Конспект "Путешествие по городу"
МДОАУ «Детский сад № 29»
Конспект сюжетно-ролевой игры
«Путешествие по городу»
в средней группе.
Воспитатель первой квалификационной
категории: Проскурякова Ж.И.
г. Новотроицк
2016 год
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное
развитие, речевое развитие, познавательное развитие, физическое
развитие, художественно-эстетическое развитие.
Задачи:
▪ Продолжать работу по формированию доброжелательных
взаимоотношений между детьми. Учить осуществлять игровые действия
по речевой инструкции, реализовывать и развивать сюжет игры.
▪ Продолжать знакомить детей с культурными явлениями (парк. Музей,
дворец спорта) их атрибутами, людьми, работающими в них, правилами
поведения. Развивать связную речь, внимание, память, познавательный
интерес.
▪ Воспитывать культуру поведения в общественном транспорте.
Активизация словаря: кондуктор, тренер, экскурсовод
Предварительная работа:
▪ рассматривание фотоальбома «Наш любимый город», беседа о родном
городе,
▪ сюжетно-ролевая игра «Мы едем, едем, едем...»,
▪ знакомство с работой служащих парка, тренера по физической культуре,
экскурсовода, шофера, кондуктора.
▪ разучивание игр и песен, ролевых слов и действий.
Участники: дети, воспитатель.
Роли, которые могут исполнять дети:
▪ Шофер и кондуктор автобуса.
▪ Тренер по физической культуре.
▪ Экскурсовод в музее.
▪ Директор парка. Кассир.
Игровые действия:
Строительство автобуса. Продажа билетов. Поездка. Посещение
спортивного зала. Гимнастика. Поездка в парк. Катание на карусели.
Поездка в музей. Рассматривание фотографий города. Возвращение в
детский сад.
Развивающая предметно-игровая среда:
▪ Макет автобуса, кепка шофера, руль, инструменты.
▪ шапочка и сумка кондуктора, билеты.
▪ форма тренера, атрибуты для зарядки.
▪ макет карусели, касса.
▪ ширма с фотографиями города и его достопримечательностями
(Кинотеатр, Ледовый дворец, Бассейн)
▪ вывеска : «Дворец спорта», «Парк», «Музей».
Ход игры.
Игровая ситуация
Воспитатель вносит рупор и говорит:
--Уважаемые жители и гости нашего города приглашаем вас совершить
экскурсию по городу. Всех желающих просим пройти в автобус.
Давайте мы его построим . (Ставлю макет, а дети подстраивают
стульчики)
-- Садитесь скорее в автобус. Надя будет кондуктором, а Дима будет
шофером (берут необходимые атрибуты, а дети занимают места в
автобусе).
Шофер автобуса. Внимание, автобус отправляется! Пристегните ремни
безопасности.
Кондуктор. Покупаем билеты.
Звучит песня «Автобус».
Шофер. Остановка «Дворец спорта».
Ведущий. Давайте зайдем туда. А скажите ребята, что делают люди во
дворце спорта? (Ответы детей). А кто проводит тренировки? (Тренер).
Тренер Здравствуйте, я ваш инструктор по физической культуре,
предлагаю вам укрепить свое здоровье, займемся гимнастикой (дети
берут спортивное оборудование и выполняют движения , которые
показывает тренер)
Тренер. Здоровье в порядке?
Дети. Спасибо зарядке.
Ведущий и дети благодарят тренера.
Ведущий. Попрошу всех в автобус, наша экскурсия по городу
продолжается.
Шофер. Осторожно, двери закрываются, пристегните ремни. Следующая
остановка «Парк».
Весёлый автобус,
По дорожке беги
И в парк развлечений
Ты нас привези.
Звучит песня «Автобус»
Шофер. Остановка «Парк».
Ведущий. Потихоньку выходим, не толкаемся.
Директор парка. Здравствуйте, я директор парка, приглашаю вас
прокатиться на наших веселых каруселях, но прежде прошу вас
приобрести билет в кассе (жестом показывает на кассу).
Дети подходят к кассе и приобретают билеты.
Проводиться игра «Карусель».
Ведущий. Попрошу всех в автобус, наша экскурсия по городу
продолжается.
Шофер автобуса. Внимание, автобус отправляется! Пристегните ремни
безопасности. Следующая остановка «Музей»
Звучит песня «Автобус»
Ведущий. Выходим из автобуса и проходим к музею.
Экскурсовод. Приглашаю вас посетить наш музей. У нас сегодня фото
выставка города Новотроицка. Посмотрите, что изображено на
фотографии ? (Кинотеатр) А для чего он нужен? А на этой фотографии
Ледовый дворец он недавно построен в нашем городе. Чем там
занимаются? (катаются на коньках) Что изображено на этой фотографии?
(Бассейн) А чем там занимаются? (плавают люди и спортсмены)
Ведущий. Давайте поблагодарим экскурсовода и отправимся дальше.
Шофер автобуса. Внимание, автобус отправляется! Пристегните ремни
безопасности. Следующая остановка «Детский сад»
Звучит песня «Автобус»
Дети выходят из автобуса, благодарят шофера.
Способы выхода из игры:
▪ Вот мы и вернулись в детский сад.
▪ Если игра не затухает, то можно предупредить , что шоферу тоже
пора ставить автобус в гараж , но завтра мы можем продолжить
путешествовать.
Итог игры:
Наша игра закончилась. Она вам понравилась? Куда мы ездили?