Ученики на Учителя.com


Календарно-тематический план учителя СБО на 2018-2019 учебный год

Календарно-тематический план
Дарчиевой Л.Г. учителя СБО на 2018– 2019 учебный год.
План составлен согласно «Программе специальных (коррекционных)
общеобразовательных учреждений I вида (для глухих детей) по социально – бытовой
ориентировке» (3-10 классы. Автор Зыкова Т.С. Допущено Министерством образования
Российской Федерации, Москва «Просвещение» 2003 г и в соответствии с учебным планом
ГКОУ «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат для глухих,
слабослышащих и позднооглохших детей» на 2018-2019 учебный год и локального акта
«Положения о рабочей программе».
Предмет
Класс
Количество
часов
в неделю
Количество
проверочных
работ
Всего
количество
часов
Автор учебника, год издания
Социально
-бытовая
ориентиров
ка
6
2
8
68
1. Т.С. Зыкова,
Социально – бытовая
ориентировка в специальных
(коррекционных)
образовательных
учреждениях I и II вида:
2. Пособие для учителя/
Зыкова Т.С., Хотеева Э.Н. –
М.: Гуманит. изд. центр
ВЛАДОС, 2003. – 200 с. –
(Коррекционная педагогика).
Методическая тема на 2018– 2019 учебный год
Городская
Школьная
Качественное образование
сегодня –
профессиональный успех
завтра
Построение инновационного
здоровьесберегающего
пространства в школе I-II вида
Календарно-тематический план.
СБО
6 класс. I четверть
№
п/
п.
Тема урока.
Кол-во
часов.
Используемый
материал.
Речевой материал для учащихся
Календарные
сроки
по
плану
факти
чески
1. ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КУЛЬТУРА (28 ч.)
Познай себя. (8 ч.)
Цель: воспитание понятий о красоте душевной и физической; воспитание понятия о чести и достоинстве.
Познакомить уч-ся с отрицательными качествами человека: эгоизм, трусость, малодушие, с правилами
поведения в семье. Повышать уровень общего развития уч-ся.
Коррекционные: Формирование произношения на материале уроков, закрепление навыков устной речи,
Развивать словесно-логическое мышление.
1
Правила поведения
на воде
1
Беседа по теме
Не ныряй в незнакомых местах,
Купаться запрещено,
Переохлаждение, водоёмы.
2
Что такое доброта
1
Беседа.
Пословицы и
поговорки.
Добро всегда возвращается
добром, душевная красота.
3
Гуманность,
великодушие.
1
Беседа. Разбор
ситуаций.
Человечный, прощает обиды,
понимает, сочувствует,
помогает. Бывают души
маленькие, как кошелёк, туда
можно положить только деньги.
А бывают такие души…..…
4
Эгоизм
1
Притчи об
эгоизме
Отрицательная черта
Характера, любит только себя,
думает только о себе.
5
Трусость,
малодушие, эгоизм
1
Беседа по теме
Трусость, малодушие, эгоизм
6
Правила поведения
в семье.
1
Беседа,
пословицы,
поговорки,
иллюстрации
Почитай мать и отца.
Помогай родителям во всех их
делах. Имей поручения в семье
и выполняй их.
Умей признать свои ошибки
7
Твои обязанности
по дому.
1
Работа по
вопросам по
теме.
Учить уроки. Убирать свою
комнату. Мыть за собой посуду,
выносить мусор. Играть с
младшими.
Прогуливать домашних
животных.
8
Тестирование по
теме
1
2. Воспитание здорового образа жизни. (10 ч.)
Цель : воспитание потребности у подростков в утренних физических упражнениях через приобщение к
занятиям спортом малышей, познакомить с последствиями курения и алкоголя для здоровья человека,
С видами медицинских учреждений, с их функциями. Познакомить уч-ся с правилами сохранения зрения.
Повышать уровень общего развития.
Коррекционные задачи: развивать речь, развивать словесно-логическое мышление
9
Здоровый образ
жизни.
1
Беседа по теме
Здоровый образ жизни -
физическая активность,
правильное питание,
личная гигиена, положительные
эмоции отказ от вредных
привычек
10
В здоровом теле –
здоровый дух.
1
Беседа по теме
Если ты потеряешь здоровье,
никакие деньги не помогут
11
Режим дня
1
Толковый
словарь,
наглядные
иллюстрации
Режим дня
12
Курение
1
Беседа.
Презентация по
теме
Страдает нервная система
(головные боли, быстрая
усталость, нарушение сна,
появляются проблемы с
сердцем,
повышается давление,
туберкулёз, рак
13
Алкоголь
1
Беседа.
Картинки.
Нервная система, память, язва,
гастрит,
Туберкулёз, рак печени
14
Я буду беречь
глаза. Моё зрение.
Зарядка для глаз.
1
Беседа, чтение
литературы
Зрение: дальнозоркость,
близорукость; зарядка для глаз.
Нельзя смотреть на яркое
солнце без очков.
15
Медицинские
учреждения.
1
Беседа
Больницы, поликлиники,
диспансеры, аптеки,
СЭС.
Основная задача-укрепление
здоровья людей.
16
!7
Ролевая игра «В
поликлинике»
1
1
Работа над
вопросами.
Составление
диалога.
Ролевая игра
Врач- доктор, больной –
пациент, профессия - -
специальность,
Последовательность оращения в
регистратуру:
Назвать ФИО, адрес, место
работы, год рождения, назвать
специалиста, к которому
пришел больной, предоставить
медицинский страховой полис
18
Тестирование по
теме
1
Итого:
18
СБО
6 класс. II четверть.
№
п/п.
Тема урока.
Кол-
во
часов
.
Используемый
материал.
Речевой материал для
учащихся
Календарные
сроки
по
плану
факти
чески
3. Я и общество ( 6ч.)
Цель: Дать представление об основных средствах связи: почта, интернет, телефон. Формировать умение
подписывать конверт, открытку, написать письмо по образцу.
19
Письмо. Формы
общения через
переписку
1
Беседа, загадки
Адресат, отправитель,
почтальон, адрес
20
Виды писем
1
Толковый
словарь, беседа
Простое письмо, заказное
письмо, индекс, адрес школы,
Адрес твоего дома.
21
Написание письма
1
Толковый
словарь, беседа,
Кому пишем: близким,
знакомым, родным. Почему
пишем? Что можно узнать из
писем? Письмо (начало,
основная часть, концовка)
22
Поздравительная
открытка
1
Беседа
Поздравление с праздником:
День Рождения, со свадьбой
23
Основные средства
связи
1
Беседа.
Картинки.
Почта, телефон, телеграф,
интернет, посылка, бандероль.
24
Ролевая игра на почте
1
Составление
диалога по теме
4. НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (12ч.)
Цель: воспитание доброжелательных отношений в социуме, формирование навыка культуры общения.
25
26
Моя семья.
Описание портрета
моей мамы
1
Беседа Рассказ о
своей семье.
Составление
портрета мамы
по вопросам
Портрет мамы,
27
Виды городского
транспорта
1
Беседа. Картинки
Городской транспорт,
Пассажир, пешеход,
Общественный транспорт
28
Правила поведения в
транспорте
1
Толковый
словарь,
наглядные
иллюстрации,
беседа
Правила поведения
29
Кондуктор и контролёр
1
Беседа.
Кондуктор, контролёр.
Оплатить проезд, выписать
штраф, проверяет наличие
билета,
30
Правила поведения на
остановке
1
Беседа
Обходи автобус сзади
Трамвай-спереди.
31
Вход и выход из
транспорта
1
Знакомство с
правилами
32
Правила поведения
пассажира у кассы
вокзала.
Покупка билета.
1
Беседа
Кассир, пассажир, вагон,
поезд, платформа, место,
билет (туда и обратно)
пересадка.
Итого: 14 часов.
СБО
6 класс.III четверть.
№
п/п
.
Тема урока.
Кол-
во
часов.
Используемый
материал.
Речевой материал для учащихся
Календарные
сроки
по
плану
факти
чески
5. НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (продолжение)
Цель: воспитание доброжелательных отношений в социуме, воспитывать культуру приёма гостей, поведения
за столом, развивать речь по теме.
33
Гостеприимство
1
Толковый словарь,
моделирование
ситуаций
Приготовить угощение.
Сервировать стол. Принять,
угостить, проводить гостей.
34
Поведение за
столом
1
Толковый словарь,
моделирование
ситуаций
Правила поведения за столом (не
разваливаться на стуле, не
облокачиваться на стол, есть
беззвучно, не торопясь)
35
Меню ужина
1
Рассказ.
Составление
рассказа по
опорным словам.
Меню-перечень блюд, которые
подаются к столу.
Меню в кафе, ресторане, мясные,
рыбные блюда, гарнир,
молочные блюда, на первое, на
второе, на третье.
36
Тестирование по
теме:
«Нравственная
культура»
1
Тестовые задания
6. ТРУДОВАЯ КУЛЬТУРА (20 ч.)
Самообслуживание. (6 ч.)
Цель: познакомить с правилами и последовательностью сервировки стола, дифференцировать
понятия посуда и столовые приборы, развивать связную речь при помощи построения ответов
Воспитывать культуру, аккуратность, как правильно пользоваться столовыми приборами,
систематизировать знания детей о молоке и молочных продуктах, формировать у уч-ся
знания о правилах ручной и машинной стирки, познакомить детей с различными видами жилья,
37
38
Сервировка стола
Практическая
работа.
2
Беседа. Картинки.
Скатерть, салфетки,
столовые приборы.
Сервировать-это правильно и
красиво накрыть стол.
39
Столовые и
кухонные приборы,
столовая и
кухонная посуда
1
Презентация
Столовые и кухонные приборы,
столовая и кухонная посуда.
40
Что, чем и как едят
1
Рассказ
Картинки.
Супы, бульоны, подождать пока
остынут, не дуть, Хлеб
отламывать, отрезать кусочки
мяса, рыбу едят при помощи
специального ножа и вилки, торт
едят чайной ложкой.
41
Правила приёма
пищи
1
Беседа.
Прием пищи: 4 раза в день, есть в
одно и то же время, есть
медленно, тщательно
пережевывать, не объедаться
42
Молоко и молочные
продукты, их
питательная
ценность.
1
Беседа
Презентация
по теме
Сметана, кефир, ряженка, сыр,
творог, сливки, йогурт…
43
Виды круп
1
Презентация по
теме
44
Каши на воде и на
молоке
1
Практическая
работа.
Приготовление
манной каши.
Включить электрическую печь,
Поставить на огонь кастрюлю с
молоком,
После, как закипит, медленно
насыпать манную крупу,
непрерывно помешивая, варить
10 минут.
45
Приготовление
сырников из
творога.
1
Практическая
работа
Творог, яйцо, сахар
мука, подсолнечное масло.
46
Машины,
облегчающие труд
1
Презентация по
теме
Электроприборы с
нагревательным устройством
(чайник,
утюг, плойка)
2. С двигательным мотором
(кофемолка,
стиральная машина,
холодильник, комбайн)
3. Осветительные приборы.
(Разные лампы)
47
Правила ручной и
машинной стирки
1
Работа над
вопросами к теме
Стирка, температура, моющие
средства, сортировка белья,
символы на этикетках,
Для стирки льняных тканей,
шерстяных тканей, шелковых
тканей, детских вещей.
48
Виды порошков
1
Беседа по теме.
Иллюстрации
49
Уборка класса,
спальни.
1
Беседа
Ежедневная, генеральная,
50
Уборка школьного
двора
1
Беседа,
иллюстрации по
теме
51
Жилище
1
Дом-жилище человека.
Дома одноэтажные,
двухэтажные, бетонные,
кирпичные, деревянные,
большие, маленькие…
52
Тестирование по
теме
1
53
Закаливание
организма
1
Беседа.
Презентация по
теме
Закаливание водой, солнечными
ваннами, воздушными ваннами,
хождение босиком.
54
Правила
закаливания
организма
1
Беседа
Систематичность,
постепенность, помнить об
индивидуальном подходе, в
хорошем настроении., используй
все средства закаливания.
55
Осанка при ходьбе,
сидя, стоя
1
Беседа.
Иллюстрации по
теме.
Плохая осанка, врач-ортопед,
следить за осанкой, правильно
питаться, правила при сидении,
близорукость, остеохондроз.
56
Уход за руками и
ногтями
1
Беседа
Ухоженные руки, мыть руки,
наносить крем (защитный,
питательный,) резиновые
перчатки. Каждую неделю
стриги ногти.
57
Уход за ногами
1
Беседа по теме.
Носи удобную обувь,
Мой с мылом, косметические
средства для ног, каждую неделю
стриги ногти квадратной
формой. Ходи босиком.
58
Тестирование по
пройденным темам
1
7. Уход за одеждой и обувью. (4 ч.)
Цель: познакомить с материалами, из которых сшита одежда; познакомить с тем, как подбирать одежду с
учётом деятельности, которой будет заниматься человек; как учитывать совместимость одежды по цвету,
стилю.
59
Виды сезонной
одежды. (Виды
материала, из
которого она сшита)
1
Презентация к
уроку, текст
Виды сезонной одежды,
назначение одежды
60
Хранение одежды,
обуви, уход за ними.
Химчистка. Ремонт
одежды и обуви.
1
Рисунки, картинки,
журналы
Хранение одежды, назначение
одежды, химчистка, ремонт
одежды
61
Уход за обувью
1
Беседа
62
Тестирование по
теме: «Трудовая
культура»
1
Тестовые задания
Виды сезонной одежды,
назначение одежды, хранение
одежды, назначение одежды,
химчистка, ремонт одежды
8. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ (6 ч.)
Цель: подготовить школьников к выбору учреждения для получения профессиональной подготовке,
воспитание уважительного отношения к профессиям обслуживающего труда и людям труда, расширение круга
представлений о профессиях обслуживающего труда.
63
Все работы хороши.
Знакомство с
профессиями
1
Презентация к
уроку. Текст.
Пословицы,
поговорки,
высказывания
Все работы хороши.
Кем ты хочешь стать? «Труд
кормит, а лень портит»
64
Профессии в сфере
обслуживания,
доступные лицам с
нарушением слуха:
парикмахер, мастер
по ремонту обуви,
швея.
1
Презентация к
уроку. Текст.
Пословицы,
поговорки,
высказывания
Профессии: швея.
Где можно работать? (в ателье,
салонах, организовать свое дело.
Работа приносит радость
65
Работа парикмахера
1
Презентация к
уроку. Текст.
Стрижет волосы, делает укладку,
красит волосы, «золотые руки»
66
67
Сюжетно-ролевая
игра «В
парикмахерской»
2
Составление
диалога по
вопросам.
Разыгрывание
ситуаций
68
Тестирование по
пройденным
темам
Перечень учебно – методического обеспечения
1. П.А. Астахов, Я и дорога / Павел Астахов. – М.: Эксмо, 2009. – 128 с. – (Детям о
праве).
2. П.А. Астахов, Я и государство / Павел Астахов. – М.: Эксмо, 2009. – 80 с. – (Детям
о праве).
3. П.А. Астахов, Я и школа / Павел Астахов. – М.: Эксмо, 2009. – 96 с. – (Детям о праве).
4. Е.А. Ганул, Правила поведения на природе. – СПб.: Издательский Дом «Литера»,
2010. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
5. М.С. Селиванова, Правила поведения в школе. – СПб.: Издательский Дом«Литера»,
2011. – 48 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
6. Н.В. Ковалёва, Конкурсы. Викторины, праздники по Правилам дорожного движения
для школьников/ Н.В. Ковалёва. – Изд. 4 – е. – Ростов н/Д: Феникс. 2008. – 154, [3]
с.: ил. – (Библиотека учителя).
7. В.А. Крутецкая, Правила здоровья и оказание первой помощи. – СПб.: Издательский
Дом «Литера», 2011. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
8. В.А. Крутецкая, Правила хорошего поведения. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2011. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
9. О.В. Соколова, Правила поведения в опасных ситуациях. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2010. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
10. В.А. Степанов, Большая книга знаний./ В.А. Степанов. – Смоленск: Русич, 2012. –
352 с.: ил.
11. М.Т. Студенкин, Основы духовно – нравственной культуры народов России. Основы
светской этики: учебник для 5 класса общеобразовательных учреждений/ М.Т.
Студеникин. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012. – 192 с.: ил. –
(ФГОС.Инновационная школа).
12. В.Н. Суслов, Моя семья. Мой народ. Моё отечество. Тесты, практические задания:
учебно– методическое пособие/ В.Н. Суслов. – Ростов н/Д: Легион, 2011. – 200 с. –
(Начальное общее образование.)
13. О.Д. Ушакова, Пословицы и поговорки об учёбе и труде. – СПб: Издательский Дом
«Литера», 2007. – 64 с.: - (Справочник школьника).
14. С.А. Шинкарчук, Правила безопасности дома и на улице. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2010. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
15. Г.Н. Элькин, Правила безопасного поведения на дороге. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2011. – 64 с.: ил. – (Серия «Начальная школа»).
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: