Ученики на Учителя.com


Отзыв о прохождении практики

ОТЗЫВ
о социально-педагогической деятельности студентки
ГБОУ СПО «Ирбитский гуманитарный колледж»
______________ Елены _______________,
обучающейся по специальности 050711 «Социальная педагогика»
(повышенного уровня), выполненной в рамках преддипломной практики в
муниципальном казенном общеобразовательном учреждении МО города Ирбит
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
____________________________________________________________________
(полное название учреждения, возрастная группа) в период
с______20 февраля_____по___15 марта________2012___г.
За время прохождения практики в МКОУ «Школа № 1»( начальная школа) Елена
проявила себя дисциплинированной студенткой, стремящейся к совершенствованию ключевых
компетенций, необходимых для работы социального педагога. Основной задачей ее
практической работы стало ознакомление с основными направлениями, содержанием
социально-педагогической и социальной деятельности педагогов нашей школы по работе с
разными категориями детей. Студентка умело применяла полученные за время учебы знания и
умения в работе с младшими школьниками. За истекший период Елена показала хорошие
знания возрастных особенностей учащихся младшего школьного возраста, основ социальной и
семейной педагогики, методов социально-педагогической помощи учащимся, основы работы с
детьми различных категорий (в школе есть проблемные дети, дети, состоящие на учете в ТКДН
и ЗП, опекаемые). Студенткой были проведены 2 классных часа по формированию здорового
образа жизни младших школьников в 4-х классах, проводилась индивидуальная и групповая
работа с детьми девиантного поведения ( беседы, анкетирование, тестирование, вовлечение детей
в общественно-полезную деятельность), проводилось анкетирование ребят четвертых классов
по правильному питанию. Елена умело демонстрировала признаки полноправного
сотрудничества с детьми, коммуникативные навыки общения по отношению к детям и их
семьям, к сотрудникам школы, была организатором и помощником в проведении мероприятий
в школе, работала в содружестве с педагогами дополнительного образования. Студентка не
боится показать искреннюю заинтересованность в решении проблем ребенка, демонстрирует
знания и активно применяет ценности, стандарты и этический кодекс социального педагога.
Всегда достигает поставленных целей, умеет организовать свой рабочий день.
Придя на практику, Елена активно включилась в общественную жизнь школы: под
руководством педагогов подготовила и провела два общешкольных мероприятия – конкурсную
программу «Рыцарский турнир» для 3-4 классов (110 детей) и конкурсно- развлекательную
программу «Проводы зимы» для 1-4 классов (220 детей), вела подготовку родительского
собрания для 4-х классов « Система профилактики правонарушений среди младших
школьников», оказывала помощь классным руководителям начальных классов в подготовке
мероприятий по месячнику к Дню защитника Отечества, в «Неделю вкусной и здоровой пищи»
- «Реклама пищи». Елена имеет великолепные организаторские способности, владеет
профессиональным этикетом, коммуникативными компетенциями; владеет информационными
технологиями, умело применяет их на практике.
Студенткой была изучена документация по планированию социально-педагогической
деятельности нашей школы и отчетная документация социального педагога, ей оказана
методическая помощь в составлении индивидуальных характеристик трудных детей младшего
школьного возраста, социального паспорта 4-а класса.
Оценка за практику – 5 ( отлично)
23.03.12.
Директор школы: Хрушков В.Г.
Зам. директора по начальным классам: Актемежева Р.Н.
ОТЗЫВ
о социально-педагогической деятельности студентки
ГБОУ СПО «Ирбитский гуманитарный колледж»
______________ Натальи _______________,
обучающейся по специальности 050711 «Социальная педагогика»
(повышенного уровня), выполненной в рамках преддипломной практики в
муниципальном казенном общеобразовательном учреждении МО города Ирбит
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
____________________________________________________________________
(полное название учреждения, возрастная группа) в период
с______20 февраля_____по___15 марта________2012___г.
Наталья проходила практику в МКОУ «Школа № 1» ( начальная школа), на 1-в классе.
Несмотря на короткий срок прохождения практики, сумела показать себя ответственным,
дисциплинированным и компетентным сотрудником, умело применяющим теоретические
знания, полученные в процессе обучения, в практической деятельности. В процессе практики
студентка имела возможность не только изучать документацию по деятельности
образовательного учреждения и социального педагога, но и принимала участие в ее составлении,
как-то: отчетная документация по классу, планирование деятельности социального педагога на
месяц, составление характеристик младших школьников с девиантным поведением.
За истекший период Наталья показала хорошие знания возрастных особенностей
учащихся младшего школьного возраста, основ социальной и семейной педагогики, методов
социально-педагогической помощи учащимся, основы работы с детьми различных категорий (в
школе есть проблемные дети, дети, семьи которых состоят на учете в ТКДН и ЗП, опекаемые).
Студенткой были проведены 3 занятия по адаптации первоклассников в школе, мероприятия по
формированию основ здорового образа жизни малышей в 1-в классе, проводилась
индивидуальная и групповая работа с детьми девиантного поведения ( беседы, упражнения,
тестирование, вовлечение детей в общественно-полезную деятельность). Наталья хорошо знает
и применяет на практике педагогику сотрудничества с детьми, коммуникативные навыки
общения по отношению к детям и их семьям, к сотрудникам школы; является неплохим
организатором и участником культурно-просветительских, социально-значимых и культурно-
массовых мероприятий, но недостаточно владеет навыками самоанализа. Владеет
профессиональным этикетом.
Придя на практику в МКОУ «Школа № 1», студентка включилась в общественную
жизнь школы: под руководством педагогов провела два общешкольных мероприятия –
конкурсную программу «Проводы Зимы», « Зарничка» для 1-4 классов ( 220 детей) и конкурсные
программы для девочек к 8 марта и по здоровому питанию в ГПД для 1-х классов, оказывала
помощь ребятам 1-в класса в подготовке мероприятий по месячнику обороно-массовой работы,
в «Неделю вкусной и здоровой пищи», провела беседу в 4-х классах о вреде газированных и
энергетических напитков. Наталья владеет знаниями по ИКТ, умело применяет их на практике.
За время прохождения практики студентке была оказана помощь в составлении
индивидуального плана работы студента-практиканта, в работе по вовлечению детей к участию
в мероприятиях, даны рекомендации по работе с детьми девиантного поведения, проведению
мероприятий культурно-досуговой направленности.
Оценка за практику – 4 ( хорошо)
23.03.12.
Директор школы: Хрушков В.Г.
Зам. директора по начальным классам: Актемежева Р.Н.
ОТЗЫВ
о социально-педагогической деятельности студентки
ГБОУ СПО «Ирбитский гуманитарный колледж»
______________ Натальи _______________,
обучающейся по специальности 050711 «Социальная педагогика»
(повышенного уровня), выполненной в рамках преддипломной практики в
муниципальном казенном общеобразовательном учреждении МО города Ирбит
«Средняя общеобразовательная школа № 1»
____________________________________________________________________
(полное название учреждения, возрастная группа) в период
с______20 февраля_____по___15 марта________2012___г.
Наталья проходила практику в МКОУ «Школа № 1» ( начальная школа), на 3-в классе.
Наталья достаточно умело применяла теоретические знания, полученные в процессе обучения, в
практической деятельности: организовала и провела профориентационную работу с детьми 3-х
классов, проводила диагностику и анкетирование учащихся. В процессе практики студентка
имела возможность не только изучать документацию по деятельности образовательного
учреждения и социального педагога, но и принимала участие в ее составлении, как-то: отчетная
документация по классу, планирование деятельности социального педагога на месяц,
составление характеристик трудных семей, состоящих на учете в ТКДН и ЗП.
За истекший период Наталья показала хорошие знания возрастных особенностей
учащихся младшего школьного возраста, основ социальной и семейной педагогики, методов
социально-педагогической помощи учащимся, основы работы с детьми различных категорий (в
классе есть проблемные дети, дети, семьи которых состоят на учете в ТКДН и ЗП, опекаемые).
Студенткой были проведены 4 занятия по программе «Мир интересных профессий»,
мероприятия по формированию основ здорового образа жизни малышей, проводилась
индивидуальная и групповая работа с детьми девиантного поведения (беседы, упражнения,
тестирование, вовлечение детей в общественно-полезную деятельность). Наталья хорошо знает
и применяет на практике педагогику сотрудничества с детьми, коммуникативные навыки
общения по отношению к детям и их семьям, к сотрудникам школы; является неплохим
организатором и участником культурно-просветительских, социально-значимых и культурно-
массовых мероприятий. Слабо владеет методами целеполагания ( самоанализ, самодиагностика,
саморефлексия).
Придя на практику в МКОУ «Школа № 1», студентка включилась в общественную
жизнь школы: под руководством педагогов провела два общешкольных мероприятия –
конкурсную программу «Проводы Зимы»» для 1-4 классов ( 220 детей) и конкурсную программу
для девочек в ГПД для 1-х классов, оказывала помощь ребятам 1-в класса в подготовке
мероприятий по месячнику обороно-массовой работы, проводила мероприятия в «Неделю
вкусной и здоровой пищи». Наталья владеет знаниями по ИКТ, неплохо рисует, все это она
умело применяет на практике.
За время прохождения практики студентке была оказана помощь в составлении
индивидуального плана работы студента-практиканта, пропаганде социально- педагогических
знаний в микросоциуме, по овладению методами целеполагания и диагностики социальных
отклонений, а также в работе с семьей.
Оценка за практику – 4 ( хорошо).
23.03.12.
Директор школы: Хрушков В.Г.
Зам. директора по начальным классам: Актемежева Р.Н.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: