Внеклассное занятие "Закаляйся, как сталь!"
1
Внеклассное занятие по теме: «Охрана здоровья».
ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «Закаляйся, как сталь!»
ЦЕЛЬ: Формирование здорового образа жизни.
Задачи:
Образовательная: Развивать желание и умение к здоровому образу жизни.
Воспитательная: Воспитывать эмоционально-целостное отношение к природе, к людям
как части природы.
Коррекционно-развивающая: Применять способы взаимодействия с природой на
практике и в личной жизни.
Форма занятия: Лекция с применением игровых элементов, беседы и компьютерных
технологий.
МЕЖПРЕДМЕТНЫЕ СВЯЗИ:
Практическая направленность:
Физкультура ( осмысление своего образа жизни, волевая закалка;)
Социально-бытовая ориентация (пропаганда активного образа жизни в
обществе)
География (географические справки, работа с картой)
Литература (рассказы, спортивные заметки, термины)
Медицинские представления (практические рекомендации по
оздоровлению)
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ:
Схемы, наглядные пособия, иллюстрации из книг, таблицы, атрибуты для
проведения игр, фотографии.
ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ:
1. Организационный момент (объявление темы, цели и задач)
2. Работа со схемой.
3. Формирование новых знаний, умений и навыков (объяснение нового
материала, беседа, рассказ, демонстрация наглядных пособий с
использованием компьютерных технологий).
4. Динамическая пауза. С чего начать?
5. Закрепление новых знаний, умений и навыков (работа с таблицей,
просмотр фильма).
6. Домашнее задание.
7. Подведение итогов, рефлексия.
2
ХОД ЗАНЯТИЯ:
Организационный момент:
1. Объявление темы, цели и задач. Актуальность темы.
2. Работа со схемой-игрой.
Цель схемы-игры: Проконтролировать умения учащихся заполнять
неполные схемы. Проходит в форме занимательной игры. Подведение итогов.
Самые активные получают оценки.
3. Формирование новых знаний, умений и навыков (объяснение нового
материала, беседа, рассказ, демонстрация наглядных пособий с
использованием компьютерных технологий).
4. Динамическая пауза.
5. Закрепление новых знаний, умений и навыков.
a. Демонстрация слайдов.
6. Домашнее задание.
7. Подведение итогов урока (выводы, заключение, закрепление материала,
объявление оценок, их комментирование).
