Презентация "О ручке и чернилах"

Цель: Почему на смену гусиному перу пришла шариковая ручка?

• Группа 2. « О ручке и чернилах »

• Цель: Почему на смену гусиному перу пришла шариковая ручка?
• Задачи:
• 1. Изучить литературу по данной теме и ответить на вопросы:
• - чем раньше пользовались при написании писем?;
• - что такое стиль?;
• - когда появились гусиные перья и чернила?;
• - как появилось стальное перо?
• - как и когда появилась шариковая ручка?
• 2. Самостоятельно приготовить чернила (опыт);
• 3. Собрать коллекцию ручек.

В древности люди писали заостренной палочкой из дерева или кости. На восковых и глиняных дощечках они выдавливали ею буквы и рисунки. Такая палочка для письма называлась стиль.

• Что такое стиль?

• В древности люди писали заостренной палочкой из дерева или кости. На восковых и глиняных дощечках они выдавливали ею буквы и рисунки. Такая палочка для письма называлась стиль.

• На смену стилю пришло гусиное перо

• …чтобы перо хорошо писало, его очиняли специальным ножом — перочинным. Кончик пера срезали наискосок и заостряли. Чтобы чернила стекали на бумагу и не делали клякс, кончик пера расщепляли — делали небольшую щелку. Когда нажимали на перо, по щелке на бумагу текли чернила.

• Любимые сказки написаны
• гусиным пером!
• «Аленький цветочек» С. Аксакова;
• «Черная курица, или Подземные жители» А. Погорельского
• и все сказки А. Пушкина

• Один гусь
• давал не больше 10—20 перьев, пригодных для письма

• Хорошая штука — чернила лиловые!
• Чернила — для службы!
• Чернила — для школы!
• Чернила — для дела и для учения!
• Право, нет лучшего изобретения!
• Чернилами пишут в тетрадях мальчишки,
• Чернилами пишут писатели книжки,
• Пишут рассказы и стихотворения
• И прочие нужные сочинения.

Чернила были известны еще во времена римского императора Августа, который жил две тысячи лет назад.

• Как появились чернила?

• Чернила были известны еще во времена римского императора Августа, который жил две тысячи лет назад.

• Первые чернила делали из сажи

• На Руси тоже было много способов приготовления чернил. Их делали даже из кваса и кислых щей, которые несколько дней держали в ржавой железной посуде.

• В Риме две тысячи лет назад уже существовали красные чернила, которые считались священными

• осенью на листьях дуба заметим желтоватые шарики величиной с вишню. У некоторых из них красноватый бочок. Как будто крохотные яблочки приросли к листу. Эти шарики называют чернильными орешками. В старину из них получали черные чернила.

Опыт: Приготовление чернил

• На Руси тоже было много способов приготовления чернил. Их делали даже из кваса и кислых щей, которые несколько дней держали в ржавой железной посуде. Мы провели такой опыт:
• чернила для письма мы налили в специальную бутылочку или баночку-чернильницу. Рядом с чернильницей на стол поставили коробочку с сухим мелким песком. Исписав страницу, мы посыпали ее песком, чтобы быстрее высохли чернила. Затем песок стряхнули и страницу перевернули.
• Получилось!

Это было маленькое перышко. Всего два с половиной сантиметра длиной. Его вставляли в специальную палочку-ручку. С тех пор инструмент, которым мы пишем, называют ручкой.

• Двести лет назад изобрели стальное перо.

• Это было маленькое перышко. Всего два с половиной сантиметра длиной. Его вставляли в специальную палочку-ручку. С тех пор инструмент, которым мы пишем, называют ручкой.

Люди снова задумались: нельзя ли соединить ручку с чернильницей? Так появилась удобная автоматическая ручка — авторучка. Внутри ее была небольшая камера, которая заполнялась чернилами.

• Как появилась авторучка?

• Люди снова задумались: нельзя ли соединить ручку с чернильницей? Так появилась удобная автоматическая ручка — авторучка. Внутри ее была небольшая камера, которая заполнялась чернилами.

• Хорошо знакомая шариковая ручка, в которую вставлен пластиковый стержень, заполненный чернильной пастой, появился всего семьдесят лет назад — в 30-х годах нашего века.

Т. Д. Нуждина. Энциклопедия для малышей. Чудо – всюду. Мир вещей. / Я.: Академия развития, 1998.

• Используемые ресурсы:

• Т. Д. Нуждина. Энциклопедия для малышей. Чудо – всюду. Мир вещей. / Я.: Академия развития, 1998.
• Фотографии учащихся.
• Презентацию подготовили ученики 3 класса:
• Чуверова Вероника и Стерхов Даниил
• Руководитель: Юферева Ирина Николаевна,учитель начальных классов, МОУ Нечкинская СОШ, Сарапульский район УР