План воспитательной работы 7 класса на 2018-2019 уч. год

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«МУЖЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ИМЕНИ Н. В. АРХАНГЕЛЬСКОГО»
(МБОУ «Мужевская СОШ имени Н.В. Архангельского»)
«
План воспитательной работы
7Б КЛАССА
2018-2019 учебный год
Разработчик:
Классный руководитель
Воротницкая А.И.
с.Мужи
2018
Утверждаю
Директор МБОУ
«МСОШ им.Н.В.Архангельского»
____________/ О.П. Медведева
« «___» _______ 2018 г.
Согласовано
Заместитель директора МБОУ
«МСОШ им.Н.В.Архангельского»
__________________/Молчанова Л.Д.
«___»_______________2018г.
Разделы плана воспитательной работы школы:
I. Пояснительная записка
II. Цели, задачи и приоритетные направления работы 2018-2019 уч. год
III. Анализ воспитательной работы за 2017-2018 уч.год
IV. Цели, задачи деятельности классного руководителя в 7б классе
V. Название и девиз класса
VI. Социальный паспорт класса
VII. Состав родительского комитета и темы родительских собраний
VIII. Тематика бесед по предупреждению правонарушений
IX. Занятость детей в ДОД, ВУД
X. Портфолио учащихся
XI. План воспитательной работы
XII. Протоколы родительских собраний
XIII. Приложения
Пояснительная записка
План воспитательной работы школы разработан на основе Программы развития воспитательной
компоненты в общеобразовательных организациях Шурышкарского района на 2013-2020 годы. Для
разработки данного плана использовалась следующая нормативная база:
Федеральный Закон № 273 от 29.12.2012 г.
Конституция Российской Федерации;
Всеобщая декларация прав человека;
Конвенция о правах ребенка;
Послание Президента Российской Федерации Федеральному Собранию Российской Федерации от 12 декабря
2012 года;
Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2015 г.;
Федеральный Закон от 29.12.2012 г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации»;
Указ Президента Российской Федерации «О мерах по реализации государственной политики в области
образования и науки» от 7 мая 2012 года № 599;
Указ Президента Российской Федерации «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012-
2017 годы» от 1 июня 2012 года № 761;
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования», утвержденная распоряжением
Правительства Российской Федерации от 22 ноября 2012г. №2148-р;
Концепция долгосрочного социально-экономического развития до 2020 года, раздел III «Образование»
(одобрена Правительством РФ 1 октября 2008 года, протокол 36);Закон «Об образовании в Ямало-
Ненецком автономном округе» от 27.06.2013 г.№55-ЗАО;
Окружная программа «Развитие системы образования ЯНАО на 2011-2015 годы», утвержденная
постановлением Правительства ЯНАО от 27.12.2010 г. 526-П
Задачи и приоритетные направления работы на новый 2018-2019 учебный год.
Тема работы школы: «Использование активных методов воспитания и обучения для формирования ключевых
компетенций учащихся»
1. Обеспечение доступного качественного образования. В том числе - поэтапное внедрение новых федеральных
государственных образовательных стандартов и адекватных им образовательных технологий; внедрение в
практику технологий здоровьесберегающего обучения.
2. Создание образовательной среды, обеспечивающей социализацию выпускников и учащихся.
3. Создание прозрачной системы информирования потребителей образовательных услуг о функционировании и
развитии школы. Расширение общественного участия в управлении.
4. Обеспечение безопасности УВП.
5. Совершенствование самоуправления и гражданско-патриотического воспитания.
6. Стимулирование творческого самовыражения классного руководителя, раскрытия его профессионального и
творческого потенциала, обеспечивающего развитие каждого ученика в соответствии с его склонностями,
интересами и возможностями.
7. Обновление содержания воспитания в свете использования современных информационных и коммуникационных
технологий в воспитательной деятельности.
8. Создание единого учебно-воспитательного пространства, интеграция общего и дополнительного образований;
9. Реализация инклюзивного образования и воспитания для детей с особыми образовательными потребностями.
Цель:
1. Создание благоприятной воспитательной среды, способствующей раскрытию индивидуальных особенностей
учащихся, обеспечивающей возможности их самоопределения и самореализации и укрепления здоровья
школьников
2. Повышение качества воспитательного процесса через:
- осуществление компетентностного подхода в обучении и воспитании;
- применение информационно-коммуникационных технологий в воспитательном процессе и внеурочной
деятельности;
- обеспечение социально-педагогических отношений, сохраняющих физическое, психическое и социальное
здоровье учащихся;
- формирование мотивационной среды к здоровому образу жизни у педагогов, учащихся и родителей.
-создание условий для развития духовно-нравственных качеств личности, способной противостоять негативным
факторам современного общества и выстраивать свою жизнь на основе традиционных российских духовно-
нравственных ценностей.
- приведение материально-технического обеспечения о воспитательного процесса в соответствие с современными
требованиями.
- проведение мониторинга эффективности реализации комплекса мер по развитию воспитательной компоненты в
общеобразовательных организация
Наименование реализуемых программ
I. Программа развития воспитательной компоненты в ОУ на 2013-2020 годы (протокол педсовета №1 от 31 августа
2017 года, приказ от 02 сентября 2017 года)
II. «Самосовершенствование личности» (протокол педсовета №1 от 31 августа 2017 года, приказ от 02 сентября
2017 года)
III. Программа военно-патриотического воспитания школьников на 2013-2020 гг. (протокол педсовета 1 от 31
августа 2017 года, приказ № от 02 сентября 2017 года)
IV.Целевая программа по духовно-нравственному воспитанию «Я- Гражданин своей Родины».
V.Программа воспитания и социализации обучающихся на ступени общего образования.
Направления деятельности
1. Гражданско-патриотическое направление:
Направление реализуется через систему воспитательных мероприятий школы, программы военно-
патриотического воспитания школьников на 2013-2020гг.
2. Нравственное и духовное воспитание:
Направление реализуется через целевую программу по духовно-нравственному воспитанию «Я- Гражданин
своей Родины».
3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству:
Направление реализуется через различные формы профориентационной работы с обучающимися (экскурсии на
производство, встречи со специалистами различных структурных подразделений села, сотрудничество с центром
занятости населения и др.) и программ дополнительного образования. («Формирование начальных
хореографических навыков»).
4. Интеллектуальное воспитание: Направление реализуется через уроки, конференции, мероприятия в рамках
внеурочной деятельности.
5.
6. Здоровьесберегающее воспитание:
Направление реализуется через план по спортивно-массовой работе.
7. Социокультурное и медиакультурное воспитание:
Направление реализуется через план воспитательной работы школы и программы дополнительного образования
8. Профилактика экстремизма, формирование у обучающихся толерантного отношения (реализуется через
беседы «Программы «Самосовершенствование личности»,традиционные мероприятия школы (День единства и
примирения, Параолимпийские игры, инклюзивное обучение и др.).
9. Культуротворческое и эстетическое воспитание:
Направление реализуется через мероприятия институционального и муниципального уровней и программы
дополнительного образования.
10. Правовое воспитание и культура безопасности:
Направление реализуется через мероприятия по правовой культуре и сотрудничество со специалистами
ведомств ОМВД, прокуратуры, КДН и ЗП.
11. Воспитание семейных ценностей:
Направление реализуется через систему работы классных руководителей с родительской общественностью,
Управляющий Совет школы и Службу сопровождения школьников, а так же сотрудничество со специалистами
ЗАГС.
12. Формирование коммуникативной культуры:
Направление реализуется через план воспитательной работы школы и деятельность ученического
самоуправления.
13. Экологическое воспитание
Направление реализуется через урочную и внеурочную деятельность,
Анализ воспитательной работы 6б класса
по итогам 2017-2018 учебного года
В 2017-2018 учебном году в составе 6б класса 23 обучающихся: 11 девочек и 12 мальчиков, в т.ч. 1 ученик, оставленный на повторное
обучение, 9 человек из числа коренных народ Севера.
Воспитательная работа в классе проводилась в рамках реализации «Программы мероприятий по развитию воспитательной компоненты
в общеобразовательных организациях Шурышкарского района» с учетом следующей характеристики класса: 10 чел. имеют высокий уровень
воспитанности, 9 чел. -средний и 4 чел. –низкий; 5 чел. увлекаются музыкой, 7 чел.-спортом, 3 чел. ничем не увлекаются; детей из
неблагополучных семей нет, 9 чел. из многодетных и малообеспеченных семей и 1 чел. опекаемый (воспитывается бабушкой) и он же состоит
на учете в РОВД; все дети проживают в семьей; класс в основном со средними учебными возможностями: 1 отличник, 8 ударников,
неуспевающих нет.
Основные направления организации воспитания и социализации учащихся 6б класса:
1. Гражданско-патриотическое.
Все учащиеся класса являются членами Клуба интересных встреч «Школа юного гражданина», цель которого воспитание любви к
своей малой родине и родному краю на примере успешных и интересных людей, связавших свою жизнь с Севером. Дети стали участниками
деловой игры «Социальная ответственность», дискуссии «В жизни всегда есть место подвигу», круглого стола «Жить-Родине служить»,
узнали о политической обстановке в мире, операции российских войск в Сирии, о роли общественных организаций. Дети в течение года были
активными участниками общественно значимых школьных мероприятий. В конце года у детей сформирован положительный образ родного
края. Реализация данного проекта будет продолжена в следующем учебном году.
2. Нравственное и духовное воспитание.
Класс побывал дважды на экскурсиях в районном музее и дважды на мероприятиях, организованных районной библиотекой. Прошли
классные часы с участием сотрудников РОВД и педагога-психолога. 30% детей посещали общешкольные концерты. К, сожалению,
большинство детей неохотно посещают музей и библиотеку, всячески демонстрируют отсутствие интереса к данным мероприятиям.
Возможно причина в том, что они уже неоднократно там бывали. Молчанова Л., Семяшкина К., Кухтина Х. посещают музыкальную школу,
Елемесова Д. и Варнакова Б.- школьные музыкальные кружки и являются постоянными участниками всех школьных и районных концертов.
В следующем учебном году для реализации данного направления планируется организовать классные часы с участием работников
музыкальной школы.
3. Воспитание положительного отношения к труду и творчеству
В ноябре проведен конкурс «Все профессии хороши, выбирай на вкус», который закончился чаепитием. Варнакова Б. и Колесова А.
приняли участи в конкурсе рисунков по профориентации. Большой интерес вызвала у детей экскурсия в пожарную часть.
4. Интеллектуальное воспитание
С целью формирования у обучающихся представлений о возможностях интеллектуальной деятельности и направлениях интеллектуального
развития личности все дети посещали в течение года занятия в рамках внеурочной деятельности по русскому языку, математике, биологии.
Молчанова Л, Кухтина Х, Елемесова Д. Сандрин О. стали призерами школьного тура всероссийской олимпиады школьников.
5. Здоровьесберегающее воспитание:
С целью формирования у обучающихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, навыков
сохранения собственного здоровья в течение учебного года все ученики класса принимали участие в общешкольных Днях здоровья,
еженедельной зарядке, сдаче норм ГТО. Дети любят уроки физической культуры и с большим интересом участвуют во всех школьных
соревнованиях. В декабре ходили с ребятами дважды на лыжные прогулки в лес по субботам. Лучшие спортсмены класса - Сандрин Олег,
Куликовский Илья, Кунин Александр, Каратышкин Данил, Максаков Павел, Айнутдиновы Артем и Саша.
6. Социокультурное и медиакультурное воспитание
С целью формирования у обучающихся класса представлений о таких понятиях как «толерантность», «миролюбие», «гражданское
согласие», «социальное партнерство», развитие опыта противостояния таким явлениям как «социальная агрессия», «межнациональная рознь»,
«экстремизм», «терроризм», «фанатизм» проводились индивидуальные беседы, классный час с участием педагога-психолога школы,
чаепития. Однако, в классе остается проблема, связанная с не толерантным отношением к Берусу Никите со стороны Сандрина О, Савельева
В, Каратышкина Д, Айнутдинова А.
7. Культуротворческое и эстетическое воспитание:
С целью формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях, собственных эстетических предпочтений, развитие
индивидуальных эстетических предпочтений в области культуры принимали участие в новогоднем оформлении кабинета Кухтина Х.,
Колесова А., Петрачук Д, Конева Л., Ковалев В., в творческих конкурсах и мероприятиях Шульгина О, Варнакова Б, Молчанова Л, Кухтина
Х, Семяшкина К, Насриддинова Ш, Елемесова Д.Особенно хочется отметить Шульгину О, которая активно принимает участие во всех
конкурсах прикладного-художественного творчества, очень любит мастерить своими руками. В школьной Декаде искусств приняли участие
Ищенко В и Насриддинова Ш, которые готовили ответы на вопросы викторины по истории ВОв и школы, остальные ребята приняли участие
в квест-игре.
8. Правовое воспитание и культура безопасности:
Повышение правовой активности и ответственности осуществлялось в рамках развития классных органов самоуправления. Много
внимания уделялось развитию самостоятельности детей. Ребята сами писали сценарии таких классных мероприятий, как КВН «Все
профессии хороши..», «А, ну-ка, мальчики!», сами были ведущими, сами покупали подарки к 8 марта и 23 февраля, сами составляли и
организовывали игры во время классных чаепитий, сами составляли заявки на спортивные соревнования, сами следили за дежурством в
классе, за посещаемостью уроков. В основном, все с поручениями справлялись. В течение года лишь Савельев В, Миляхов И, Берус Н не
проявляли инициативы и нигде не приняли участие. Демонстрировали плохое поведение на всех классных мероприятиях Савельев В,
Сандрин О, Каратышкин Д, Айнутдиновы А и А., а так же недостаточно внимания было уделено организации дежурства в классе.
Ежемесячно проводились беседы по информационной и психологической безопасности; нетерпимости к антиобщественным проявлениям,
недопущению жестокости и насилия по отношению к личности.
9. Воспитание семейных ценностей
С целью формирования у обучающихся ценностных представлений об институте семьи, о семейных ценностях, традициях, культуре
семейной жизни в школьном конкурсе ко Дню матери приняли участие Колесова Алена со своей мамой. Посещение мероприятия в районной
библиотеке ко Дню мамы впечатлило многих ребят. Проводились индивидуальные беседы о семейных ценностях. Удивила позиция
родителей «Дети уже взрослые, зачем нам приходить на классные мероприятия?» Так, открытый урок по математике посетила только мама
Коневой Лизы, КВН -мама Куликовского Ильи. Родительские собрания посещали лишь 50% родителей, объясняя тем, что у детей нет
проблем и зачем ходить в школу. В следующем учебном году необходимо больше внимания уделить этому направлению.
10. Формирование коммуникативной культуры
Развитию речевых способностей обучающихся, конструктивной коммуникации между ровесниками, повышению риторической
компетенции способствовали все классные мероприятия, т.к. дети сами были их организаторами и ведущими. Клуб «Школа юного
гражданина» в соответствии с требованиями ФГОС способствует развитию у детей культуры ведения дискуссии, дебатов, развитию умения
выстраивать коммуникацию с взрослыми людьми, имеющими общественный статус.
11. Экологическое воспитание.
Формирование ценностного отношения к природе, к окружающей среде происходило во время походов в лес, лыжных прогулок в лесу,
бесед о животных и растениях Севера, экскурсии в районный музей, участие в акции «Кормушка», участия в школьных и районных конкурсах
рисунков и сочинений на экологическую тематику.
Выводы:
В новом учебном году необходимо продолжить работу по:
- сплочению классного коллектива и развитию ученического самоуправления;
- реализации «Программы мероприятий по развитию воспитательной компоненты в общеобразовательных организациях Шурышкарского
района»;
- реализации проекта «Школа юного гражданина».
Цели и задачи классного руководителя в 7б классе:
Цель:
создание условий для саморазвития и самореализации личности обучающегося, его успешной социализации в
обществе;
воспитание гражданских и патриотических качеств личности через пропаганду и утверждение здорового образа
жизни.
Задачи:
1. Коллективный уровень:
Продолжить развивать в коллективе дружеские отношения, отношения заботы, взаимопомощи и
взаимоподдержки;
Через организацию КТД, через деятельность микроколлективов показать значение норм, правил, традиций в
жизни коллектива класса, в жизни семьи, в жизни родного края;
Продолжать формировать представление учащихся об основах самовоспитания и саморазвития.
2. Групповой уровень:
Организовывать разнообразную творческую, личностную и общественно значимую деятельность
микроколлективов в классе, школе;
Учить вести обсуждения вопросов о роли норм и правил в жизни человека и общества;
Развивать умение микроколлективов организовывать свою деятельность по участию в коллективно творческих
делах и коллективно общественных делах, вырабатывать алгоритмы выполнения поручений;
Развивать умение работать в коллективе, команде, решать творческие способности;
Способствовать усвоению правил дискуссии, обсуждения, споров;
Продолжить традиции домашних сборов коллективов.
3. Индивидуальный уровень:
Продолжать работу по совершенствованию индивидуальных программ здорового образа жизни;
Активизировать участие каждого учащегося в КТД, в выполнении поручений;
Разъяснять важность для каждого человека приручать себя к порядку, организованности, жить по правилам;
Развивать культуру общения.
Формы работы с учащимися:
Индивидуальные: беседа, дискуссии, консультация, обмен мнениями, оказание индивидуальной помощи, совместный
поиск решений, совместное решение проблемы, диагностика, тестирование, анкетирование…
Групповые: творческие группы, органы самоуправления, классные часы, тренинги…
Коллективные: конкурсы, соревнования, концерты, спектакли, праздники, игры, трудовые акции…
Состав родительского комитета
Председатель РК: Грищенко Ирина Михайловна, Тел.89088628144
Зам. председателя РК: Берус Татьяна Валерьевна, Тел. 89519822481
Казначей: Ищенко Раиса Анатольевна, Тел. 89519911862
Советник: Ульянова Юлия Владимировна, тел. 89924067391
Темы родительских собраний в 7 классе
Половое воспитание в период полового созревания. (сентябрь)
Роль семьи в развитии способностей старшеклассников и определении их жизненного пути.(декабрь)
Значение правового воспитания в формировании личности подростка. (февраль)
Организация свободного времени подростка. Труд и отдых в летние каникулы. (май)
Тематика бесед по предупреждению правонарушений
Тема
С кем проводилась беседа
1
Давайте помиримся
Айнутдинов Александр
2
Дресс код ученика
3
Правила поведения на каникулах
4
Обязанности ученика
5
О вреде курения
6
Этикет общения на школьном мероприятии
7
Учеба- наш главный труд
8
Человек и вредные привычки
9
Правила общения
10
По одежде встречают, по уму провожают
11
Моё отношение с одноклассниками
12
Зачем нужны домашние задания
13
Подросток и закон
Занятость обучающихся 7б класса
во внеурочной деятельности
ФИО
Направления внеурочной деятельности (в час.)
Кл.
час
Др.
общ.
мероп
рияти
я
Общий объем
недельной
нагрузки
Спортивно-
оздоровительное
Духовно-
нравственное
Общеин
теллект
уальное
Общекульт
урное
Социа
льное
1.Ануйдинов
Александр
Футбол 3 раза в
Олимпе
Клуб «Юный
гражданин
1
1
2. Айнутдинов Артем
Футбол 3 раза в
Олимпе
Клуб «Юный
гражданин
1
1
3.Берус Никита
Клуб «Юный
гражданин
1
4.Варнакова Богдана
Волейбол 3 раза
в Олимпе
Клуб «Юный
гражданин»
ЦВИДО 1
раз
волон
тер
1
1
5.Елемесова Дарья
Клуб «Юный
гражданин
Ансам.«Мо
заика
волон
тер
1
1
6.Ищенко Виктория
Клуб «Юный
гражданин
1
1
7.Каратышкин Данил
Настольный
теннис 2 раза в
Олимпе
Клуб «Юный
гражданин
1
1
8.Ковалев Валерий
Клуб «Юный
гражданин
1
1
9.Колесова Алена
Клуб «Юный
гражданин»
волон
тер
1
1
10.Конева Елизавета
Клуб «Юный
гражданин
1
1
11.Куликовских Илья
Хоккей 3 раза
хоккейный корт
Клуб «Юный
гражданин»
1
1
12.Кунин Александр
Спортивный
туризм 6 раз в
Молодежный
центр и футбол в
Олимпе 3 раза
Клуб «Юный
гражданин»
1
1
13.Кухтина Христина
Клуб «Юный
гражданин
1
1
14.Максаров Павел
Волейбол 2 раза
в олимпе
Клуб «Юный
гражданин
1
1
15.Миляхов Игнат
Клуб «Юный
гражданин
1
1
16.Молчанова
Елизавета
Клуб «Юный
гражданин
Музыкальн
ая школа 4
раза
1
1
17.Насриддинова
Шахризода
Клуб «Юный
гражданин
1
1
18.Петрачук Дарья
Клуб «Юный
гражданин
1
1
19.Романов Сергей
Клуб «Юный
гражданин
1
1
20.Савельев Виктор
Баскетбол 3 раза
в олимпе
Клуб «Юный
гражданин
1
1
21.Семяшкина
Екатерина
Клуб «Юный
гражданин
Муз.школа
4 раза
волон
тер
1
1
22. Шульгина Ольга
Волейбол 3 раза
в Олимпе
Клуб «Юный
гражданин
ЦВИДО 2
раза
волон
тер
1
1
План воспитательной работы на 2018-2019 учебный год
Числ
о
Общешкольные
мероприятия
Воспитательные
мероприятия в
классных
коллективах
Организация
работы
ученического
самоуправлени
я
Организация
работы с
родителями
Организация
работы с
социумом
Профилак
тическая
работа
Месячник безопасности «Внимание дети!» (сентябрь)
1
недел
я
1.Торжественная линейка: День
знаний «День Мира»;
2.Рисунок на асфальте «Дорога
глазами детей»;
3.Разработка буклетов,
листовок, памяток по вопросам
культуры безопасности
жизнедеятельности.
4.Конкурс «Все краски Ямала».
5. День здоровья (1-4, 5-9,10-11
кл)
«Золотая осень-2018» с
проведением
6. Полевые сборы (10 классы)
7. 03.09.- День солидарности в
борьбе с терроризмом.
8. 08.09- 200 лет со Дня
рождения поэта, драматурга –
А.Толстого
9. 07.09.- День военного
разведчика
1.Гос. символы
России.
Оформление
уголков
государственной
символики.
2. Оформление
уголков по ТБ.
3.Знакомство с
Уставом школы, с
приказом о режиме
работы школы.
4.Экскурсии по
школе 1-2 классы.
1.Организация
дежурства по
школе
(составление
графика
дежурства).
2. Выборы членов
актива класса.
3.Оформление
классных уголков.
3.Проведение
ученической
конференции.
1.Проведение
установочных
родительских
собраний (1-4 кл,.
5-11 кл.).
Знакомство с
режимом работы
школы, работа
школьной
столовой, встречи
со специалистами
ГИБДД, встреча с
администрацией
школы и др.
1.Составление
плана работы по
защите прав,
предупреждению
правонарушений и
преступлений,
(тематика бесед по
предупреждению
правонарушений,
согласно плану
социального
педагога)
1.Планировани
е работы с
детьми
«группы риска»
(служба
сопровождения
школьников,
кл.
руководители)
2.Соблюдение
режима работы
школы.
3.Профилактич
еские беседы
по
предупреждени
ю детского
дорожного
травматизма;
4.Организация
занятий по
вопросам
безопасности
жизнедеятельн
ости
(тренировочны
е действия при
пожаре).
5..Изучение
интересов и
склонностей
учащихся
(Диагностика)
6. Разработка
памяток по
действию в
случае теракта,
террористическ
ого акта.
2
недел
я
1.Общешкольная линейка
«План мероприятий на
сентябрь»,
2. «День стерха» - выставка
рисунков, поделок.
3.Благоустройство школьной
территории, акция «Зеленый
класс – зеленая школа».
4. Общешкольный «День
физической культуры и
спорта»
09.09.
5. 08.09.- Международный день
распространения грамотности,
День памяти жертв Блокады
Ленинграда.
6. 08.09. - День Бородинского
сражения
7. 08.09. -День озера Байкал.
8. 13.09.2017 День
программиста в России
9. Мини-футбол (7-8,9-11 кл.)
1.Организация
обучающихся в
ДОД
(комплектование
кружков,
спортивных секций,
ВУД);
2.Выборы актива
класса.
3.Кл.часы,
посвященные Дню
финансовой
грамотности.
1.Заседание
ученического
самоуправления
2. Заседание
Совета Лидеров.
Распределение
обязанностей.
3. Организация
рейдов по
предупреждению
опозданий,
пропусков уроков,
внешнего вида
учащихся.
4.Общешкольный
опрос «Питание –
залог здоровья»
1.Индивидуальны
е беседы с
родителями
учащихся по
предупреждению
пропусков уроков
по
неуважительной
причине,
опозданий.
2. Беседы с
родителями
«Одаренные дети»
(в рамках ДОД,
ВУД)
3. Беседы с
родителями по
организации и
подготовке
общешкольных
мероприятий.
1.Классные часы с
участием и
приглашением
работников РОВД
«Правонарушения
среди подростков».
2. Работа с детьми
«группы риска».
3. О запрете
курения.
4. Размещение и
реклама школьных
кружков и
спортивных секций,
занятий внеурочной
деятельностью на
сайте и в СМИ.
1.Инструктажи
в классных
коллективах по
ТБ и
предупреждени
ю детского
дорожного
травматизма:
«Правила
поведения при
пожаре»,
«Правила
поведения на
дороге».
2.Содержание
планов
воспитательной
работы классн
ых
руководителей
1-4,5-11
классов.
3
недел
я
1.Общешкольная линейка
«Итоги дежурства и рейдов
по предупреждению
пропусков уроков и
опозданий, правонарушений.
Итоги рейда «Внешний вид
ученика»
2. Акция «Мы за
безопасность»
1.Классные часы
по
воспитательной
программе
Г.К.Селевко;
2.Работа с
дневниками
учащихся.
3.Беседа
1.Заседание
ученического
самоуправления,
совета
старшеклассник
ов по подготовке
к президентским
выборам
1.Общешкольн
ое собрание.
«Итоги работы
школы за 2017-
2018 год. Цели
и задачи на
2018-2019 г.».
Выборы
родительского
1. Классные часы
по профилактики
детского
травматизма.
2. Встречи с
работниками
РОВД.
3. Экскурсии в
Пожарную часть
1.Работа
социально-
психологичес
кой службы
(согласно
плану).
2.Профилакти
ческие беседы
по
Велогонка для учащихся 1-4
классов; 5-6- классов.
3.Игровая программа для
первоклассников «Азбука
пешехода». Встреча с
инспектором ДПС.
4.Районный турслёт
«Золотая осень - 2018»;
5. 15.09.- Международный
день солидарности
6.06.09.- Международный
день озонового слоя
7.17.09.- День работника леса
8. 21.09.-Международный
день Мира
9. 22.09.- Всемирный день без
автомобилей
10.24.09.- Всемирный день
моря
«Внимание на
дорогах дети!» (1-
4 кл.)
комитета
школы,
Управляющего
Совета школы.
2.Консультации
для родителей
3.Работа
Родительского
комитета школы
во
взаимодействии
с родительскими
комитетами
классов.
(14,5-7. 8-11 -
профориентация
классы)
сохранению
школьного
имущества с
приглашением
работников
РОВД.
4
недел
я
1.Общешкольная линейка
«Итоги дежурства и рейдов по
предупреждению пропусков
уроков и опозданий».
Результаты работы за неделю
2.«Посвящение
пятиклассников» (на линейке).
3. «Как вести себя в школе»
(1-4 кл.,5-11 кл.)
4. 30.09.- День интернета в
России
5. 30.09.- Международный день
переводчика
6.24.09.- Всемирный день моря
7.26.09.- Европейский день
иностранных языков.
8. 27.09.-Всемирный день
туризма
9. 27.09.-Всемирный день
туризма
1. Кл.ч.,по этике,
эстетике и культуре
поведения.
2.Экскурсии в
Коми-избу;
3. Экскурсии в
РИКМ.
1. Заседание
ученического
самоуправления
, совета
старшеклассников
(нравственно-
художественное
направление);
2.Заседания
Совета лидеров.
Подготовка к Дню
учителя и
пожилого
человека(1
ступень)
3.Выпуск
школьной газеты
«Ступени».
1.Индивидуальны
е встречи с
родительской
общественностью.
2.Взаимодействие
с родительским
комитетом школы
и родительской
общественностью.
1.Организация
взаимодействия со
структурными
подразделениями
села (РОВД,
пожарная часть,
МУЗ ЦРБ, Центр
занятости)
2.Экскурсии в
ДШИ, РИКМ, Коми
избу, ЦНТ, ДДТ (1-
4 классы).
3.Работа с
районными СМИ.
1.Прифилактич
еские беседы,
рейды в
неблагополучн
ые семьи;
2.Заседание
СС;
Месячник «Права и обязанности гражданина РФ» (октябрь)
1
недел
я
1.Общешкольная линейка
«Подведение итогов за неделю».
«Посвящение в 10-классники»
2.Акция «Добрые дела» (День
пожилого человека);
3. 01.10-Международный день
музыки (на переменах о музыке).
4. 05.10.- Всчемирный день
Учителя. Учрежден ЮНЕСКО ,
1994 г. «Славим, Учителя»
5. Посвящение в
первоклассники.
6.Весёлые старты (3-4 кл.);
7. 4 октября День гражданской
обороны. Урок, посвященный 27-
й годовщине создания МЧС
России (1-4,5-8,9-11)
8.08.10 125 лет со дня рождения
М.Цветаевой
9. 03.10-09.10- Международная
неделя письма
10.06.10.- Всемирный день мест
обитания
1.Экскурсии в
РИКМ, на
производство.
2.Беседы
«Внешний вид
школьника».
Правила
поведения в
школе.
3. Правовые
беседы с
приглашением
работников
правоохранительн
ых органов.
4.Беседы по
антитеррору и
противодействию
экстремизма.
1.Заседание совета
старшеклассников
по подготовке
праздничных
мероприятий ко
Дню учителя.
2. Оформление
образовательной
инфраструктуры
школы.
1.Праздничное
мероприятие,
посвященное Дню
пожилого человека».
3. Акция «1000
Добрых дел»
1. Организация
единого
пространства
занятости
школьников во
внеурочное время.
2.Профилактические
мероприятия.
1.Профилак
тические
беседы
согласно
плану.
2. Рейд
специалист
ов СС,
классных
руководите
лей в семьи
детей
«группы
риска».
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Трудовой десант. Акция
«Чистый класс»;
3. Смотр классных уголков,
смотр школьной формы, смотр
уголков государственной
символик, смотр уголков по ТБ
4. Конкурс творческих работ
декоративно-прикладного
искусства « ГТО- залог здорового
образа жизни;
5. Устный журнал, посвященный
Всемирному ДНЮ психического
здоровья.
6. Первенство по Дартсу (5-11
кл.)
7.15.10-Всемирный день Поэзии.
1..Классные часы
по
воспитательной
программе
Г.К.Селевко;
2.Классные часы
по правовому
воспитанию
1.Заседание
ученического
самоуправления
2. Встреча актива
самоуправления с
представителями
родительского
комитета школы,
администрацией.
3.Заседание
ученического
самоуправления
Совета лидеров.
1.Консультации с
родительской
общественностью;
2.Работа со
средствами СМИ.
1. Работа школьного
инспектора.
2. Информация о
работе школы в
СМИ «Родительский
всеобуч»
1.Обследов
ание семей
учащихся,
находящихс
я под
опекой.
2.Заседание
ПМПК
3.Работа с
детьми с
ОВЗ.
3
недел
я
1.Общешкольная линейка.
2. «Осенний бал» (1-4 классы).
3. Проект «Осень-2018» 5-11
классы. кл.)
4. 24.10.- День спецназа
5.24.10-День Организации
Объединенных Наций.
1.Классные часы
по планам ВР
классных
коллективов.
2.Профориентаци
онные беседы,
встречи и др. (1-4,
8-11 классы).
3.Оформление
уголка
антитеррористиче
ской безопасности
для учащихся и
родителей.
1.Организация
работы классного
самоуправления.
2. Встреча
представителей
ученического
самоуправления с
администрацией
Управления
образования «
Управление
школой»
1.Заседание МО
классных
руководителей
тема: « ВУД в
интеграции с РДШ»
2. Заседание МО
педагогов
дополнительного
образования:
«Досуговое
пространство
школьника»
3.Заседание Совета
профилактики
школьников
1. Встреча
администрации,
педагогов школы с
родительской
общественностью.
2.День открытых
дверей «Школа и
социум»
1.Профилак
тическая
работа:
«Предупре
ждение
детских
правонаруш
ений»,
«Соблюден
ие Устава
школы».
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2.Радиобеседы «Культура и
поведение школьников»
3.Акция «Правовая пропаганда»;
4. Участие в районном празднике
« День призывника»
5.Беседы с доктором «Здоровый
образ жизни подростка»
6.25.10.- День таможенника в
России.
7.28.10- Всероссийский день
гимнастики
8. 28.10-Международный день
школьных библиотек
9. 30.10- День памяти жертв
политических репрессий.
1.Классные часы с
приглашением
специалистов
РОВД, суда,
прокуратуры.;
2.Экскурсии в
РИКМ, коми-избу.
3.Классные часы с
приглашением
специалистов
МУЗЦРБ.
1.Заседание
ученического
самоуправления.
« Школа-наш
Дом!»
2. Совет
старшеклассников
(итоги рейдов).
3.Выпуск
школьной газеты
«Ступени».
1.Родительский
всеобуч и СМИ.
2.Работа школьного
сайта «Новости от
классных
руководителей,
руководителей ВУД,
педагогов
дополнительного
образования»
1.Встречи со
специалистами
правовых культур
1.Рейд по
школе «Без
пропусков
уроков».
2.Оформлен
ие стенда,
посвященно
го
правовым
вопросам.
3.
Подготовка
и организа
ция
осенних
каникул.
4.Совет
профилакти
ки
Месячник «Мы - Россияне» (ко Дню Конституции РФ) (ноябрь)
1
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Радиобеседы по
соблюдению режима дня
школьника, внешнего вида,
культуры поведения.
1.Классные часы по
плану классных
коллективов,
направленные на
пропаганду
1.Заседание
ученического
самоуправления
2. Заседание
Совета лидеров.
1.Консультации с
родителями «Роль
отцовства
воспитании
ребенка», «Развитие
1. Работа со СМИ.
2.Заседание
родительского
комитета школы
1.Работа по
профилакти
ке курения
и
алкоголизм
3. Встречи со специалистами
по защите прав ребенка:
«Конвенция прав ребенка».
«Конституционные права
человека»
4. Концерт - фестиваль
«День единства и
примирения»
5. 08.11.- День Сибири
толерантности
семейных ценностей и
конституционных прав
семьи
2.Классные часы
посвященные Дню
единства
3.Организация
работы к неделе
по краеведению
(национально-
региональный
компонент».
4.Выставки ВУД
сотрудничества «
семья-школа».
а.
2.Выпуск
буклетов
«За
здоровый
образ
жизни».
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Радиобеседы по духовно-
нравственному воспитанию
школьников
3. Кубок по баскетболу
среди учащихся 9-11 кл.,
5.09.11- Международный
день против фашизма,
расизма и антисемитизма
6.10.11-День полиции России
7.11.11.- День экономиста
8.12.11- День специалиста по
безопасности.
9. 15.11- Международный
день отказа от курения.
9.16.11- День работников
радио, телевидения и связи.
10. 16.11 –Международный
день толерантности.
1. Классные часы,
посвященные Дню
прав человека.
2. Кл. часы
«Гражданские права» -
диспут (3-4 кл, 5-11
кл).
3. Классные часы по
воспитательной
программе
Г.К.Селевко.
1.Заседание
ученического
самоуправления:
«Организация
рейдов».
2.Преемственност
ь «Организация
деятельности
школьных детских
объединений».
1.Взаимодействие
школы с районным
социумом (ЗАГС,
ЦВ иДО, ДЮСШ и
др.).
1. Разработка
мероприятий,
посвященных:
«Права ребенка в
современном
обществе» (КПД и
ЗП, ДДТ) с
приглашением
руководителей
структурных
подразделений села.
1.Профилак
тические
беседы в
рамках ТБ,
охраны
жизни и
здоровья
детей.
2. Встреча с
соц.
педагогом.
3. План
работы соц.
педагога
(занятость
детей
«группы
риска» в
ДОД,
ВУД.).
3
недел
я
1.Общешкольная линейка.
2. Устный журнал « Я
гражданин России» (1-4кл.)
3. 15.11.Акция, посвященная
Всемирному дню отказа от
курения (5-11 кл).
4. 20 ноября Всемирный день
прав ребенка 1-4, 5-11 кл (
1. Неделя
профориентации.
2.Встречи с
медицинским
работником школы
(1-4, 5-11 кл.)..
1.Заседание
ученического
самоуправления
(отчет о
проделанной
работе).
2. Школа лидера,
заседание членов
1.Консультации с
родителями
(предупреждение
неуспеваемости;
резерв хорошистов и
отличников);
1.Сотрудничество со
СМИ, газета
«Северная
панорама», статья
«Взаимодействие
школы со
структурными
подразделениями
1 Работа с
семьей
(комплексн
ый план
профилакти
ки).Профил
актические
беседы
ССШ)
5. 21.11- Всемирный день
приветствий.
6.23.11.-Всемирный день
Книги рекордов Гиннеса
7.Подвижная игра «
Охотники и утки»
(1-2 классы)
министерств
республики
«РИТМ» и 4-
классников
(преемственность)
.
села».
«Вандалы и
их
действия.
Кто такие
вандалы?».
2.
Проведение
тренировок
по
действиям
учащихся и
персонала
школы в
ЧС.
4
недел
я
1.Общешкольная линейка.
2. Проект «Живое слово»
(литературная гостиная. (1-
4, 5-11 кл.)
3.Оформление
фотовыставок «Династии
моей семьи»
4. 26.11-Всемирный день
информации
5.27.11- День матери в
России.
1.Экскурсии
2.Акции
3.Классные праздники
4.Праздничные
классные
мероприятия,
посвященные Дню
матери (с
приглашением
родителей);
1.Выпуск
буклетов
1.Индивидуальные
беседы с
родителями.
2. Участие
родителей в
праздничном
Проекте « Человек
славен трудом»).
1.Сотрудничество со
СМИ «Школа в
современных
условиях»
1. Рейды
«Соблюден
ие режима
дня
школьника»
, «Права и
обязанност
и
школьника»
.
Месячник «Гордимся Родиной своей» (декабрь)
1
неде
ля
1.Общешкольная линейка;
2. Проект
« С днем рождения, Ямал!» (88-
летие).
3. Подготовка
театрализованного новогоднего
представления.
4.Профилактическая неделя,
посвященная Всемирному дню
борьбы со СПИДом. (1-11 кл).
5.Тематический урок
информатики в рамках
Всероссийской акции «Час
кода».
6. Акция «1 декабря
Всемирный день борьбы со
1. Классные часы
согласно планам
воспитательной
работы;
2. Классные часы
« Классное
самоуправление»
3.«Государственная
символика района и
округа» (1-4 кл.),(5-
1. Заседание
ученического
самоуправления.
Организация
рейдов.
2. Подведение
итогов
«Самый, самый
классный класс!»
(подведение итогов
по успеваемости, по
посещаемости
занятий, по
дисциплине,
наличие формы и
др.). (1-4, 5-8,9-11
1.Беседы для
родителей «Время
и ребенок», «Сила
убеждений»,
«Уделите внимание
своему ребенку».
1. Круглый стол «
«Психология
детской лжи, или
почему дети говорят
неправду»
(1-4,5-11)
1.Организац
ия работы с
неуспеваю
щими
детьми, с
детьми
пропускаю
щими уроки
по
неуважител
ьной
причине.
(согласно
плану (1-
4, 5-11);
СПИДом».
7. 3 декабря – Международный
день инвалидов «Они такие,
как все Мы!»
8. Подвижная игра «Снайпер»
(5-6 кл.).
9. 7. 9 декабря – День героев
Отечества
кл.)
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Общешкольный кл. час «Я –
гражданин» (3-4, 5-11 классы).
3. Эстафета с мячом (5-6)
4.Матчевая встреча команд
«учитель –ученик» на приз
Нового года.
5.Проект «Снежный городок»
(1-4, 5-8, 9-11 кл.)
6. 10 декабря – День прав
человека,
7. 12 декабря – День
Конституции (стихи юным
гражданам России)
1.Праздничные
классные
мероприятия,
посвященные Дню
матери (с
приглашением
родителей);
2.Акция «Чистый
класс»,
посвященная
Всемирному Дню
«Мы против
СПИДа»;
1.Заседание
ученического
самоуправления
«Итоги работы
министерств
Республики
«РИТМ»,
«Галактики Добрых
сердец»
1.Заседание
общешкольного
родительского
комитета. «Роль
родительского
комитета и
Управляющего
Совета школы в
жизни школы».
2.Классные
родительские
собрания «Итоги
четверти».
Профильность»;
1.Волонтёры против
пагубных привычек
(совместные
мероприятия с
социально-
досуговым центром,
ЦВиДО, квест).
1. Рейды
классного
руководите
ля и
специалист
ов СС в
неблагопол
учные
семьи.
3
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Участие в торжественных
мероприятиях, посвященных
88-й годовщине со дня
образования ЯНАО и
Шурышкарского района.
4. Флэшмоб «Живем на Севере»
5. 10.12- Всемирный день
футбола
6. 14.12.- День ликвидатора
последствий на ЧАЭС
7. 19.12.- Международный день
помощи бедным.
1.Классные часы по
теме КТД (РДШ);
2. Уроки,
посвященные Дню
Российской
Конституции и Дню
прав человека в
рамках КТД
1. Заседание
ученического
самоуправления
Совета лидеров «
Новые Победы, к
Новому году»
2.Творческие
квесты
( 1-4, 5-11)
1.Участие
родителей в
общешкольных
новогодних
мероприятиях.
1.Посещение музея
«Коми-изба»,РИКМ.
1.Комплекс
ный план
по
профилакти
ке
беспризорн
ости,
безнадзорн
ости.
4
недел
я
1.Общешкольная линейка «Я –
гражданин», посвященная Дню
Конституции.
2.Акция «Чистая школа,
чистый класс»;
1.Классные часы
посвященные Дню
Конституции
2. Вопросы главе
(прием главы).
1. Заседание
ученического
самоуправления
(отчеты
министерств по
1. Заседания
родительского
комитета школы с
родительскими
комитетами
1. Работа со СМИ
«Участие
родительской
общественности в
управлении
1.Инструкта
жи по ТБ,
профилакти
ке вредных
привычек
3.Новогоднее театрализованное
представление
4.Организация ёлки Главы,
Губернатора, Кремлёвской
5. 27.12.-День спасателя РФ.
6. 28.12.- Международный день
кино.
направлениям);
2. Совет
старшеклассников
(организация
новогодних
праздников).
3.Выпуск
школьных
новостей;
классов);
школой»;
(встречи со
специалист
ами МУЗ
ЦРБ);
2.Оформлен
ие уголка
по
безопасност
и
дорожного
движения.
Месячник «Январские забавы» (январь)
1
недел
я
КАНИКУЛЫ
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Радиожурнал « ТБ и
ЗОЖ» 1-4, 5-11 кл.
3.Интеллектуальный
марафон. « Умники и
умницы»
4.Конкурс сочинений
«Школа и Я» (школа I ступ.)
5. 1-10 –Неделя «Музей и
дети»
6.. 11 - День заповедников и
национальных парков.
7. 11 - Международный день
«Спасибо»
8. 13 - День российской
печати.
1.Классные часы «О
доброте и
милосердии»;
2. Подготовка к
празднованию
Татьяниного Дня;
3. Экскурсии в РИКМ,
Коми-избу.
4. Игры на свежем
воздухе .
5. Трудовой десант.
6. Подготовка к
конкурсу чтецов,
посвященному памяти
Н.В. Архангельского.
1.Заседание
ученического
самоуправления
«Итоги работы за
полугодие»
1.Консультации для
родителей.
2. Привлечение
родителей к
организации
каникул.
1. Участие в
конкурсах и
мероприятиях;
1.Профилак
тические
мероприяти
я
(комплексн
ый план);
3
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2.Встреча с выпускниками
прошлых лет (Татьянин
день)
3. Пионербол -5-6,7-8
4. 17.01 - День детских
изобретений, или День детей-
изобретателей
5. 18.01 Всемирный день
снеговика.
1.Классные часы по
здоровому образу
жизни.
2.Походы и экскурсии
в зимний лес.
1.Заседание
ученического
самоуправления
«Итоги I
полугодия»
2.Твор. сборы
«Школа лидера»
(совместно с Гал.
добрых сердец)
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями;
1.Работа с СМИ
2. Встречи со
специалистами
структурных
подразделений села.
1.Профилак
тические
беседы
«Сохрани
здоровье»
(профилакт
ика гриппа,
ОРЗ, ОРВи)
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 21.01 - Всемирный день -
Международный день
зимних видов спорта.
3. 23.01 - День
почерка или, День ручного
письма.
4. 25.01 - День российского
студенчества.
5. 27.01 - День воинской
славы России: День полного
освобождения советскими
войсками города Ленинграда
от блокады его немецко-
фашистскими войсками
(1944 год).
6. 27.01 - Международный
день памяти жертв
Холокоста.
7. 29.01 - День мобилизации
против угрозы ядерной
войны.
8. 30.01 - День Мороза и
Снегурки.
9. Первенство по
настольному теннису (5-11
кл.)
1.Классные часы
по профилактике
вредных привычек;
(табакокурение и др.)
1.Заседание
ученического
самоуправления
2.Выпуск
школьной газеты
«Ступени».
.
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями
1.Участие в
конкурсах и
мероприятиях;
1.
Организаци
я рейдов по
предупрежд
ению
правонаруш
ений
Месячник по патриотическому воспитанию (февраль)
1
недел
я
1.Общешкольная линейка «2 -
День воинской славы России:
День разгрома советскими
войсками немецко-фашистских
войск в Сталинградской битве
(1943 год);
2. 8.02 - День памяти юного героя-
антифашиста.
3.Кубок по волейболу (9-11).
4. Подготовка к проведению
Школы Мужества. (9-11)
5. Подготовка к смотру строя и
песни. (3-4 кл.)
6. Подготовка к «Битве хоров»
1. Классные
часы по
патриотическом
у направлению,
встречи с
воинами –
интернационали
стами, с
тружениками
тыла. «Подвиг
народа»
1. Заседание
ученического
самоуправления
1-4, 5-11 кл.
(итоги полугодия
«Работа
ученического
самоуправления в
школе»., «РДШ –в
школьной среде»
.
1. Встречи с
родительской
общественностью.
Заочное
родительское
собрание
«Сотрудничество
семьи и школы».
Родительское
собрание отцов:
«Роль семьи в
развитии подростка»
2. Участие пап в
конкурсе.
1.Участие в
конкурсах, смотрах.
1.
Организаци
я
профилакти
ческих
бесед с
детьми
«группы
риска» и
детьми из
неблагопол
учных
семей.
Правовая
7. Подготовка к балу кадетов.
неделя.
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 9.02 - Международный день
безопасного Интернета
2. Участие в районных
мероприятиях, приуроченных
Дню молодого избирателя.
3. Смотр строя и песни,
посвященный Дню защитника
Отечества (3-4, 5-8).
4. Битва хоров (1-2).
5. 10.02 - Памятная дата России:
День памяти А. С. Пушкина
(литературная гостиная).
7. 14.02 - Международный день
дарения книг.
8. 15.02 - День памяти о россиянах,
исполнявших служебный долг за
пределами Отечества.
9. 17.02 Международный день
спонтанного проявления доброты
1.Классные часы
по плану
воспитательной
работы.
1.Заседание
ученического
самоуправления,
совет
старшеклассников
;
2. Заседание
Совета лидеров
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями.
Приглашение
специалистов,
профориентационна
я работа.
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (библиотека,
коми-изба, РИКК,
ЦВиДО, МУЗЦРБ,
СОК и др.);
1.Меропри
ятия
комплексн
ого плана.
2. Рейды
по
соблюдени
ю режима
дня
школьника
ми
(благополу
чные
семьи)
3
недел
я
1. Общешкольная линейка;
2. Шефство над памятниками
односельчанам, погибшим в ВО
войне и мемориальной доской
Н,В.Архангельского»
3. Бал кадетов
4. 17.02 День молодого
избирателя.
5. 21.02 - Международный день
родного языка.
6. 23.02 - День защитника
Отечества.
7. 23.02 - День воинской славы
России: День победы Красной
Армии над кайзеровскими
войсками Германии (1918 год).
8. Соревнования по гандболу (4-5
кл.)
1. Кл. часы,
посвященные
Дню Защитника
Отечества.
1.Заседание
лидеров
ученического
самоуправления
(2-4,5-11)
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями, «Этика
и этикет: учитель-
ученик-родитель».
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (библиотека,
коми-изба, РИКК);
1.Мероприя
тия
комплексно
го плана.
2. Рейды по
соблюдени
ю режима
дня
школьника
ми
(благополуч
ные семьи с
привлечени
ем
классных
руководите
лей)
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Спортивные состязания
«Школа мужества»
3.21.02.- Международный день
родного языка.
4. 27.02 - Международный день
полярного медведя.
5. 28.02 День снеговика в России
6. Подготовка к праздничному
мероприятию посвященному
Женскому Дню
7. Конкурс рисунков «Моя мама».
8.Безопасное колесо. (5-6)
1.Классные часы
по
патриотическом
у воспитанию.
2. «Славим
женщину!»,
«Женщины
России»
1.Заседание
ученического
самоуправления;
2.Волонтерское
движение
«Память», «1000
добрых дел»;
3.Выпуск
школьной газеты
«Ступени».
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (МУЗ ЦРБ);
1.
Мероприят
ия соц.
педагога
школы;
2.
Диагностич
еский
инструмент
арий
«Одареннос
ть ребенка».
Месячник «Гражданская оборона» (март)
1
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 1.03 Всемирный день
гражданской обороны
3. Военизированная
эстафета (9-11).
4. 3.03 - Всемирный день
дикой природы.
5. 4.03 - Международный
день детского телевидения и
радиовещания.
6. 5.03 День бабушек
7. 7.03 - Всемирный день
чтения вслух.
8. Подготовка и участие в
выставке работ по
декоративно-прикладному
искусству и ИЗО в рамках
работы кружков и
спортивных секций,
внеурочной деятельности»
«Юные таланты-2018»
1. Классные часы
« Слава России».
2. Проведения
круглого стола
« Славим женщину»
(2-4, 5-6 кл.)
1.Заседание
ученического
самоуправления
«Патриоты нашей
ребячьей
республики –
будущее России»;
2.Волонтерское
движение
«Память», «1000
добрых дел»
1. Встречи с
родительской
общественностью.
2. День открытых
дверей.
1. Работа во
взаимодействии со
структурными
подразделениями
села.
1. Рейды по
линии СС
(согласно
плану).
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. «Зеленая карта» (смотр
кабинетов);
3. Соревнования по
баскетболу среди учащихся
7-8 классов
1.Поздравление
учителей, праздники
для мам, классные
вечера, посвященные 8
Марта
1.Заседание
ученического
самоуправления;
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (пожарная
часть, библиотека,
полиция,
1.
Мероприят
ия СПС по
профилакти
ке;
4. Праздничное
мероприятие «Золотой
граммофон» (Песни для
мамы, 1-2, 3-4, 5-11).
поликлиника и др);
3
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 18.03 - День
воссоединения Крыма с
Россией.
3. 20.03 - Всемирный день
Земли .
4. 20.03- Международный
день счастья.
5. 21.03 - Международный
день лесов, или Всемирный
день защиты лесов.
6. 21.03.-Всемирный день
Поэзии.
1.Классные часы по
плану.
2. Беседы о культуре
поведения, этике и
эстетике. Деловая
форма одежды и др.
1.Заседание
ученического
самоуправления;
2. Выпуск
школьной газеты
«Ступени»;
1.Консультации и
индивидуальные
встречи с
родителями,
родительские
лектории
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (МУЗЦРБ);
1.
Мероприят
ия
комплексно
го плана.
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Проект Празднование 132-
летия школы (24 марта)
3. Выпуск общешкольной
газеты «С Днем рожденья,
школа!»
4. 21.03 - Всемирный день
поэзии.
5. 21.03 - Международный
день кукольника или
Международный день театра
кукол.
6. 21.03 - Международный
день борьбы за ликвидацию
расовой дискриминации.
7. 22.03 День
Воды. Всемирный день
водных ресурсов.
8. 24-30 - Неделя детской и
юношеской книги.
9. 24-30 - Неделя музыки для
детей и юношества.
10. 27.03 - Международный
день театра.
11. 31.3 - Час Земли
(отключение света).
1.Классные часы в
рамках КТД.
2.Кл. часы,
посвященные Дню
воды.
3.Конкурс плакатов
«Берегите воду!»,
посвященный
Всемирному дню
воды.
1. Заседание
ученического
самоуправления
2. Развитие
волонтёрского
движения.
1.Вовлечение
родительской
общественности в
проведение
мероприятий школы.
«Новые формы
работы с
родительской
общественностью»;
1. Работа со СМИ.
1.Мероприя
тия
комплексно
го плана.
Месячник «Акция милосердия» (апрель)
1
недел
я
1.1.04-Международный день
птиц.
2.1.04 - День смеха.
3. 2.04 - Международный день
детской книги.
4. 7.04 - Всемирный день
здоровья.
1.Акции:
«Подкормим птиц»,
2. «Лечим книгу»
3.«Скворечники
1. Заседание
общешкольного
родительского
комитета
1. Работа со
структурными
подразделениями
села
(профориентация)
1.
Мероприят
ия СПС по
профилакти
ке;
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 11.04 - Международный день
освобождения узников
фашистских концлагерей.
3.12.04- День Космонавтики. (1-
4 классы,5-8, 9-11).
4.Конкурс рисунков « Наша
Галактика»
5. Соревнования по прыжкам в
длину с разбега среди учащихся
5-11 классов;
6. 13.04 Всемирный день рок-
н-ролла.
8. 15.04 - День экологических
знаний.
1. Классные часы
по Г.К.Селевко
(нравственное
направление);
1.Заседание
ученического
самоуправления
2.Совет
старшеклассников
(мероприятия в
рамках акции
милосердия);
1.Консультации и
встречи с
родителями;
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (казначейство,
финансовый отдел
администрации);
2.Профилактические
беседы
«Профилактика
экстремизма,
формирование у
обучающихся
толерантного
отношения».
1.
Мероприят
ия соц.
педагога
школы;
психолога
школы
3
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2.День открытых дверей;
3. Фестиваль кружков и
внеурочной деятельности.
4. Участие в школьной
экологической акции « Чистый
школьный двор».
5. 18.04 - Международный день
памятников и исторических
мест.
6. 18.04 - День воинской славы
России: День победы русских
воинов князя Александра
Невского над немецкими
рыцарями на Чудском озере
(Ледовое побоище, 1242 год).
7. 22.04 - Международный день
Матери-Земли.
2. Беседы,
тематические
классные часы,
посвященные Дню
космонавтики.
1.Заседание
ученического
самоуправления;
2. Рейды по
чистоте и
озеленению
классов с
составлением
рейтинга
1.Консультации для
родителей;
1. Работа со
структурными
подразделениями
села
(администрация);
1.Профилак
тические
мероприяти
я совместно
с КДН и
ЗП;
2.
Родительск
ое собрание
с
представите
лями
родительск
ой
общественн
ости
(группы
риска).
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. Проект: «Безопасность в
школе» (1-4 классы.)
3. Неделя профориентации
4.24.04 Международный день
солидарности молодежи..
5. 26.04 - День участников
ликвидации последствий
радиационных аварий и
катастроф и памяти жертв этих
аварий и катастроф.
6.27.04- День российского
парламентаризма.
7. 29.04 - Международный день
танца.
8. 30.04 - День пожарной
охраны.
9. 30.04 - Международный день
джаза
10.Веселые старты (1-2).
1.Классные часы
«Согрей теплом
души своей»
2.Дни воинской
славы- уроки
мужества (1-4,5-11
классы).
1.Заседание
ученического
самоуправления
(итоги рейдов)
1. Классные
родительские
собрания «
Предварительная
успеваемость»
1.Встреча
старшеклассников со
специалистами села
«Ярмарка учебных
мест».
1.
Мероприят
ия соц.
педагога
школы,
ССШ,
педагога-
психолога.
Месячник «Финиш года» (май)
1
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. 1.05 - Праздник Весны и
Труда (День труда).
3. 3.05 - Всемирный день
Солнца.
4. 5.05 - Международный
день борьбы за права
инвалидов.
5. 6.05 - День святого
Георгия Победоносца.
6. 7 .05- День создания
вооруженных сил России.
7. Акция «Открытка
ветерану».
8. Проект « День Победы»,
праздничный концерт.
9. Участие в праздничном
шествии и сельском
митинге, посвященном Дню
Победы.
10. Акция «1000 добрых дел»
1. Классные часы по
патриотическому
воспитанию.
1.Заседание
ученического
самоуправления
(результаты
годовой работы);
2.Волонтерское
движение
«Память»
3. Акция
«Георгиевская
ленточка», «Вахта
Памяти»,
«Бессмертный
полк»
1.Консультации для
родителей;
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (редакция);
2.Встречи с
журналистами,
корреспондентами.
3.Встречи со
специалистами
социальной защиты
и труду населения.
1. Рейды в
малообеспе
ченные
семьи
(отдел соц.
защиты
населения,
мероприяти
я согласно
плану СС);
(шефство над ветеранами
ВО войны и тружениками
тыла).
11. Шефство над
памятниками односельчан,
погибшим в ВО войне.
12. Флэшмоб – «Катюша»
2
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2.Акция «Чистый школьный
двор».
3. Акция «Чистая школа»
1. Классные часы по
эколого-трудовому
воспитанию;
1.Заседание
ученического
самоуправления
(Итоги учебного
года)
1.Консультации для
родителей
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (социально-
досуговый центр);
1.
Мероприят
ия СПС по
профилакт
ике;
3
недел
я
1.Общешкольная линейка.
2. Мероприятие,
посвященное Дню семьи
«Моя семья!» ( 1-4, 5-11
классы).
1. Классные часы по
патриотическому
воспитанию.
2.Классные часы
«Семейное
воспитание. Рабочие
будни моей семьи»,
«Кто в семье
главный».
1.Заседание
ученического
самоуправления;
2. Публичное
радиовыступление
Президента
республики о
проделанной за
год работе;
1.Консультации для
родителей, работа с
родительскими
комитетами классов;
1. Работа со
структурными
подразделениями
села (военный
комиссариат, Совет
ветеранов);
1.Работа
по
комплексн
ому плану
профилакт
ики.
4
недел
я
1.Общешкольная линейка;
1. Классные часы по
плану;
1.Заседание
ученического
самоуправления
2. Конференция
по итогам года
«Итоги работы
РИТМ и
«Галактики
добрых сердец»;
1.Консультации с
родителями;
2.Заседание
родительского
комитета «Анализ
работы за 2018-2019
год и задачи на
новый учебный
год»;
1. Акция «Книге –
новую жизнь»,
«Прочел книгу
подари библиотеке».
1.
Мероприят
ия соц.
педагога
школы.
2.
Подготовк
а к
летнему
отдыху.
5
недел
я
1.Общешкольная линейка;
2. «Последний звонок-2018»;
3. Торжественная линейка
«Финиш года».
4. Выпускной -4 классы;
5.Выпускной -9,11 классы.
1.Классные часы по
программе
Г.К.Селевко.
1.Заседание
ученического
самоуправления.
2. Совет
старшеклассников
.3. Заседание
Совета лидеров.
Подведение
1.Общешкольное
родительское
собрание: «Итоги
года, задачи и цели
на новый учебный
год»;
1. Работа со
структурными
подразделениями
села
(предпринимательств
о);
1.
Мероприят
ия
комплексно
го плана.
итогов. Анализ
работы.
Месячник «Выпускники, вы гордость наша!» (июнь)
1. 01.06- Открытие летней
площадки «День Защиты
детей»
2. 12 июня – День России!
3.Церемония вручения
аттестатов;
4.Выпускной бал
5. 22 июня – участие в
митинге. Возложение венков
к Памятнику Павшим
героям.