Праздник "Фестиваль сказок!"
Праздник «Фестиваль сказок!»
Цель: Вспомнить сказки, привлечь к ним внимание детей, вызвать желание
их читать. Прививать любовь к сказкам и их героям, воспитывать милосердие
и доброту.
Ход мероприятия
Дети получают письмо с просьбой о помощи от неизвестного героя.
Ведущий. Ну что, ребята, нужно помочь нашему неизвестному герою.
Согласны? А что же нам нужно делать? Мы даже не знаем, куда идти на
помощь. Но мне кажется, что это все-таки как-то связано со сказкой. А вы
как думаете?
Звучит русская народная мелодия, на ширме появляется Дед.
Дед: Ох, ох, ох, что же это такое, откуда свалилось на мою голову, вот ведь
беда, ничего разобрать не могу, чего понаписано, (замечает детей). Ой
ребятушки как хорошо, что вы тут появились.
Ведущий:Здравствуй дедушка, что у вас случилось?
Дед: Да вот нашёл сегодня на своем крыльце свиток какой-то, а что в нем
написано, не знаю, я же не грамотный, может, вы мне поможете, а?
Ведущий: Конечно, поможем дедушка, правда, ребята? (забирает свиток и
читает) Чтобы спасти пленника, вы должны пройти испытания. Вот первое
испытание для вас. Ребята, это же нам послание, вы готовы для испытаний?
Ну тогда давайте посмотрим что за испытания нас ждут. Здесь написано
первое слово имени сказочного героя, а вы должны продолжить.
Кощей – Бессмертный.
Елена – Прекрасная.
Сестрица – Алёнушка.
Мальчик – с-пальчик.
Иван – царевич.
Братец – Иванушка.
Змей – Горыныч.
Крошечка – Хаврошечка.
Ну вот, ребята, мы справились с первым испытанием, где же следующее
испытание, что нас ждет впереди?
Звучит волшебная музыка, появляется волшебное Зеркало.
Зеркало: Здравствуйте, ребята. Я помогу вам в поисках, если вы справитесь
с моими загадками. О каком сказочном герое идет речь:
Женщина, одетая в красивое белое платье, которое, казалось, было сшито из
миллионов снежных звёздочек. Женщина эта, необычайно прекрасная, была
вся изо льда, из ослепительного, сверкающего льда! (Снежная королева.)
Эта девочка очень любила свою бабушку, которая подарила ей красный
головной убор. (Красная Шапочка.)
Он ходит в красной (или голубой) шубе с белым воротником, носит валенки
и шапку, а нос и щёки у него всегда красные. (Дед Мороз.)
Кто был обладателем лягушачьей кожи? (Василиса Прекрасная.)
Эта девочка носит голубое платье, голубой бант, у неё голубые волосы?
(Мальвина…)
Это чудо-платье не шито, не кроено. Было старенько, было рваненько, было
грязненько – не до праздника. И вот тут явилась фея. Взмахнула волшебной
палочкой, и появилось чудесное красивое бальное платье. (Золушка.)
Молодцы, ребята, а чтобы вам добраться для следующего испытания, вам
нужно пройти через золотые ворота.
Игра «Золотые ворота»
После игры звучит волшебная музыка, и дети видят на дубе сундук.
Ведущий: Посмотрите, ребята, на дубе какой красивый сундук висит, я
посмотрю, что же в нем. Ой он не открывается, а тут какая-то записка: «Если
отгадаете предметы, которые лежат в сундуке, то он откроется.
С помощью предмета, находящегося внутри шкатулки, можно смастерить
самые разные вещи, а можно убить страшного злодея – персонажа русских
сказок. (Игла.)
Когда оно разбилось, старик и старуха плакали, но успокоились тогда,
когда взамен получили такой же предмет, но другого качества. (Яйцо,
русская народная сказка «Курочка Ряба».)
С помощью этого предмета главный герой сказки приобрёл своё счастье –
мудрую жену, которая была заколдована. (Стрела, сказка «Царевна-
лягушка».)
В сундуке спрятано то, что девочка принесла из леса зимой, чтобы угодить
мачехе с её дочкой. (Цветы, С. Я. Маршак, «Двенадцать месяцев».)
Её сажали, поливали, а потом долго не могли вытянуть. (Репка).
Ну вот открылся сундучок, посмотрим что же там еще есть. Здесь опят какое-
то послание: «Идите вперёд, вас снова испытание ждет». Интересно куда
идти, как долго идти, ну что поделаешь это же сказка. Давайте пойдем по
ровненькой дорожке.
Игра для малышей «По ровненькой дорожке».
Ведущий: Куда же мы пришли?
Звучит русская народная мелодия, на ширме появляется Василиса
Премудрая.
Василиса: Здравствуйте, гости дорогие, знаю, знаю, зачем ко мне
пожаловали, у нас в сказочном мире слухи быстро летят. Я вам покажу, где
злой колдун спрятал, того кто попросил у вас помощи, но вы должны
ответить на мои вопросы.
Кто исполнял желания сказочного Емели? (Щука.)
В чём медведь тащил Машу с пирожками к бабушке и дедушке? (В коробе.)
Как звали трёх поросят. (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф.)
Девочка из снега? (Снегурочка.)
Нет ни речки, ни пруда-
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка».)
Её перо сверкает так,
Что ясно: это не пустяк!
Никто не знает что случится
В тех сказках, где живёт … (Жар-птица)
А эти вопросы для малышей, если они ответят, то все будет хорошо.
Какую песенку пел Колобок?
Что пела коза своим семерым козлятам?
Какие вы молодцы, все мои загадки отгадали.
Тогда я сейчас произнесу волшебные слова, и посмотрим, что произойдет
Чудо, чудо явись.
Нашим детям покажись.
Дверь волшебную открой
Волшебство зовет с собой.
Под сказочную музыку появляется фея Сказок.
Фея: Спасибо ребята, что помогли мне выбраться из плена.
Ведь без сказки на земле будет меньше доброты. Вы со мной согласны?
Ведущий: Конечно, согласны, дети даже стихи об этом знают
О чём-то скрипит половица,
И спице опять не спится;
Присев на кровати, подушки
Уже навострили ушки…
И сразу меняются лица.
Меняются звуки и краски…
Тихонько скрипит половица,
По комнате ходит сказка…
Сказки гуляют по свету,
Ночь запрягая в карету.
Сказки живут на полянах,
Бродят на зорьке в туманах.
А принц Белоснежку полюбит,
А жадность Кощея погубит...
Пусть Зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает Добро!
Мир озарив чудесами,
Сказки летят над лесами,
На подоконник садятся,
В окна, как в речки, глядятся.
А Золушку выручит фея;
Не станет Горыныча змея...
Пусть Зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает добро!
Сказки со мною повсюду,
Их никогда не забуду.
Стоит сомкнуть мне ресницы –
Вдруг Сивка-бурка приснится.
А месяц засветится ясный
В глазах Василисы Прекрасной…
Пусть Зло на проделки хитро,
Но все ж побеждает Добро!
