Папка по самообразованию учителя русского языка и литературы Казахстан
«КОРОСТЕЛИ ОРТА МЕКТЕБІ» КММ
КГУ «КОРОСТЕЛЕВСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»
Орыс тілі мен әдебиеті пәндерінің
мұғалімі С.Б.Сулейменованың
өз білімін жетілдіру жоспары
ПЛАН
САМООБРАЗОВАНИЯ
учителя русского языка и литературы
Сулейменовой С. Б.
2013-2017 оқу жылы
2013-2017 учебный год
I. Повышение общеобразовательного и политического уровня
№
п/п
Содержание работы
Сроки
выполнения
Отметка о
выполнении
1
Изучение нормативных документов:
- инструктивно-методическое письмо «Об
особенностях преподавания основ наук в
общеобразовательных школах и организациях
образования РК на 2013-2014, 2014-2015 ,2015-
2016, 2016-2017 учебные годы»,
- Закон РК «О языках в РК»
- Конституция РК
- Концепция языковой политики
- Типовой комплексный план по усилению
воспитательного компонента процесса обучения
во всех организациях образования / Утвержден
постановлением Правительства РК от 29 июня
2012 года № 873/
- Концепция развития образования РК до 2015 г.
- План мероприятий МОН РК по реализации
приоритетных направлений развития образования
и науки на 2014-2016 гг.
- Программа развития языков в РК до 2020 года;
-Государственная программа развития
образования Республики Казахстан на 2011 - 2020
годы
- постановление Правительства Республики
Казахстан от 23 августа 2012 года № 1080 «Об
утверждении государственных общеобязательных
стандартов образования соответствующих
уровней образования»
- Государственный общеобязательный стандарт
начального образования / Приложение к
постановлению Правительства РК от 25 апреля
2015 года № 327/
- Учебная программа по русскому языку Я-2 для
начальной школы (1-4 классы с нерусским языком
обучения) в рамках обновления содержания
среднего образования, Астана, 2016
- Комплексный план по развитию трехъязычного
образования на 2015-2019 годы. /Управление
образования ВКО/
-Дорожная карта по апробации по Комплексного
плана по развитию трехъязычного образования на
2015-2019 годы.
-Постановление Акимата ВКО №203 о ходе
реализации Комплексного плана по развитию
трехъязычного образования на 2015-2019 годы.
-Приказ №136 МОН РК о проведении апробации
по трехъязычному образованию в организациях
всех уровней образования ВКО на 2015-2019
годы.
-Приказ управления образования ВКО №360 от
29.08.2016 г. «О ходе реализации Комплексного
плана по развитию трехъязычия на 2016-2019
учебные годы»
Сентябрь
(ежегодно)
2013-2014 уч. Год
2014-2015 уч. .од
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
2011-201 3 г.
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
Изучены
Изучен
Изучена
Изучена
Изучается
Изучена
Изучено
Изучен
Изучена
Изучен
Изучается
Изучено
Изучен
Изучен
Изучен
-Руководство по критериальному оцениванию для
учителей начальной школы. /Учебно-
методическое пособие АОО «НАЗАРБАЕВ
ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ» , 2016
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И УЧЕБНО-
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВНЕДРЕНИЯ
СИСТЕМЫ КРИТЕРИАЛЬНОГО ОЦЕНИВАНИЯ
УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Методическое пособие, Астана, 2015
- МЕТОДИКА РАБОТЫ КЛАССНОГО
РУКОВОДИТЕЛЯ /Методические рекомендации
Астана, 2015 г./
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
2015-2016 уч. год
2016-2017 уч. год
Изучается
Изучается
Изучается
2
Проработка новых нормативных документов
Ежегодно
Проработаны
3
Изучение ежегодных Посланий Президента РК
Народу Каазахстан
Ежегодно
Изучен
4
Работа по проблеме: «Применение
информационных технологий для
формирования навыков устной и письменной
речи учащихся казахских классов на уроках
русского языка и литературы»»
-Изучить: методическую литературу, научные
статьи по данной проблеме:
-познакомиться с опытом передовых учителей по
данной теме
-творческое сотрудничество с учителем истории
С.А.Калиевой
- публикации по данной теме в методических
изданиях
В течение 2013-2017
уч. Года
В течение 2013-2017
уч. Года
Работа ведется (см.
дальше в плане
уроки, классные
часы, внеклассные
мероприятия)
Изучается
II. Расширение и углубление знаний по специальности, повышение
деловой квалификации
1
Прохождение курсов при ИПК и ППК:
««Критериальное оценивание как фактор развития
функциональной грамотности на уроках русского
языка и литературы в условиях обновленного
содержания образования» АО НЦПК «ӨРЛЕУ»
2015 г.» №0075023
14 сентября – 24
сентября
Курсы пройдены
2.
Прохождение курсов по методике обучения для
учителей русского языка в организациях
образования с казахским языком обучения по
обновленному содержанию образования
31 октября-25 ноября
3.
Принятие участия в районных семинарах,
конференциях, в работе методсовета, педсоветов с
докладами и сообщениями по своей
методической проблеме и по итогам
прохождения курсов повышения квалификации
Ежегодно
2014 г., 2011 г.
Принято участие в
педсовете в 2014, в
2015 годах
4.
Выступление на заседании МО с докладом на
тему «Воспитание личности казахстанскому
патриотизму и толерантности на интегрированных
уроках русского и казахского языков»
2015
ІІІ. Проведение открытых уроков и внеклассных мероприятий,
взаимопосещение уроков и внеклассных мероприятий, составление
методических разработок
1
Провести открытые уроки русского языка и
литературы в 5А, 6А, 7А классах по своей
методической проблеме:
• Открытый урок литературы в 5А классе
на тему «Падеж имён существительных»
(с самоанализом)
• Открытый урок литературы в 6А классе
«Тема вежливости. Соблюдение правил
этикета как нормы поведения. Г. Остер.
«Вредные советы».
• Открытый урок литературы в 7 А классе
«Природа в художественной литературе»
Провести и принять участие в Неделе русского
языка и литературы
2013, 2014, 2015, 2016
годы
Январь 2017г.
Сентябрь, ежегодно
Уроки проведены
Все уроки
проведены и
проанализированы
Принято участие
2
Посетить уроки и мероприятия членов МО
гуманитарного цикла с целью обмена опытом
работы:
• Л.А.Конокотиной, К.Г.Чережитеновой,
Л.А.Рыбченковой, Д.Б.Жунис
• Посетить мероприятия, посвященные Дню
языков народа РК (Л.А.Конокотиной,
К.Г.Чережитеновой, Л.А.Рыбченковой,
Д.Б.Жунис.)
Ежегодно
Ежегодно
Сентябрь (ежегодно)
Посещаются
Посещаются
Посещены
3
Провести и посетить внеклассные мероприятия:
Полилингвальные турниры для 5-7, посвященные Дню
языков народов РК:
• Интеллектуальная игра «АБВГДейка»
• Викторина для знатоков русского языка и
литературы «Большие буквы».
• Внеклассное мероприятие по русскому языку
«Люби, цени и знай русский язык».
• КВН по русскому языку среди 6 - 7 классов на
тему: "Люби и знай русский язык"
• Линвистический марафон среди 5-6 классов с
казахским языком обучения (с самоанализом)
• Интеллектуальная игра «Умники и Умницы»
для 6а/7а класса
Проведение классных часов по своей методической
проблеме:
• Классный час в 6А классе «1 Марта-День
Благодарности»
• Классный час и познавательная викторина в 5
классе «25 лет мира и созидания» (к 25-летию
Независимости РК)
Сентябрь (ежегодно)
Сентябрь 2013 г.
Сентябрь 2014 г.
Сентябрь 2015 г
Сентябрь 2016 г
Сентябрь 2016 г.
2016 г.
2016 г.
Проведены
Проведена
Проведен
Проведена
Проведены
4
Посетить и принять участие в мероприятиях,
проводимых в рамках Недели истории в школе:
• Конкурс эрудитов, посвященный 25-летию
Независимости РК
• В мероприятиях, посвященных важным
Декабрь (ежегодно)
Декабрь 2013 г.-2014-
2015,2016
Посещены
Принято участие
общественно-политическим событиям страны
Ежегодно
Мероприятия
посещаются
5
Проведение, участие и посещение мероприятий,
посвященных 25-летию Независимости РК (по особому
плану)
В течение 2016-2017 уч.
года
Мероприятия
проведены и
посещены
III. Повышение знаний по педагогике и психологии
1
Изучать новые вопросы современной педагогики и
психологии, используя методическую литературу и
журналы «Классный руководитель», «Народное
образование», «Русская словесность» и т.п.
Ежегодно
Изучаются
2
V.Изучение и применение передовых методов и технологий обучения
1
Применять на уроках элементы новых педтехнологий –
развивающего обучения
В течение 2013-2017 уч. г.
2
Ознакомиться с опытом работы учителей нашей школы
по применению элементов модульного обучения
В течение 2013-2017 уч.
3
Ознакомиться с опытом работы передовых учителей по
применению новых педтехнологий
В течение 2013-2017 уч.
4
VI. Совершенствование методов индивидуальной учебно-
воспитательной работы с учащимися
1
Проведение дополнительных занятий с одаренными и
сильными учащимися
Вторник (ежегодно,
еженедельно)
Проводятся
2
Проведение дополнительных занятий со
слабоуспевающими учащимися
Четверг (ежегодно,
еженедельно)
Проводятся
3
VII. Работа по оборудованию кабинета
1
Изготовить стенды:
• «Великие художники слова»
• «Знаменательные даты»
• «Готовимся к экзаменам и ЕНТ»
• Классный уголок
• Ламинирование портретов писателей и поэтов
В течение 2013-2017 уч.
Изготовлены
Заламинированы
2
Работу по озеленению кабинета
Весна, осень (ежегодно)
Кабинет озеленен
3
Организовать спонсорскую помощь для ремонта
кабинета
Весна (ежегодно)
4
Ремонт кабинета
Май – июнь (ежегодно)
Ремонт кабинета
производится
ежегодно
