Сценарий "День здорового дошкольника"
Воспитатель: Здравствуйте ребята, здравствуйте гости. Сегодня мы собрали
вас в этом зале, чтобы отметить день Здорового дошкольника. Сегодня мы
проведем соревнования между двумя командами, на выносливость, смелость
и ловкость . Встречайте первая команда « Бодрячки» и вторая команда
« Крепыши».
Звучит музыка входит гномик, очень грустный.
Воспитатель: Здравствуй гномик, ты почему такой грустный? У нас сегодня
веселые соревнования, мы собрались здесь посмотреть кто из ребят самый
сильный, самый смелый, самый задорный.
Гномик: Здравствуйте, да вот я проснулся с утра, а настроения нет.
(вздыхает)
Воспитатель: Знаешь, а мы кажется с ребятами знаем как вернуть тебе
настроение. Что бы у тебя всегда было оно хорошее необходимо иметь
отличное здоровье. А хорошее здоровье начинается с малого, вот утром
когда мы просыпаемся, что должны делать все на планете, и взрослые, и
дети, и котята, и мышата, и жучки и паучки?
Гномик: Не знаю. (разводит руками)
Воспитатель: Дети, а вы знаете, что должны мы делать по утрам как только
проснулись?
Дети: Умываться.
Гномик: Точно, а про это я совсем забыл. И с утра не умывался. Ребята, а вы
умывались с утра? А зубки чистили?
Воспитатель: Ребята, давайте проведем небольшую разминку, и покажем
гномику как надо правильно умываться, чистить зубы, и мыть руки перед
едой.
Проводится разминка под музыку
Воспитатель: Ну что Гномик теперь ты понял, что про умывание по утрам
забывать нельзя?
Гномик: Да, понял. И уже чувствую как настроение потихоньку ко мне
возвращается.
Воспитатель: А еще Гномик по утрам необходимо делать зарядку. Ребята
давайте покажем Гномику как надо делать это правильно и весело.
Проводят зарядку со всеми детьми.
Воспитатель: Ну вот настроение к тебе уже вернулось, и мы можем начинать
наше соревнование между детьми. Ребята, вы готовы
Дети: Да.
Воспитатель: Ну тогда мы начинаем. А Гномик нам поможет.
Первая эстафета : «Передай мяч» Капитан команды по сигналу ведущего
бежит, берет мяч и передает его следующему игроку тот бежит и
возвращает мяч на место, следующий игрок бежит опять берет мяч и
передает его игроку и так до тех пор, пока последний участник не вернет
мяч на исходное положение.
Вторая эстафета: « Самый меткий» напротив каждой команды ставится
корзина. Игроки по очереди пытаются попасть в нее мешочком с песком. Та
команда, которая больше закинет мешочков в корзину и получает балл.
Третья Эстафета: «Передай мяч»
Дети выстраиваются цепочкой в каждой команде и по сигналу начинают
передавать друг другу мяч вперед. Капитан, которому первому передадут мяч,
поднимает его вверх.
Воспитатель: Какие ловкие и быстрые наши дети. Ребята , здоровье это не
только спорт, но и полезная еда. Надо обязательно есть много витаминов. А
где у нас содержатся витамины?
Детки: в фруктах и овощах.
Воспитатель: Правильно. И сейчас мы с Гномиком проверим на сколько
хорошо вы знаете фрукты и овощи. Я загадаю вам загадки, а вы должна
отгадать. Слушайте внимательно.
Что за фрукт поспел в садочке?
Кость внутри, в веснушках щечки.
Прилетел к нему рой ос —
Сладок мягкий...
абрикос
Жарким солнышком согрет,
В шкурку, как в броню, одет.
Удивит собою нас
Толстокожий...
ананас
Он почти как апельсин,
С толстой кожей, сочный,
Недостаток лишь один -
Кислый очень, очень.
лимон
Предлагаю провести еще одну эстафету.
Эстафета 4: « Собери урожай» Напротив каждой команды лежит обруч, в них
высыпаются фрукты и овощи. Задача команд собрать как можно быстрее их в
корзину, участники команд по очереди бегут к обручу берут фрукт/овощ и несут в
свою корзину. Одна команда собирает фрукты, другая овощи. Побеждает та
команда, которая быстрее соберет свой урожай.
Воспитатель: молодцы ребята. На этом наше спортивное мероприятие подошло к
концу. Все команды молодцы, старались.
Подведение итогов. Награждение ребят.
Сидит дед во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает.
лук
Уродилась я на славу,
Голова бела, кудрява.
Кто любит щи -
Меня в них ищи.
Капуста
Воспитатель: загадки вы знаете.
