Презентация НОД "Одежда" в первой младшей группе (2-3 года)

Подписи к слайдам:
МАДОУ ЦРР д/с № 102 Калининград Презентация НОД по реализации образовательной области «Познание» по теме «Одежда» в первой младшей группе (2-3 года)
  • Автор:
  • Туманова Елена Владимировна
  • воспитатель высшей категории
  • МАДОУ ЦРР д/с № 102
Цели:
  • Цели:
  • Дифференциация одежды по половому признаку.
  • Развивать навык называния предметов одежды.
  • Знакомство с обобщающим понятием одежда.
  • Расширение лексического запаса по теме.
  • Развитие слухового внимания и речевого слуха.
Ребята, посмотрите, сегодня к нам в гости пришли Маша и Ваня.
  • Во что одета Маша?
  • Во что одет Ваня?
  • Маша
  • Ваня
Что делают дети?
  • Что делают дети?
  • Какая одежда у детей? (чистая или грязная)
  • Что надо сделать с одеждой? (постирать)
Дети, чтобы ваша одежда снова стала чистой, ее надо постирать, затем высушить и погладить.
  • Дети, чтобы ваша одежда снова стала чистой, ее надо постирать, затем высушить и погладить.
Физкультминутка (движения выполняются согласно текста)
  • У меня большая стирка,
  • Мне белье стирать не лень.
  • Я в лоханку лью водицу
  • И стираю целый день.
  • В мыльной пене, в мыльной пене
  • Станет чистым все белье.
  • Постираю и поглажу
  • Даже платьице свое
  • Если, Катя, ты захочешь,
  • Постираю и твое
После стирки Маша и Ваня не могут разобраться, какая одежда для мальчика, а какая для девочки. Давайте им поможем.
  • После стирки Маша и Ваня не могут разобраться, какая одежда для мальчика, а какая для девочки. Давайте им поможем.
  • (Ребята, называют предметы одежды для мальчика и для девочки).
Обобщение материала.
  • Одежда для девочки (юбка, платье, панамка).
  • Одежда для мальчика (рубашка, брюки, кепка).
  • Маша
  • Ваня
Пальчиковая гимнастика: «Одежда»
  • В магазин мы пойдем и одежду найдем:  Шубу, куртку, плащ, пальто  И рубашечку еще.  Платье модное наденем  И одежду всю примерим:  Шубу, куртку, плащ, пальто  И рубашечку еще.
  • -пальчики «шагают»;  -загибать пальчики по одному, начиная с большого;  -ритмичные хлопки ладонями;  -ритмичные хлопки по коленям;  -загибать пальчики по одному, начиная с мизинца; 
Пальчиковая игра (движения выполняются согласно текста)
  • Дружно ручки поднимаем,
  • Ручки вниз мы опускаем,
  • Кулачки мы крепко сжали,
  • Кулачками постучали,
  • Ножками потопали: топ-топ-топ,
  • Ручками похлопали: хлоп-хлоп-хлоп.
Маше и Ване очень понравилось у нас в гостях, но пришло время прощаться. До свидания. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ
  • 1. Танец «Большая стирка». Пер.с польского Н. Найденовой, Муз. Ф. Лещинской. Праздники в д/с, стр.207.
  • 2. Янушко Е. А. Развитие мелкой моторики рук у детей раннего возраста. – М.: Мозаика-Синтез, 2007.
  • 3. Гугл.Картинки.