно слепить, чтобы потом из
них собрать снеговика? ( Ответы).
Воспитатель: Посмотрите, кто пришел к нам в гости (воспитатель достает из-
за двери игрушку Снеговик). Это Снеговичок. Он стоял на улице и ему очень
грустно.
Снеговик: Грустный я потому, что нет у меня друзей! Я очень одинок и хочу,
что бы у меня было много друзей.
Воспитатель: Ребята, давайте поможем поднять настроение Снеговику и
сделаем ему друзей. Мне, кажется, что ватные диски очень подойдут для
этого, потому что они похожи на снежные комочки. Какие они? Чем похожи
на снег? (белые, круглые, пушистые).
Ты согласен Снеговичок, чтобы дети тебе сделали друзей?
Снеговичок: Да, конечно! Буду только рад!
Воспитатель: А что бы ты не растаял, мы посадим тебя на подоконник,
посиди и посмотри на ребят.
Воспитатель предлагает детям сесть за столы.
Воспитатель: Посмотрите, на столах у вас лежит картон синего цвета,
цветные квадраты, ватные диски, вата, ножницы, клей, клеенка, кисточка,
губки, подставка. Эти материалы мы будем использовать на занятии.
Демонстрация образца. - Внимательно рассмотрите образец. Воспитатель
показывает готовую поделку «Снеговики в шапочках» на синем картоне из
ватных дисков. - Какую форму имеют детали? ( Форму круга ). Одинакового
ли размера круги? ( Нет, они все разные ). Как они располагаются по
отношению друг к другу? ( Похоже на пирамидку, внизу побольше, к верху
уменьшаются). Дети наклеивают. Воспитатель помогает советом. Предлагает
приклеить снег из ваты.
Физкультминутка
Воспитатель:
– Дети, вы боитесь мороза?
Дети:
– Нет.
Воспитатель:
– Тогда поиграем
Я мороза не боюсь, (Дети шагают на месте)
Я с ним крепко подружусь, (Хлопают в ладоши)
Подойдет ко мне мороз, (Шагают высоко поднимая колени)
Тронет руку, тронет нос. (Касаются левой, рукой правой)
Значит, надо не зевать, (Хлопают в ладоши)
Прыгать, весело скакать. (Подпрыгивают)
Дети садятся на свои места.
Воспитатель: ребята давайте нашим Снеговикам сделаем яркие шапочки. Для
этого надо согнуть квадрат по диагонали и разрезать по линии сгиба. Надо
все делать аккуратно и помнить о правилах безопасности при работе с
ножницами.
Наклеивание деталей.
Воспитатель: Какие красивые снеговики у вас получились, молодцы ребята!.
Теперь у нашего Снеговичка есть друзья!
Снеговик: До свидания, ребята! Спасибо вам за помощь, за друзей! Но пора
мне в путь собираться, (До свидания!)
Дети (Машут руками Снеговику)
Воспитатель: Спасибо, ребята, что Вы такие воспитанные, отзывчивые,
дружные и добрые. Вам понравилось занятие?
Чем мы занимались?
Воспитатель: Молодцы! Потрудились вы на славу, помогли Снеговику.
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО -
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПО АППЛИКАЦИИ ИЗ ВАТНЫХ ДИСКОВ
«СНЕГОВИКИ В ШАПОЧКАХ»
СОСТАВИЛА: ВОСПИТАТЕЛЬ ЗАХАРОВА ЕЛЕНА ВАЛЕРЬЕВНА
