Ученики на Учителя.com


Внеклассное мероприятие "День зимнего именинника"

Внеклассное мероприятие.
«День зимнего именинника»
Цель:
- создать праздничное настроение;
- развивать творческие способности детей;
- расширять знания детей об этикете (приглашение гостей, угощение).
Ведущий:
Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших
одноклассников, друзей, всех тех, кто живет и учится в нашей школе.
День рождения – один из самых главных праздников в жизни человека,
ведь в этот день на свет появился новый человек. Новая жизнь.
С днем рожденья поздравляем,
И от всей души желаем
Счастья, радости, успеха
Не болеть, не унывать,
Есть побольше, крепче спать,
Не сердиться , не ругаться,
И тогда наверняка
Проживешь ты лет до ста!
Вы так прекрасны в этот час –
К лицу наряд,
К лицу и взгляд лукавых глаз –
Не зря же вас мы любим шибко
Пускай горит ваша звезда,
Звезда любви и вдохновенья
Пускай не гаснет никогда,
Не меркнет даже на мгновенье,
Так принимайте поздравленья!
Вручаются открытки. Исполняется танец (танцевальная группа
девочек).
Ведущий:
Все знают. Что в день рождения к именинникам приходят гости. И мы
сейчас тоже отправимся в гости к нашим именинникам.
Создаются две команды из именинников, придумываются названия.
Представление жюри.
1 задание:
Вы ждете гостей. С чего вы начнете? ( Приготовление бутербродов и
винегрета )
2 задание:
Пора накрывать на стол. (Дети сервируют столы, расставляя на них все
необходимое)
3 задание:
Все готово. Но где же гости? Вы не забыли их пригласить, назначить время?
Как это можно сделать? ( Послать приглашение по почте, пригласить по
телефону, пригласить лично, и т. д.)
4 задание:
Пока ждем гостей надо и самим принарядиться. (Члены команды делают
прически)
5 задание:
Вот и гости. Их надо встретить, проводить на места. (Команды усаживают
гостей по всем правилам).
Ведущий:
День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы
не было игр и развлечений. И сейчас мы поиграем.
Как известно, каждый человек принадлежит к тому или иному знаку
зодиака. Давайте вспомним зимние знаки зодиака…(стрелец, козерог,
водолей, рыбы).
В наших командах тоже есть представители этих знаков.
1. И сейчас конкурс для «стрельцов». Я думаю, представители этого знака
отличаются отменной меткостью. (Попасть «снежками» - скомканная бумага
– в ведро).
2. А сейчас конкурс для «козерогов». Он называется «Рога и копыта». Козы
животные травоядные. Им ничто не стоит съесть яблоко, висящее на
веревочке без помощи рук.
3. Как известно, созвездие определяет характер и склонности человека.
«Водолей» - натура загадочная, лукавая, спокойная, стремящаяся к успеху.
Так утверждает гороскоп. Но и само название говорит за себя. Водо–лей!
Наш следующий конкурс так и называется «Водолей».
(Для каждой команды приготовить по две 1,5 л. бутылки. Одну с
водой, другую пустую. Пустую установить ее рядом с поворотной отметкой.
Когда дан старт, первый участник бежит с полной бутылкой к поворотной
отметке и там, как можно быстрее переливает воду в пустую бутылку. Когда
вода перельется он оставляет, пустую бутылку на повороте, а с полной
возвращается к команде и передает ее следующему участнику. Побеждает та
команда, которая потеряла меньше воды.)
Ведущий:
Для полного счастья не хватает золотой рыбки. Но это дело
поправимое. Давайте вспомним А.С. Пушкина. Мы предлагаем командам
вместе с нами рассказать известную сказку « О рыбаке и рыбке». Я начинаю,
а вы продолжайте…
А с чем же остались мы? Внимание! Конкурсная программа объявляет
своего победителя. Слово жюри…
А теперь давайте еще раз поздравим своих именинников и споем все
вместе песню. Исполняется песня « Пусть бегут неуклюже…»
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: