Презентация "Качество образования"

Подписи к слайдам:
Качество образования
  • Составляющие
  • компетентности
  • Мобильность
  • Динамизм
  • Конструктивность
  • Умение действовать в ситуации неопределенности
Качество образования
  • В широком смысле:
  • соответствие образования (результата, процесса, технологий, образовательной системы) многообразным потребностям, целям, требованиям, нормам
  • В узком смысле:
  • уровень компетентности выпускников
Результатив-ность современной российской школы
  • ЗУ Н
  • З УН
  • Результативность российской школы согласно программным документам
  • З У Н
  • Опыт деятельности
  • Опыт ценностного отношения
Подходы к проектированию содержания образования
  • Педагогически адаптированные основы наук, изучаемые в школе. Человек - фактор производства.
  • Совокупность знаний, умений и навыков, которые должны быть усвоены учениками. Человек – функция внутри существующей общественной структуры.
  • Педагогически адаптированный социальный опыт во всей его структурной полноте. Человек – личность.
  • Усвоение школьником перечисленных элементов социального опыта направлено на трансформацию его в личный опыт, “перенос” социального в индивидуальное на основе специально организованной деятельности учащихся.
Школьное образование
  • во-первых, готовит к жизни, какой она есть, к существующему порядку вещей,
  • но готовит таким образом, что,
  • во-вторых, человек оказывается способным вносить собственный вклад в этот порядок, вплоть до его реформирования.
Выпускник Рефлексивная деятельность
  • Понимание ценности образования как средства развития культуры личности.
  • Умение соотносить приложенные усилия с полученными результатами своей деятельности.
  • Владение навыками организации и участия в коллективной деятельности.
  • Оценивание и корректировка своего поведения в окружающей среде, выполнение в практической деятельности и в повседневной жизни экологических требований.
  • Осознание своей национальной, социальной, конфессиональной принадлежности.
  • Умение отстаивать свою гражданскую позицию, формулировать свои мировоззренческие взгляды.
  • Осуществление осознанного выбора путей продолжения образования или будущей профессиональной деятельности.
Ресурсы школы
  • Образовательный процесс
  • - педагогические технологии,
  • - самостоятельная работа учащихся,
  • - участие в научно-образовательных проектах…
  • Система дополнительного образования
  • - включение в различные виды деятельности…
  • Управление школой
  • взаимодействие с различными социальными партнерами,
  • ученическое самоуправление…
Педагог
  • Учитель – Человек, психолог, профессионал, яркий! Творческий! Любящий детей! Интересный человек!
  • Справедлив, честен, имеет чувство юмора
  • Был здесь и был хорошим!
Школа – место, где
  • Комфортно работать и общаться
  • Оплата труда
  • Детям уютно, тепло, их ждут
  • Дети получат хорошее образование
  • Учителя и ученики не боятся, что их обидят
  • Уважение к детям, хочется вернуться (прийти)
  • Можно реализовать себя, может реализоваться ученик
Для детей (внуков)
  • Молодые педагоги
  • Современное оснащение
  • Ребенка признают как личность
  • Комфортное обучение и воспитание
  • Школа с хорошей репутацией
  • Где мне бы хотелось работать
  • Малая наполняемость классов
  • Укомплектованный и высококвалифицированный состав
  • Международные связи
  • Это школа не для всех – школа элитарная!
  • Высокий рейтинг
руководить
  • Оснащена по последнему слову техник
  • Неравнодушные учителя
  • Это школа для наших внуков
  • Коллектив единомышленников
  • Творческие учителя, родители, дети
  • Устойчивая финансовая политика
отличается
  • Четкая организация труда
  • Чистота, уют
  • Хорошая атмосфера в коллективе
  • Качественная подготовка к поступлению в вуз
  • Объективное выставление оценок
  • Заботливая администрация
  • Дети – культурные, образованные, порядочные, воспитанные, и это получается
  • Статусная школа
  • Хочется вернуться
гордость
  • Больше внешнего признания
  • Уверенность в будущем своем и школы
  • Работа школы помогла выпускникам адаптироваться в социуме
  • С гордостью говорили и родители, и ученики
  • Чтобы социальный заказ соответствовал реальности
Если бы
  • Актовый зал
  • Бассейн
  • Ремонт
  • Комната релаксации для учителей
  • Зимний сад
  • 4 этаж
  • Медиа-техника
  • Собственный мед-центр, соцпакет, фитнес-центр, детский сад, база отдыха на море, горнолыжная база
  • Мужчин – в школу!!!
  • Превратить школу в современный Царскосельский лицей
  • Меньшая наполняемость классов
будет
  • Еще лучше
  • Другой, с опорой на настоящее и устремленная в будущее
3 достижения
  • Климат, справедливость оценки качества знаний, взаимоотношения с руководством
  • Сплоченность, любовь к детям, глубокое знание предмета
  • Здоровье всех, отличники, достигнутое –
  • Наполняемость школы, кадры – сюда, любовь к детям
  • Сохранить коллектив, уважительное отношение к детям, традиции
  • Репутация, коллектив, уровень обучения
  • Бесплатное, обязательное, личностно-ориентированное