Проект учебного плана на 2018-2019 уч. год
УТВЕРЖДЕН
приказом директора
МАОУ «Школа №128»
приказ
№ .
Проект
УЧЕБНОГО ПЛАНА МУНИЦИПАЛЬНОГО АВТОНОМНОГО
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «ШКОЛА № 128»
НА 2018 – 2019 УЧЕБНЫЙ ГОД
Нижний Новгород
2018
2
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану
МАОУ «Школа № 128»
2017-2018 учебного года
Учебный план является нормативно - управленческим документом
МАОУ «Школа № 128».
При разработке учебного плана на 2017-2018 учебный год использовались
следующие нормативно-правовые и организационные документы:
1. Закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273.
2. «Санитарно – эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях» (СанПиН 2.4.2.2821-10),
утверждённые Постановлением Главного государственного санитарного
врача РФ от 29.12.2010 № 189.
3. Федеральный компонент государственного образовательного стандарта
основного общего и среднего (полного) общего образования, утвержденный
приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03. 2004 №
1089.
4. Приказ Министерства образования и науки РФ от 06.10.2009 г. № 373 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
начального общего образования»
5. Изменения к ФГОС НОО - Приказы МО РФ (для 1-4 классов)
от 26.11.2010 № 1241
от 22.09.2011 № 2357
от 18.12.2012. № 1060
от 29.12.2014 № 1643
от 18.05.2015 № 507
от 31.12.2015 № 1576
6. Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897 «Об
утверждении федерального государственного образовательного стандарта
основного общего образования с изменениями от 29.12.2014 № 1644»
7. Приказ Министерства образования и науки РФ от 30.08.2010 г. № 889 «О
внесении изменений в Федеральный Базисный учебный план и примерные
учебные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования,
3
утвержденные приказом Министра образования РФ от 9 марта 2004 года №
1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных
учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих
программы общего образования»
8. Приказ Министерства образования и науки РФ от 31.03.2014 № 253 «Об
утверждении федерального перечня учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования»
9. Приказ Министерства образования и науки РФ от 29.09.2016 № 1677 «О
внесении изменений в федеральный перечень учебников, рекомендуемых к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию
образовательных программ начального общего, основного общего, среднего
общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и
науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г.№253»
10. Приказ Министерства образования Нижегородской области от 31.07.2013
№ 1830 «О базисном учебном плане общеобразовательных организаций
Нижегородской области на переходный период до 2021 года».
11. Письмо Министерства образования Нижегородской области от 22.05.2013
№ 316-01-100-1495/13 «О направлении методических рекомендаций».
12. Письмо Министерства образования Нижегородской области от 21.04.2014
№ 316-01-100-1244/14 «Методические рекомендации к базисному учебному
плану начального общего образования в 2014-2015 учебном году.
13. Письмо Министерства образования Нижегородской области от 12.05.2014
№ 316-01-100-1440/14 «О перспективах обеспечения образовательной
предметной области «Искусство».
14. Методические рекомендации НИРО по изучению Биологии, Географии,
Обществознанию в 2015 – 2016 учебном году (применительно к 5 классу).
15. Письмо Министерства образования Нижегородской области от 17.02.2015
№ 316-01-100-468/15 «О направлении методических рекомендаций по
реализации ФГОС ООО в 5 классе».
16. Приказ МО и Н РФ от 19.12.2012 №1067 «Об утверждении федерального
перечня учебников. Рекомендованных (допущенных) к использованию в
образовательном процессе в образовательных учреждениях ,реализующих
образовательные программы общего образования и имеющих
государственную аккредитацию, на 2013/14 учебный год».(для 7-11классов).
17. Изменения к ФГОС ООО - Приказы МО РФ (для 5-9 классов)
от 31.12.2015г № 1577
4
18. Письмо Министерства образования РФ от 18 февраля 2016 года N 316-01-
100-543/16-0-0
19.Письмо Министерства образования РФ от 14 декабря 2015 года N 08-2355
"О внесении изменений в примерные основные образовательные программы
"
20. Письмо Министерства образования Нижегородской области от 13 января
2017 года N 316-01-100-70/17-0-0 "О внесении изменений в ФП учебников".
21. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации №
506 от 07.06.2017 "О внесении изменений в ФК ГОС".
22. Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации ТС
194/08 "Об организации изучения учебного предмета "Астрономия".
При формировании учебного плана на новый учебный год были учтены
требования ФКГОС, ФГОС НОО, ФГОС ООО, анализ образовательных
потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
кадровое и материально - техническое оснащение учебно-воспитательного
процесса.
Учебный план имеет двухуровневую структуру: инвариантная и
вариативная части. Инвариантная часть включает в себя предметы
федерального компонента Базисного учебного плана, а вариативная –
учебные предметы в рамках обязательной нагрузки и факультативные,
групповые и индивидуальные занятия.
В учебный план входят следующие разделы:
▪ начальное общее образование (5-дневная учебная неделя) – 1 - 4
классы,
▪ основное общее образование (6-дневная учебная неделя) – 5 – 9 классы;
▪ среднее общее образование (6-дневная учебная неделя), в том числе
общеобразовательные 10Б, 11Б классы; профильные :
11А класс – естественно-математический профиль вариант 1: без
дополнительной специализации.
10А класс - технологический профиль (вариант 2: информатика и
информационные технологии); или естественно-математический профиль
вариант 1: без дополнительной специализации.
1.Начальное общее образование
(пятидневная учебная неделя)
Учебный план 1 – 4 классов МАОУ «Школа № 128» составлен в
соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования.
Учитывая желание родителей (законных представителей), а также с
целью укрепления здоровья детей и создания благоприятных условий для
5
более тесного общения обучающихся с родителями в начальной школе
выбрана 5-дневная учебная неделя.
Школа реализует начальное образование по модели 4-летней начальной
школы и работает в режиме 5-дневной учебной недели.
Продолжительность учебного года в 1 классе – 33 учебные недели, во 2 - 4
–34 учебные недели.
В оздоровительных целях и для облегчения процесса адаптации детей к
условиям школы обучение первоклассников проводится с соблюдением
следующих требований:
▪ учебные занятия проводятся только в первую смену;
▪ организация облегчённого учебного дня (среда) в середине учебной
недели;
▪ «ступенчатый» режим обучения: в сентябре, октябре по 3 урока в день
по 35 минут каждый; в ноябре, декабре – по 4 урока в день по 35 минут
каждый; январь-май по 4 урока в день по 40 минут каждый;
▪ для обучающихся 1 классов объем максимальной учебной нагрузки в
течение дня не превышает 4 уроков в день и 1 день в неделю 5 уроков
за счет урока физической культуры;
▪ в середине учебного дня организуется динамическая пауза
продолжительностью не менее 40 минут.
▪ организация 3 – разового питания и прогулки для детей, посещающих
ГПД
▪ обучение проводится без балльного оценивания знаний обучающихся
и домашних заданий;
▪ дополнительные недельные каникулы в середине третьей четверти.
Реализация учебного плана на уровне начального общего образования
направлена на формирование базовых основ и фундамента всего
последующего обучения, в том числе:
▪ учебной деятельности как системы учебных и познавательных
мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели,
умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия и
их результат;
▪ универсальных учебных действий;
▪ познавательной мотивации и интересов обучающихся, их готовности и
способности к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с
учителем и одноклассниками, основы нравственного поведения,
определяющего отношения личности с обществом и окружающими
людьми.
Обязательная часть учебного плана отражает содержание образования,
которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального
образования:
- формирование гражданской идентичности;
- приобщение к общекультурным и национальным ценностям,
информационным технологиям;
- формирование готовности к продолжению образования на последующих
ступенях основного общего образования;
6
- формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в
экстремальных ситуациях;
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его
индивидуальностью.
Обязательная часть учебного плана представлена следующими
предметными областями и предметами:
- филология (русский язык, литературное чтение, английский язык)
- математика и информатика (математика)
- обществознание и естествознание (окружающий мир);
- основы религиозных культур и светской этики (основы религиозных
культур и светской этики, основы православной культуры);
- искусство (музыка, изобразительное искусство);
- технология (технология);
- физическая культура (физическая культура)
В соответствии с внесением изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования в рамках
предметной области «Основы религиозных культур и светской этики» введён
предмет «Основы религиозных культур и светской этики». Выбор модуля,
изучаемого в рамках курса ОРКСЭ, осуществлялся родителями (законными
представителями) учащихся. Выбор фиксировался протоколами
родительских собраний и письменными заявлениями родителей. На
основании анализа образовательных потребностей (запросов) родителей
(законных представителей) на 2018 – 2019 уч. год выбраны 2 модуля «Основы
светской этики» (54% родителей) и «Основы православной культуры»(46%)
Организация изучения информатики в условиях пятидневной учебной
недели осуществляется в структуре других учебных предметов.
В рамках предмета «Технология» (программа Лутцевой Е.А.)
выделяется содержательная линия «Практика работы на компьютере
(использование информационных технологий)», где обучаемые знакомятся с
компьютером, безопасным его использованием для поиска информации и для
решения с его помощью доступных для них задач. Количество часов на
изучение отдельных тем определяется в соответствии с программой.
Кроме этого, достижение предметных и метапредметных результатов,
связанных с использованием информационных технологий, происходит
также в рамках и других образовательных областей, изучаемых в начальной
школе (русский язык, литературное чтение, окружающий мир,
изобразительное искусство и др.).
В 1-4 классах продолжается реализация 3-часовой программы по
физической культуре. Максимально допустимая нагрузка в 1 классах
увеличена до 21 часа, 2 - 4 классах до 23 часов.
В 1-4 классах в соответствии с основной образовательной программой
МАОУ «Школа № 128» продолжается реализация двух учебно –
методических комплексов (УМК): «Начальная школа 21 века» и «Школы
России».
7
В 1а,1б,2а,2б,3а,3б,4а,4б классах реализуется УМК «Начальная
школа 21 века», во 1в,1г, 2в, 2г, 3в,3г,3д, 4в,4г классах – УМК «Школа
России».
Обучение в начальной школе проводится в 2 смены:
Первая смена: 1А,1Б,1В,1Г; 2Б, 3Б,3В, 4А, 4В ,4Г,5А,5Б,5В, , 5Г; 6А,
6Б,7А, 7Б, 7Г, 8А,8Б,8В,8Г; 9А,9Б,9В, 9Г; 9Д, 10А,10Б; 11А,11Б
Вторая смена: 2А; 2В,2Г, 3А, 3Г, 3Д,4Б ,6В, 6Г, ,7В, 7Д
2. Основное общее образование
Продолжительность уроков в 5 – 9 классах – 40 минут.
Организация учебного процесса и планирование максимальной учебной
нагрузки осуществляется по шестидневной учебной неделе.
Предметы федерального компонента в учебном плане основного общего
образования представлены в полном объеме.
2.1 Основное общее образование – 5-8 КЛАССЫ.
Формирование учебного плана строится на основе ФГОС ООО
(Приказ Министерства образования и науки РФ от 17.12.2010 г. № 1897
«Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта основного общего образования» с изменениями от 31.12.2015г
№ 1577).
Ориентиром при разработке учебного плана для 5,6,7,8 классов, в которых
отражаются и конкретизируются основные показатели учебного плана: состав
учебных предметов; недельное распределение учебного времени, отводимого
на освоение содержания образования по классам и учебным предметам;
максимально допустимая недельная нагрузка обучающихся; - является
примерный недельный учебный план основного общего образования
ВАРИАНТ №2 (Примерная основная образовательная программа основного
общего образования, одобренная решением федерального учебно-
методического объединения по общему образованию. Протокол от 8 апреля
2015г. №1/15 )
Учебный план для 5- 8 классов состоит из двух частей: обязательной части и
части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных
предметов обязательных предметных областей:
№
п/п
Предметные
области
Учебные
предметы
5 класс
Учебные
предметы
6 класс
Учебные
предметы
7 класс
Учебные
предметы
8 класс
1.
Филология
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Русский язык
Литература
Литература
Литература
Литература
Иностранный
Иностранный
Иностранный язык
Иностранный
8
язык
язык
язык
2.
Общественн
о-научные
предметы
История
История
История
История
обществознание
обществознание
обществознание
География
География
География
География
3.
Математика
и
информатик
а
Математика
Математика
алгебра
алгебра
геометрия
геометрия
информатика
информатика
4.
Естественно
-научные
предметы
Биология
Биология
Биология
Биология
физика
физика
химия
5.
Искусство
Изобразительное
искусство
Изобразительное
искусство
Изобразительное
искусство
Изобразительное
искусство
Музыка
Музыка
Музыка
Музыка
7.
Технология
Технология
Технология
Технология
Технология
8.
Физическая
культура и
основы
безопасност
и
жизнедеятел
ьности
Физическая
культура
Физическая
культура
Физическая
культура
Физическая
культура
ОБЖ
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, используется для введения
1) обязательных учебных курсов в 5 классе: «Обществознание»,
«Информатика», «Основы духовно-нравственной культуры народов
России»(1 час).
Решением педсовета от 19.05.2015 № 7 в 5 классе был введен курс
«Обществознание»(1 час).
Введение данного предмета с 5 класса за счет части, формируемой
участниками образовательного процесса, представляется наиболее
целесообразным. В противном случае потребуется
переструктурирование общего содержания данного учебного предмета,
поскольку все, входящие в федеральный перечень учебники,
ориентированы на начало его изучения с пятого класса.
Целями предмета «Информатика» являются:
- формирование у учащихся готовности к использованию методов
Информатики и средств ИКТ в учебной деятельности,
- пропедевтика понятий базового курса информатики,
- развитие творческих и познавательных способностей школьников,
- адаптация учащихся к современным условиям жизни.
9
В федеральном государственном образовательном стандарте основного
общего образования учебный предмет «Основы духовно-
нравственной культуры народов России» определен как курс,
направленный на формирование у обучающихся мотиваций к
осознанному нравственному поведению, основанному на знании
культурных традиций многонационального народа России и уважения к
ним. Он является продолжением курса ОРКСЭ, изучаемого в 4 классе.
Особенность данного учебного курса состоит в том, что расширение
знаний обучающихся сочетается с воспитанием ценностных отношений
к изучаемым явлениям: внутренней установки личности поступать
согласно общественным нормам, правилам поведения и
взаимоотношений в обществе. Таким образом, характеризуя данный
учебный предмет, следует подчеркнуть его интегративный
характер(интеграция курса ОРКСЭ и обществознания): изучение
направлено на образование, воспитание и развитие школьника при
особом внимании к его эмоциональному развитию. Наряду с
предметами Обществознание, История Нижегородского края курс
«Основы духовно-нравственной культуры народов России»
составляет единую предметную линию гражданско-патриотической и
духовно-нравственной направленности для основной школы.
2) для продолжения изучения в 6 классе обязательных курсов
«Информатика и ИКТ» с учетом наличия УМК, соответствующей
подготовки учителей, социального запроса учащихся и их родителей.
3)для введения на основании Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации» и Федеральных государственных
образовательных стандартов основного общего образования, на основе
Концепции нового учебно-методического комплекса по отечественной
истории, включающей Историко-культурный стандарт ,в котором
сформулирован принцип учета региональных, национальных и
этнокультурных потребностей народов Российской Федерации в 6,7,8
классе вводится Региональная история в рамках курса «История
Нижегородского края»
4) пропедевтического курса химии в 7 классе, который сможет решить
проблему перегрузки курса химии основной школы в связи с переходом
на концентрическую систему и сокращение объема часов на изучение
химии на базовом уровне в старшей профильной школе. Позволит
отработать те предметные УУД (в первую очередь для проведения
эксперимента, а также для решения расчетных задач по химии), на
которые не хватает времени при изучении химии в 8-м и 9-м классах.
10
5) предмета «Биология» в 7 классе ,т.к. рабочая программа «Биология. 5
– 9 классы». Авторы: В.В.Пасечник, В.В.Латюшин, Г.Г.Швецов».
Москва, ДРОФА, 2013 год. рассчитана на 2 часа в неделю и позволят
реализовать выполнение требований к выпускникам 7класса в
необходимом объёме.
6) на факультативные курсы, обеспечивающие интересы и потребности
учащихся 5-8 классов:
Название
Класс
Факультативный курс «Учимся мыслить и
взаимодействовать»
5А,Б,В,Г
Факультативный курс «Развитие навыка
смыслового чтения»
5А,5Б,5В,5Г
Факультативный курс «Основы проектной
деятельности»
6А,6Б,6В,6Г
Факультативный курс по русскому языку «Язык
мой – друг мой»
6А,6Б,6В, 6Г
Факультативный курс «Математика для
любознательных»
7А,7Б,7В, 7Г,7Д
Факультативный курс по русскому языку
«Трудные случаи языкознания».
7А,7Б,7В, 7Г,7Д
Факультативный курс по русскому языку
«Говорение как вид речевой деятельности»
8А,8Б,8В,8Г
Факультативный курс по русскому языку
«Подготовка к ОГЭ по русскому языку»
8А,8Б,8В,8Г
Факультативный курс по математике «Подготовка
к ОГЭ по математике»
8А,8Б,8В,8Г
11
2.2 Основное общее образование – 9 классы.
В 9 классе часы компонента образовательного учреждения распределены
следующим образом:
9 класс Экономика -1 час,
Черчение - 1 час
− С целью продолжения изучения предмета «Экономика» 1 час в
неделю выделен в 9 классе.
- В 9 классе введен предмет «Черчение». Цель: овладение графическим
языком техники и развитие способности применять полученные знания для
решения практических и графических задач с творческим содержанием;
предпрофильная подготовка.
В 9 классах введен дополнительный час для обеспечения преподавания
физической культуры в объеме 3 часов в неделю.
Введены факультативные курсы и групповые занятия с учётом
образовательных потребностей (запросов) обучающихся и их родителей
(законных представителей):
Факультативные курсы
Факультативный курс «Решение
химических задач»
9А,9Г
Факультативный курс « Подготовка к ОГЭ
по русскому языку »
9А,9Б,9В,9Г
Факультативный курс « Подготовка к ОГЭ
по математике»
9А,9Б,9В,9Г
Факультативный курс «Подготовка к ОГЭ
по обществознанию»
9В
Факультативный курс по физике
Методы решения задач по физике
9Б
Таким образом, максимальный объем учебной нагрузки в 9 классе -36
часов, что допустимо при 6-дневной учебной неделе в соответствии с
12
СанПиН 2.4.2.2821-10 (утверждены постановлением Главного санитарного
врача Р.Ф. от 29.12.2010 №189)
При составлении учебного плана на 2018-2019 учебный год учитывались
образовательные потребности обучающихся и их родителей (законных
представителей), материально – техническая база школы, прохождение
курсовой подготовки учителями, а также необходимость развития
индивидуальных способностей обучающихся, подготовка к государственной
итоговой аттестации и осознанному выбору предметов для изучения на
профильном уровне в 10-11 классах.
3. СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ
Продолжительность уроков в 10 – 11 классах – 40 минут в режиме
шестидневной рабочей недели.
В 2018 – 2019 учебном году на четвертом уровне образования
функционируют 3 класса: 2 класса (10А,11Б) – общеобразовательные и
1 класс – профильный: 11А класс – естественно-математический профиль
вариант 1: без дополнительной специализации.
В учебном плане школы 10-11 классов на 2018-2019 уч. год предметы
федерального компонента представлены в полном объёме, с соблюдением
недельной нагрузки по каждому предмету, что позволяет обеспечить
единство школьного образования.
В 10-11-х классах введён третий час физической культуры за счёт часов
компонента образовательного учреждения.
В 11 классе введен 1 час предмета «Астрономия» за счёт часов
компонента образовательного учреждения.
.
Общеобразовательные 10, 11 классы
Учебный план для общеобразовательных 10, 11 классов разработан в
соответствии с приказом министерства образования Нижегородской области
от 31.07.2013г. «О базисном учебном плане общеобразовательных
организаций Нижегородской области на переходный период до 2021 года»
Образовательная область «Обществознание» представлена курсами:
Учебные предметы
10 класс
11 класс
История России
1
1
Всеобщая история
1
1
Обществознание
1
1
Экономика
2
2
Право
1
1
География
2
-
Природопользование
-
1
Курсы «Экономика» и «Право» изучаются как самостоятельные учебные
предметы: 35 часов на предмет «Право» и 35 часов на предмет «Экономика».
13
В этом варианте учебный предмет «Обществознание» изучается без разделов
«Право и «Экономика» в объеме 70 часов за два года обучения.
Образовательная область «Информатика» представлена курсом
«Информатика и ИКТ» (УМК И.Г. Семакина).
На изучение курса «Природопользование» в 11 классе передается из
вариативной части учебного плана 1 ч в неделю, данный курс способствует
формированию научного мировоззрения старшеклассников, глубокому
пониманию ими неразрывного единства природы и общества.
Компонент образовательного учреждения представлен следующими
факультативными курсами:
Название
Класс
Методы решения физических задач
10А,11Б
Подготовительный факультатив (по
математике)
10А,11Б
Готовимся к ЕГЭ по химии
10А
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку
10А,11Б
Готовимся к ЕГЭ по обществознанию
10А,11Б
Факультативные курсы по указанным предметам организуются с
учетом образовательных потребностей обучающихся, требований к
подготовке обучающихся уровня среднего общего образования, а также с
целью развития индивидуальных способностей учащихся и подготовки к
государственной итоговой аттестации.
Профильные классы
Выполняя социальный заказ обучающихся и их родителей (законных
представителей), учитывая индивидуальные наклонности и способности
школьников и создавая условия для обучения старшеклассников в
соответствии с их профессиональными интересами и намерениями в
отношении продолжения образования, в школе открыты 2 профильных
класса (10А, 11А) : 11А класс – естественно-математический профиль
вариант 1: без дополнительной специализации.
10А класс - технологический профиль (вариант 2: информатика и
информационные технологии); или естественно-математический профиль
вариант 1: без дополнительной специализации.
14
Функционирование данных класса обеспечено кадровыми и материально
– техническими ресурсами.
Учебный план разработан в соответствии приказом Министерства
образования Нижегородской области от 31.07. 2013г. «О базисном учебном
плане общеобразовательных организаций Нижегородской области на
переходный период до 2021 года»
Инвариантная часть (базовые общеобразовательные и профильные
курсы) соответствуют базисному учебному плану.
На изучение курса «География» в 10 А классе передается из
вариативной части учебного плана 1 ч в неделю, учитывая образовательные
потребности обучающихся.
11А класс - естественно-математический профиль вариант 1: без
дополнительной специализации.
Инвариантная часть представлена:
профильными общеобразовательными предметами «Математика»,
«Физика», «Химия», «Биология»;
профильный уровень дополняется следующими курсами за счет
компонента образовательного учреждения:
Название
Класс
Кол-во
часов
Цель
Избранные разделы
математики для
старшей школы
11А
2
углубление основных тем
математического
образования старшей школы
и расширение предметных
знаний по математике и
соответствующих
компетентностей по ним
Формы промежуточной аттестация учащихся:
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или
всего объема учебного предмета, курса, дисциплины (модуля)
образовательной программы сопровождается промежуточной аттестацией
обучающихся.
Промежуточная аттестация предполагает:
- определение реального уровня теоретических знаний и навыков
обучающихся по предметам учебного плана, проверку практических умений
обучающихся;
- оценку соответствия выявленного уровня требованиям, выдвигаемым
федеральными образовательными стандартами.
Промежуточная аттестация по итогам года в 2-11 классах проводится в
апреле-мае текущего учебного года по всем учебным предметам, курсам и
дисциплинам образовательной программы.
К промежуточной аттестации по итогам года допускаются все обучающиеся.
15
Промежуточная аттестация по итогам года может проводиться в
различных формах: устные индивидуальные опросы, собеседование;
комплексные работы, письменные контрольные работы; сочинения,
изложения, диктанты (могут содержать творческие задания, грамматические
задания); проверка техники чтения, контрольное списывание, проверка
навыков работы с текстом; защита проектов, рефератов, творческих, учебно-
исследовательских работ, компьютерных презентаций; письменные и устные
зачеты, тестирование, в том числе с использованием ИКТ, сдача нормативов
по физической культуре.
Конкретные формы, сроки проведения промежуточной аттестации
утверждаются приказом директора Учреждения и доводятся до сведения
обучающихся и их родителей (законных представителей) на родительских
собраниях и через официальный сайт Учреждения.
Промежуточная аттестация проводится по линии администрации Учреждения
по следующим предметам:
В 2-4 классах проводится комплексная итоговая работа (русский язык,
математика, литературное чтение, окружающий мир).
В 5-6 классах проводятся по линии администрации контрольная работа по
русскому языку (диктант с грамматическим заданием), контрольная работа по
математике. По остальным предметам предметам учебного плана итоговые
контрольные работы в соответствии с календарно-учебным планом.
В 7- 8 классах по линии администрации по русскому языку проводятся
изложение с тестовой частью, по математике – тестирование в формате ОГЭ.
По остальным предметам предметам учебного плана итоговые контрольные
работы в соответствии с календарно-учебным планом.
В 9,11 классах- итоговые контрольные работы в соответствии с календарно-
учебным планом. В 9-м классе – собеседование по русскому языку.
В 10 классах по математике проводятся тестирования в формате ЕГЭ.
В 10-ом классе по литературе – сочинение. По остальным предметам
предметам учебного плана итоговые контрольные работы в соответствии с
календарно-учебным планом.
По предметам и курсам учебного плана КИМы разрабатываются ШМО.
16
Учебный план
на 2018- 2019 учебный год
начальное общее образование
1 - 4 классы ФГОС НОО
(пятидневная учебная неделя)
Предметные
области
учебные предметы
классы
1
а,б,
в,г
2
а,б
,в,
г
3
а,б,
в,г,
д
4
а,б,в
,г
всего
Филология
Русский язык
5
5
5
5
20
Литературное чтение
4
4
4
3
15
Иностранный язык
-
2
2
2
6
Математика и
информатика
Математика
4
4
4
4
16
Обществознание и
естествознание
Окружающий мир
2
2
2
2
8
Основы религиозных
культур и светской
этики
Основы религиозных
культур и светской
этики
-
-
-
1
1
Искусство
Музыка
1
1
1
1
4
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
4
Технология
Технология
1
1
1
1
4
Физическая культура
Физическая культура
3
3
3
3
12
Итого
21
23
23
23
90
Часть, формируемая участниками
образовательного процесса
-
-
-
-
0
Максимально допустимая недельная нагрузка
21
23
23
23
90
17
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
основное общее образование
5-8 классы ФГОС ООО
(шестидневная учебная неделя)
Предметные
области
Учебные
предметы
Классы
5а,б,в
,г
6а,б,в,г
7а,б,в
,г,д
8а,б,в
,г
Обязательная часть
Филология
Русский язык
5
6
4
3
Литература
3
3
2
2
Иностранный язык
3
3
3
3
Математика
и информатика
Математика
5
5
алгебра
3
3
геометрия
2
2
Информатика
1
1
1
1
Общественно-научные
предметы
История
2
2
2
2
История
Нижегородского края
1
1
1
Обществознание
1
1
1
1
География
1
1
2
2
Экономика
Естественно-научные
предметы
Биология
1
1
2
2
18
химия
1
2
физика
2
2
Основы духовно-
нравственной культуры
народов России
Основы духовно-
нравственной культуры
народов России
1
Искусство
Музыка
1
1
1
1
Изобразительное
искусство
1
1
1
1
Технология
Технология
2
2
2
1
Физическая культура и
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
3
3
3
3
Основы безопасности
жизнедеятельности
1
Итого
30
31
33
33
Часть, формируемая участниками
образовательных отношений
2
2
2
3
Факультативный курс «Развитие навыка
смыслового чтения»
1/1
Факультативный курс по психологии «Учимся
мыслить и взаимодействовать
1/1
Факультативный курс по русскому языку «Тайны
русского языка»
Факультативный курс по русскому языку «Язык
мой – друг мой»
1
Факультативный курс по русскому языку «Трудные
случаи языкознания».
1
Факультативный курс «Основы проектной
деятельности»
1
Факультативный курс «Математика для
любознательных»
1
Факультативный курс «Говорение как вид речевой
деятельности»
1
Факультативный курс по русскому языку
1
19
«Подготовка к ОГЭ по русскому языку»
Факультативный курс по математике
«Подготовка к ОГЭ по математике»
1
Максимально допустимая недельная нагрузка
32
33
35
36
20
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
основное общее образование
9 класс
(шестидневная учебная неделя)
Образовательные
области
Учебные предметы
Количество часов в
неделю
9
а,б,в,г
Филология
Русский язык
2
Литература
3
Иностранный язык
3
Математика
Алгебра
3
Геометрия
2
Информатика
Информатика и ИКТ
1
Биология
2
Физика
2
Химия
2
Обществознание
Всеобщая история
1
История России
1
Историческое
краеведение
-
Обществознание
1
География
2
Экономика
1
Искусство
Музыка
-
21
Изобразительное
искусство
-
Мировая
художественная
культура
1
Физическая
культура
Физическая культура
3
Основы безопасности
жизнедеятельности
1
Технология
Технология
1
Черчение
1
Обязательная
нагрузка
33
Факультативные и
индивидуально-
групповые занятия
3
Факультативный курс «Подготовка к ОГЭ по
математике»
1
Факультативный курс « Подготовка к ОГЭ по
русскому языку»
1
Факультативный курс по химии «Решение
химических задач»
1(9А,9Г)
Факультативный курс по физике
Методы решения задач по физике
1
(9Б)
Факультативный курс
«Подготовка к ОГЭ по обществознанию»
1 (9В)
Максимальный объём учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
36
22
Учебный план
на 2018- 2019 учебный год
среднее общее образование
(общеобразовательные 10 –11 классы)
(шестидневная учебная неделя)
Образовательные
области
Учебные предметы
количество
часов в неделю
10 А
класс
11 б
класс
Филология
Русский язык
1
1
Литература
3
3
Иностранный язык
3
3
Математика
Алгебра и начала
математического анализа
2/3
3
Геометрия
2/1
2/1
Информатика
Информатика и ИКТ
1
1
Обществознание
История России
1
1
Всеобщая История
1
1
Обществознание
1
1
Право
1
1
География
2
-
Природопользование
-
1
Экономика
2
2
Естествознание
Биология
1
1
Химия
1
1
Физика
2
2
астрономия
1
23
Искусство
Мировая художественная
культура
1
1
Физическая культура
Физическая культура
3
3
Основы безопасности
жизнедеятельности
1
1
Технология
Технология
1
1
Обязательная нагрузка
30
30,5
Факультативные и индивидуально-групповые занятия
7
6,5
Факультативные занятия по физике
«Методы решения физических задач»
1
1
Факультативные занятия по химии
«Готовимся к ЕГЭ по химии»
1
1
Факультативные занятия по обществознанию
«Готовимся к ЕГЭ по обществознанию»
1
1
Факультативные занятия по математике
«Подготовительный факультатив»
1
1,5
Факультативные занятия по русскому языку
«Подготовка к ЕГЭ по русскому языку»
1
1
1
1
1
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
37
37
24
Учебный план
на 2018- 2019 учебный год (средняя школа 10 – 11 классы)
естественно-математический профиль вариант 1: без дополнительной
специализации
(шестидневная учебная неделя)
Образовательные
области
Учебные предметы
11А
Филология
Русский язык
1
Литература
3
Иностранный язык
3
Математика
Алгебра и начала
математического анализа
4
Геометрия
2
Избранные разделы
математики для старшей
школы
2
Информатика
Информатика и ИКТ
1
Обществознание
История России
1
Всеобщая история
1
Обществознание
1
Право
0
География
1
Экономика
0
Естествознание
Биология
3
Химия
3
Физика
5
Астрономия
1
25
Физическая культура
Физическая культура
3
Основы безопасности
жизнедеятельности
1
Максимальный объем учебной нагрузки
(шестидневная неделя)
37
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
обучения по индивидуальному учебному плану на дому
начальное общее образование
1- 4 классы
Предметные
области
Учебные
предметы
Количество часов в неделю
1 класс
2 класс
3 класс
4 класс
Русский язык
3
2,5
2,5
2,25
Литературное
чтение
1
1,25
1,25
1,25
Иностранный
язык
-
0,5
0,5
0,5
Математика и
информатика
Математика
2,75
2,25
2,25
2,25
Обществознание
и естествознание
Окружающий
мир
0,25
0,5
0,5
0,25
Искусство
Музыка
0,25
0,25
0,25
0,25
Изобразитель
ное искусство
0,25
0,25
0,25
0,25
Физическая
культура
Физическая
культура
0,25
0,25
0,25
0,25
Технология
Технология
0,25
0,25
0,25
0,25
Основы
религиозных
культур и
светской этики
Основы
религиозных
культур и
светской
этики
0,5
Итого
8
8
8
8
Часть, формируемая
участниками образовательного
процесса
-
-
-
-
Максимально допустимая
недельная нагрузка
8
8
8
8
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
обучения по индивидуальному учебному плану на дому
основное общее образование
5-7 классы
Предметные области
Учебные
предметы
Классы
5
6
7
8
Обязательная часть
Филология
Русский язык
2
2
2
2
Литература
1
1
0,5
0,5
Иностранный язык
0,5
0,5
0,5
0,5
Математика
и информатика
Математика
2,5
2,5
алгебра
1,5
1,5
геометрия
0,5
0,5
Информатика
0,25
0,25
0,25
0,25
Общественно-
научные предметы
История
1
1
1
1
История
Нижегородского края
0,25
0,25
0,25
Обществознание
0,5
0,5
0,25
0,25
География
0,5
0,5
0,5
0,5
Экономика
Естественно-научные
предметы
Биология
0,5
0,5
0,5
0,5
химия
0,5
0,5
физика
0,75
0,75
Основы духовно-
нравственной
культуры народов
Основы духовно-
нравственной
культуры народов
0,25
4
России
России
Искусство
Музыка
0,25
0,25
0,25
0,25
Изобразительное
искусство
0,25
0,25
0,25
0,25
Технология
Технология
0,25
0,25
0,25
0,25
Физическая культура
и
Основы безопасности
жизнедеятельности
Физическая культура
0,25
0,25
0,25
0,25
Итого
10
10
10
10
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
обучения по индивидуальному учебному плану на дому
основное общее образование
9 класс
Образовательные
области
Учебные
предметы
Кол-во часов в неделю
9
Филология
Русский язык
1,5
Литература
1
Иностранный язык
0,5
Математика
Математика
-
Алгебра
1,5
Геометрия
0,5
Информатика
Информатика и
ИКТ
0,5
Естествознание
Биология
0,5
Физика
1
Химия
1
Обществознание
Всеобщая история
0,5
История России
0,5
Обществознание
0,25
География
0,5
Экономика
0,25
Искусство
Музыка
-
Изобразительное
искусство
-
Мировая
художественная
культура
0,25
Физическая культура
Основы
безопасности
0,25
6
жизнедеятельности
Физическая
культура
0,25
Технология
Технология
0,25
Обязательная нагрузка
11
Учебный план
на 2018-2019 учебный год
обучения по индивидуальному учебному плану на дому
среднее общее образование
10-11 классы
Образовательные
области
Учебные
предметы
Кол-во часов в
неделю
10класс
11 класс
Филология
Русский язык
1
1
Литература
2
2
Иностранный язык
0,5
0,5
Математика
Алгебра и начала
анализа
2
2
Геометрия
0,5
0,5
Информатика
Информатика и
ИКТ
0,25
0,5
Естествознание
Биология
0,5
0,5
Физика
1
0,75
астрономия
0,25
Химия
1
1
Обществознание
Всеобщая история
0,5
0,5
История России
0,5
0,5
Обществознание
0,25
0,5
Право
-
0,25
География
0,5
-
Экономика
0,5
0,25
Искусство
Мировая
художественная
культура
0,25
0,25
Физическая
Основы
безопасности
0,25
0,25
8
культура
жизнедеятельности
Физическая
культура
0,25
0,25
Технология
Технология
0,25
0,25
Обязательная нагрузка
12
12
9
Приложение 1
ПЕРЕЧЕНЬ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
МАОУ «Школа № 128» в 2018-2019 учебном году.
Начальная школа.
классы
Учебники
Программы
1
2
3
1
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (1-4)
УМК «Школы России»
Горецкий В. Г. Азбука. «Просвещение», 2017г
Канакина В.П., Горецкий В.Г.. Русский язык: учебник 1
класс. М.:Просвещение, 2017г.
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. Л.А.
Виноградская Литературное чтение. 1 кл. в 2-х частях
М.: «Просвещение», 2017г.
Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. Математика.
1 кл. в 2-х частях.
М.: «Просвещение», 2017г
Плешаков А.А. Окружающий мир. 1 кл. в 2-х частях
Лутцева Е.А. Технология. 1 кл. М.: «Просвещение»,
2017г
Изобразительное искусство. Авторы: Савенкова Л.Г. ,
Ермолинская Е.А. . М.: Вентана-Граф,2017г
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. М.:
Просвещение, 2011, 2012, 2013, 2014г
Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы – М.:
«Просвещение», 2011:
Русский язык. (Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева М.Н.,
Стефаненко Н.А., Бойкина М.В.)
Литературное чтение (Климанова Л.Ф., Бойкина М.В.)
Математика (Моро М.И. ,Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова
С.И., Степанова С.В.)
Окружающий мир.(Плешаков А.А.)
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
10
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 1
кл.2012,2014, 2016,2017г
УМК « Начальная школа 21 века»
Букварь. Авторы: Журова Л.Е., Евдокимова А.О.
2014,2017г
Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О.,
Кузнецова М.И., Петленко Л.В. М., Вентана-Граф,
2014,2017г
Литературное чтение. Авторы: Ефросинина Л.А.,
Вентана-Граф, 2014,2017г
Математика. Авторы: Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э.,
Рыдзе О.А., М.: Вентана-Граф,2011, 2014,2017г
Окружающий мир. Авторы: Виноградова Н.Ф., М.:
Вентана-Граф, 2014,2017г
Лутцева Е.А. Технология. 1 кл. М.Вентана-
Граф,2011.2012,2014г
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 1
кл. » М. Просвещение 2011,2014,2016,2017г.
Изобразительное искусство. Авторы: Савенкова Л.Г. ,
Ермолинская Е.А. М.: Вентана-Граф, 2017г
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. М.:
Просвещение, 2011-2014г
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
Программа учебного предмета «Русский язык 1- 4».Авторы С.В.
Иванов, М.И. Кузнецова, А.О.Евдокимова – Москва, Вентана-
Граф,2013
Программа курса «Литературное чтение 1-4» Авторы: Л.А.
Евфросинина, М.И. Оморокова – Москва, Вентана-Граф,2013
Математика: программа: 1-4 классы/В.Н. Рудницкая. М.: Вентана-
Граф,2013
Окружающий мир: программа: 1-4 классы/ Н.Ф. Виноградова. М.:
Вентана-Граф, 2013
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
11
Просвещение, 2012
2
УМК «Школы России»
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 2 кл. –
М:Просвещение. 2015,2017,2018г
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Литературное чтение. 2кл. в 2-х частях 2015,2017,2018г
Моро М.И.,М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, Степанова
С.В., Волкова С.И. Математика. 2 кл. в 2-х частях.
М.: «Просвещение», 2015,2017,2018г
Плешаков А.А. Окружающий мир. 2 кл. в 2-х частях.
М:Просвещение., 2015,2017,2018.
Афанасьева О.В.Михеева И.В Английский язык В 2-х
частях. Учебник для 2 класса . М.
ООО«Дрофа»,2015,2016г.2017,2018 .
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 2 класс. –
М: Русское слово, 2016,2018
Лутцева Е.А. Технология. 2 кл. М.Вентана- Граф, 2018
Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы – М.:
«Просвещение», 2011:
Русский язык. (Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева М.Н.,
Стефаненко Н.А., Бойкина М.В.)
Литературное чтение (Климанова Л.Ф., Бойкина М.В.)
Математика (Моро М.И. ,Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова
С.И., Степанова С.В.)
Окружающий мир .(Плешаков А.А.)
Примерная программа начального образования по иностранному
языку. Рабочие программы к учебно-методическим комплектам
«Английский язык» (2—4 классы, серия “Rainbow English”).
Авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, Н. В. Языкова, Е. А.
Колесникова.М.Дрофа.2014.
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
12
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. – М.:
Просвещение, 2014,2018.
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 2
кл. М.: Просвещение, ,2013,2016,2017,2018
УМК « Начальная школа 21 века»
Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О.,
Кузнецова М.И., Петленко Л.В. Москва, Вентана-Граф
2014,2018
Литературное чтение. Авторы: Ефросинина Л.А.,
Москва, Вентана-Граф,2014,2018
Математика. Авторы: Рудницкая В.Н., Кочурова Е.Э.,
Рыдзе О.А., Юдачева Т.В. М.Вентана-Граф, ,2014,2018г
Окружающий мир. Авторы: Виноградова Н.Ф.,
Калинова Г.С. 2014,2018г
Вербицкая М.В., Б. Эббс, Э. Уорелл, Э. Уорд, Оралова
О.В. Английский язык В 2-х частях, 2 класс.М.:
«ВЕНТАНА – ГРАФ»,2015,2016,2018
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 2 класс. –
Русское слово, 2016,2018г
Лутцева Е.А. Технология. 2 кл. М.Вентана-Граф,
2013,2018г
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
Программа учебного предмета «Русский язык 1- 4».Авторы С.В.
Иванов, М.И. Кузнецова, А.О.Евдокимова – Москва, Вентана-
Граф,2013
Программа курса «Литературное чтение 1-4» Авторы: Л.А.
Евфросинина, М.И. Оморокова – Москва, Вентана-Граф,2013
Математика: программа: 1-4 классы/В.Н. Рудницкая. М.: Вентана-
Граф,2013
Окружающий мир: программа: 1-4 классы/ Н.Ф. Виноградова. М.:
Вентана-Граф, 2013
Вербицкая М.В. Английский язык. Forward. 2-4 класс. Программа
курса. ФГОС. М.: «ВЕНТАНА – ГРАФ»,2015
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
13
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. – М.:
Просвещение, 2011-2014г
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 2
кл. М.: Просвещение, ,2013.2016,2017г
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
3
УМК «Школы России»
Канакина В.П., Горецкий В.Г. Русский язык. 3 кл.
М.: Просвещение,2013,2016
Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Литературное чтение. 3кл. в 2-х частях.
М.: Просвещение,2013
Моро М.И., Степанова С.В., Волкова С.И. Математика.
3 кл. в 2-х частях. М.: Просвещение,2013
Плешаков А.А. Окружающий мир. 3кл. в 2-х частях.
М.: Просвещение,2013
Афанасьева О. В., Михеева И. В. Английский язык.
Учебник для 3 класса, М. Дрофа 2016г
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 3
кл.- М.: Просвещение,2013,2014.
Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы – М.:
«Просвещение», 2011:
Русский язык. (Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева М.Н.,
Стефаненко Н.А., Бойкина М.В.)
Литературное чтение (Климанова Л.Ф., Бойкина М.В.)
Математика (Моро М.И. ,Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова
С.И., Степанова С.В.)
Окружающий мир (Плешаков А.А.)
Примерная программа начального образования по иностранному
языку. Рабочие программы к учебно-методическим комплектам
«Английский язык» (2—4 классы, серия “Rainbow English”).
Авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, Н. В. Языкова, Е. А.
Колесникова .М.Дрофа.2014.
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
14
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл., М.:
Просвещение,2011-2014
Е.А. Лутцева Технология. 3 класс – Вентана – Граф,
2013,2014
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 3 класс. –
Русское слово, 2013,2014.
УМК « Начальная школа 21 века»
Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О.,
Кузнецова М.И., Петленко Л.В. М., Вентана-Граф 2013,
2015г
Литературное чтение. Авторы: Ефросинина Л.А.,
Оморокова М.И.- М., Вентана-Граф,2013, 2015г
Математика, 3 класс. Авторы: Рудницкая В.Н., Кочурова
Е.Э., Рыдзе О.А., Юдачева Т.В. -М.Вентана-Граф,2013,
2015г
Окружающий мир, 3 класс. Авторы: Виноградова Н.Ф.,
Калинова Г.С. Вентана-Граф,2013, 2015г
Вербицкая М. В., Б Эббс, Э. Уорлл. Английский язык.
Учебник для 3 класса.М. Вентана-Граф, 2016г
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 3
кл. –М: Просвещение,2013,2014.
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Программа учебного предмета «Русский язык 1- 4».Авторы С.В.
Иванов, М.И. Кузнецова, А.О.Евдокимова – Москва, Вентана-
Граф,2013
Программа курса «Литературное чтение 1-4» Авторы: Л.А.
Евфросинина, М.И. Оморокова – Москва, Вентана-Граф,2013
Математика: программа: 1-4 классы/В.Н.
Рудницкая. М.: Вентана-Граф,2013
Окружающий мир: программа: 1-4 классы/ Н.Ф. Виноградова. М.:
Вентана-Граф, 2013
Вербицкая М.В. Английский язык. Forward. 2-4 класс. Программа
курса. ФГОС. М.: «ВЕНТАНА – ГРАФ»,2015
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
15
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл., М.:
Просвещение,2011-2013,2014.
Е.А. Лутцева Технология. 3 класс – М:Вентана – Граф,
2013,2014.
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 3 класс. –
Русское слово, ,2013,2014.
Физическая культура. Рабочие программы. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
4
УМК «Школы России»
КанакинаВ.П.,Горецкий В.Г. Русский язык. Учебник
для 4 класса в 2х частях М.:Просвещение,2014,2017
Литературное чтение Учебник для 4 кл
.в 2 ч. Сост. Климанова Л.Ф. .Голованова,
В.Г.Горецкий. М.: Просвещение,2014,2017
М.И.Моро, Бантова М.А., Бельдюкова Г.В..и др.
Математика Учебник для 4 кл. в 2 ч- М.: Просвещение,
2014 ,2017.
А.А.Плешаков. Окружающий мир. Учебник для 4
класса в 2-х частях. М.: Просвещение. 2014,2017
Афанасьева О. В., Михеева И. В. Английский язык.
Учебник для 4 класса, М. Дрофа 2017г
Кураев А. В. Основы религиозных культур и светской
этики. Основы православной культуры. Учебник 4 класс
– М.: Просвещение, 2016г
Шемшурина А. И. . Основы религиозных культур и
светской этики. Основы светской этики. 4 класс – М.:
Сборник рабочих программ «Школа России» 1-4 классы – М.:
«Просвещение», 2011:
Русский язык. (Канакина В.П., Горецкий В.Г., Дементьева М.Н.,
Стефаненко Н.А., Бойкина М.В.)
Литературное чтение (Климанова Л.Ф., Бойкина М.В.)
Математика (Моро М.И. ,Бантова М.А., Бельтюкова Г.В., Волкова
С.И., Степанова С.В.)
Окружающий мир. (Плешаков А.А.)
Примерная программа начального образования по иностранному
языку. Рабочие программы к учебно-методическим комплектам
«Английский язык» (2—4 классы, серия “Rainbow English”).
Авторы О. В. Афанасьева, И. В. Михеева, Н. В. Языкова, Е. А.
Колесникова .М.Дрофа.2014.
Сборник рабочих программ «Основы религиозных культур и
светской этики». Авторы : А.Я.Данилюк , Т.В.Емельянова, О.Н.
Марченко и др. – М.: Просвещение, 2014
16
Просвещение,2016,2017г
Латышина Д.И, Муртазин М.Ф. Основы религиозных
культур и светской этики. Основы исламской
культуры.- Просвещение,2017г.
Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы
религиозных культур и светской этики.Основы
иудейской культуры.- Просвещение,2017г.
Чимитдоржиев В.Л.- Основы религиозных культур и
светской этики.Основы буддийской культуры.-
Просвещение,2017г.
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 4 класс. –
Русское слово, 2014,2015
Е.А. Лутцева Технология. 4класс –М.: Вентана – Граф,
2014,2015
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. – М.:
Просвещение, 2011-2013
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 4
кл. М.: Просвещение, 2014
УМК « Начальная школа 21 века»
Русский язык. Авторы: Иванов С.В., Евдокимова А.О.,
Кузнецова М.И., Петленко. М.: Вентана-
Граф,2014,2016г
Литературное чтение. 4 класс. Авторы: Ефросинина
Л.А., Оморокова М.И. Москва, Вентана-
Граф,2014,2016г
Математика, 4 класс. Авторы: Рудницкая В.Н., Кочурова
Е.Э., Рыдзе О.А., Юдачева Т.В. Москва, Вентана-
Граф,2014,2016г
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Физическая культура. Рабочие программы 1-4 кл.. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
Программа учебного предмета «Русский язык 1- 4».Авторы С.В.
Иванов, М.И. Кузнецова, А.О.Евдокимова – Москва, Вентана-
Граф,2013
Программа курса «Литературное чтение 1-4» Авторы: Л.А.
Евфросинина, М.И. Оморокова – Москва, Вентана-Граф,2013
Математика: программа: 1-4 классы/В.Н.
Рудницкая. М.: ВЕнтана-Граф,2013
17
Окружающий мир, 4 класс. Авторы: Виноградова Н.Ф.,
КалиноваГ.С.2014,2016г
Вербицкая М. В., Б Эббс, Э. Уорлл. Английский язык.
Учебник для 4 класса.М. Вентана-Граф,2017г
Кураев А. В. Основы религиозных культур и светской
этики. Основы православной культуры. Учебник 4 класс
– М.: Просвещение,2013,2016г
Шемшурина А. И. . Основы религиозных культур и
светской этики. Основы светской этики. 4 класс – М.:
Просвещение,2016г
Л.Г. Савенкова Изобразительное искусство. 4 класс. –
Русское слово, 2014
Е.А. Лутцева Технология. 4класс – Вентана – Граф,
2014,2015
Лях В.И. Физическая культура. 1-4 кл. – М.:
Просвещение, 2011-2014
Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Музыка. 4
кл. М.: Просвещение, 2014
Окружающий мир: программа: 1-4 классы/ Н.Ф. Виноградова. М.:
Вентана-Граф, 2013
Вербицкая М.В. Английский язык. Forward. 2-4 класс. Программа
курса. ФГОС. М.: «ВЕНТАНА – ГРАФ»,2015
Сборник рабочих программ «Основы религиозных культур и
светской этики». Авторы : А.Я.Данилюк , Т.В.Емельянова, О.Н.
Марченко и др. – М.: Просвещение, 2014
Изобразительное искусство: интегрированная программа: 1-4
классы/ Л.Г. Савенкова, Е.А. Ермолинская. М.: Вентана-Граф,2011
Технология: программа: 1-4 классы/Е.А. Лутцева. М.Вентана-
Граф,2013
Физическая культура. Рабочие программы 1-4 кл.. В.И. Лях – М.:
Просвещение, 2012
Программа «Музыка» для 1-4 классов.
Авторы: Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина, (сборник
программ «Школа России») М. Просвещение 2008
18
5 – 11 КЛАССЫ
учебники
программа
количество
часов
1
2
3
4
5кл.
6кл.
.
7 кл
Русский язык. Учебник для 5 класса
общеобразовательных учреждений в 2-х частях
(Ладыженская Т.А. Л.А. Тростенцова и др.) - М.:.
«Просвещение» 2014
Разумовская М.Н. , Львова С.И., Капинос В.И. Русский
язык Учебник 5 кл. ч.1,2 М.:Дрофа, 2014г.
Русский язык. Учебник для 6 класса
общеобразовательных учреждений 1,2 часть
(Ладыженская Т.А. М.Т. Баранов Л.А. Тростенцова и
др.) - М.:. «Просвещение» 2014,2015,2017г.
Разумовская М.Н. , Львова С.И., Капинос В.И. Русский
язык Учебник 6 кл. - М.:Дрофа, 2016 г.
Русский язык. Учебник для 7 класса
общеобразовательных учреждений ч.1,2 (Ладыженская
Т.А. М.Т. Баранов Л.А. Тростенцова и др.) - М.:.
«Просвещение» 2014,2016
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И.Русский
язык.7 класс.М: Дрофа.,2017
РУССКИЙ ЯЗЫК
Программа общеобразовательных учреждений.
Русский язык 5-9 классы федерации
М.Т.Баранов. Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский – М.:
Просвещение, 2011
Программа по русскому языку (5-9). Авторы
программы: М. М. Разумовская, С. И. Львова, В. И.
Капинос, В. «Рабочие программы. Русский язык. 5–9
классы», сост. Е. И. Харитонова, М.: «Дрофа» 2015 ,
Программа общеобразовательных учреждений.
Русский язык 5-9 классы федерации
М.Т.Баранов. Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский – М.:
Просвещение, 2009
Программа по русскому языку (5-9). Автор Львова С.И.
М.: Мнемозина, 2009
5
6
4
19
8 кл
9 кл
10
кл.
11
кл
Русский язык. Учебник для 8 класса
общеобразовательных учреждений (Ладыженская Т.А.
Л.А. Тростенцова, А.Д.Дейкина и др.) - М.:.
«Просвещение» 2018
Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. Русский
язык Учебник 8 кл. ч.1,2, М.:Дрофа, 2018
Русский язык. Учебник для 9 класса
общеобразовательных учреждений
(Л.А. Тростенцова Ладыженская Т.А, А.Д.Дейкина и
др.) - М.:. «Просвещение»,2009г.
Львова С.И. Русский язык Учебник 9 кл. ч.1,2
М.:Мнемозина, 2009, 2011,2012.
Н.Г. Гольцова, М.А.,Шамшин, А.В. Мищерина М.А. ,
Русский язык.10-11кл .
М.: Русское слово, 2008, 2009, 2012
Программа по русскому языку. 10-11 классы. Гольцова
Н.Г., Мищерина М. А. , Шамшин И.В. – М.: Русское
слово, 2007.
3
2
1
1
5
кл.
Литература. 5класс . Учебник-хрестоматия в 2 ч.
(Авторы-составители: Коровина В.Я. и др.)
М.:Просвещение, 2015,2016.
Ланин Б.А.,Устинова В.Ю.,Шамчикова В.М.
Литература Учебник – хрестоматия 5 кл. ч.1, 2 М.:
Вентана-граф,2015,2017.
ЛИТЕРАТУРА
Программа общеобразовательных учреждений по
литературе (5-11классы). Под редакцией
В.Я.Коровиной. М.:Просвещение,2014г.
Программа основного общего образования по
литературе: 5-9 классы. Авторы: Ланин Б.А., Устинова
Л.Ю., Шамчикова В.М. и др. под ред. профессора
Ланина Б.А. –Вентана-Граф,2013
3
3
20
6кл
7кл
8кл
9кл
10
кл.
11
Литература.6 класс Учебник-хрестоматия в 2 ч.
(Авторы-составители: Полухина С.П. и др. под
редакцией .Коровиной В.Я .)
М.:Просвещение,2016,2017
Ланин Б.А.,Устинова В.Ю.,Шамчикова В.М.
Литература Учебник – хрестоматия 6 кл. ч.1, 2 М.:
Вентана-граф,2016г.
Коровина В.Я,Журавлёв В.П., Коровин В.И Литература
7 класс М.:Просвещение,2017г.
Ланин Б.А.,Устинова В.Ю.,Шамчикова В.М.
Литература Учебник – хрестоматия 7 кл. ч.1, 2 М.:
Вентана-граф,2017г.
Коровина В.Я,Журавлёв В.П., Коровин В.И Литература
8 класс М.:Просвещение,2018г.
Ланин Б.А., Устинова Л.Ю., Шамчикова В.М. / Под ред.
Ланина Б.А.Литература Учебник – хрестоматия 8 кл.
ч.1, 2 - Вентана-граф,2018г.
Коровина В.Я. Коровин В.И., Збарский И.С., Журавлёв
В.П. Литература.9класс в 2 ч.- М.:Просвещение,2009
Литература Учебник – практикум 9 кл. ч.1, 2. Автор –
сост.: Г.И. Беленький, Э.А. Красновский -
М.:Мнемозина, 2009,2011,2012.
Сахаров В.И., Зинин С.А. и др. Литература 19века 10
класс в 2ч. М.: Русское слово,2008
Чалмаев В.А. Зинин С.А. Литература (базовый и
Программа общеобразовательных учреждений по
литературе (5-11классы). Под редакцией
В.Я.Коровиной. М.:Просвещение,2008г.
Программы общеобразовательных учреждений.
Литература 1-11 классы. Авторы: Г.И. Беленький, Ю.И.
Лысый и др. М.: Мнемозина,2008
Программа общеобразовательных учреждений по
литературе (5-11классы). Под редакцией
В.Я.Коровиной. М.:Просвещение,2007г.
2
2
3
3
3
21
кл.
профильный уровни) 11 класс – М.: Русское слово,2009,
2012
5 кл.
6 кл.
.
7кл
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Английский язык Rainbow English для 5 класса учебник
в 2 ч., Москва: Дрофа, 2015,2016.
Вербицкая М.В., Оралова О.В., Б. Эббс Forward
Учебник для 5 класса в 2ч., Вентана-Граф, 2015,2017
Forward, Аудиоприложение к учебнику и рабочей
тетради
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Английский язык Rainbow English для 6 класса учебник
в 2 ч., Москва: Дрофа, 2016,2017.
Вербицкая М.В., Оралова О.В., Б. Эббс Forward
Учебник для 6 класса в 2ч., Москва: Вентана-Граф, 2016
Forward, Аудиоприложение к учебнику и рабочей
тетради
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Английский язык Rainbow English для 7 класса учебник
в 2 ч., Москва: Дрофа, 2017.
ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Колесникова Е.А.
Английский язык Rainbow English 5-11 классы, рабочая
программа, Москва: Дрофа, 2014
Рабочая программа к УМК "Форвард" для 5-9 классов
М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, О.С. Миндрул, Б. Эббс,
Э. Уорелл, Э. Уорд: Вентана-Граф: Pearson Education
Limited, 2010
Программа курса английского языка 2-11 классы «Enjoy
English. ». Авторы: М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева -
Обнинск: Титул, 2008
3
3
3
22
8кл
9кл
10
кл.
11
кл.
Вербицкая М.В., Б. Эббс, Э. Уорелл,. Учебник для 7
класса в 2ч., Москва: Вентана-Граф, 2017
Приложение Enjoy English,Титул CD MP 3
Афанасьева О.В., Михеева И.В., Баранова К.М.
Английский язык (в 2 частях).8класс, Москва: Дрофа,
2018.
Вербицкая М.В., Маккинли С., Хастингс Б., Миндрул
О.С. / Под ред. Вербицкой М.В. Учебник для 8класса в
2ч., Москва: Вентана-Граф, 2018
М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева. Английский язык с
удовольствием. Enjoy English, 9 кл. Обнинск:
Титул,2010,2013
Афанасьева О.В. Михеева И.В., Эванс В., Оби Б.
Английский язык 10 кл. (базовый уровень) М.:
Просвещение, 2009,2010,2011.2017.
Афанасьева О.В. Михеева И.В., Эванс В., Оби Б.
Английский язык 11 кл. (базовый уровень) М.:
Просвещение, 2010,2011.2017.
Рабочая программа к УМК "Форвард" для 5-9 классов
М.В. Вербицкая, О.В. Оралова, О.С. Миндрул, Б. Эббс,
Э. Уорелл, Э. Уорд: Вентана-Граф: Pearson Education
Limited, 2010
Английский язык. 10-11 классы Программы
общеобразовательных учреждений. Автор Апальков
В.Г. - М., Просвещение, 2010
3
3
3
3
5
Математика: учебник для 5 кл. /А.Г. Мерзляк, В.Б.
Полонский, М.С. Якир – М.: «Вентана-Граф», 2016г.
МАТЕМАТИКА
5
23
6
7
8
9
10
11
Математика: учебник для 6 кл. /А.Г. Мерзляк, В.Б.
Полонский, М.С. Якир – М.: « Вентана-Граф»,
2016,2017г.
Алгебра. 7 кл. /А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С.
Якир – М.: « Вентана-Граф», 2016,2017,2018г.
Алгебра. 8 кл. Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
– М.: « Вентана-Граф», 2018.
Алгебра: учебник для 9 класса А.Г.Мордкович, И.И.
Зубарева (Учебник, задачник) - М., «Мнемозина»,
2009, 2011,2012,2013,2015
Алгебра и начала математического
анализа.10класс.Авторы Колягин Ю.М., М.В. Ткачева,
Н.Е. Федорова, М.И. Шабунин. Базовый и углубленный
уровни.. М. Просвещение, 2016,2017г.
Алгебра и начала математического анализа.11 класс.
Авторы Колягин Ю.М., М.В. Ткачева, Н.Е. Федорова,
М.И. Шабунин. Базовый и углубленный уровни.. М.
Просвещение, 2015,2016,2017г
Геометрия. 7кл. /А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С.
Математика: программа 5-11 классы + CD /. А.Г.
Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир и др. - М.: Вентана
- Граф, 2014.).
Алгебра и начала математического анализа. Программы
общеобразовательных учреждений. 10-11 классы. Сост.
Бурмистрова Т.А. – М.: Просвещение, 2010
ГЕОМЕТРИЯ
Математика: программа 5-11 классы + CD /. А.Г.
Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С. Якир и др. - М.: Вентана
- Граф, 2014.).
5
3
3
3
3/4
2,5/4
2
24
7
8
9
10-
11
Якир – М.: « Вентана-Граф», 2017,2018г.
Геометрия. 8кл. /А.Г. Мерзляк, В.Б. Полонский, М.С.
Якир – М.: « Вентана-Граф», 2017г.8
Геометрия: учебник для 7-9 кл. Л.С.Атанасян и др. М.,
Просвещение,2011,2008,2009г.
Геометрия, 10-11», Атанасян Л.А., Бутузов и др. М.,
«Просвещение», 2008,2009,2012
Геометрия 7-9 классы. Автор Атанасян Л.С.и др. (в
сборнике Геометрия. Программы общеобразовательных
учреждений. 7-9 классы. Сост.: Бурмистрова Т.А. - М.:
Просвещение, 2009)
Геометрия 10-11классы. Автор Атанасян Л.С.и др. (в
сборнике Геометрия. Программы общеобразовательных
учреждений. 10-11 классы. Сост.: Бурмистрова Т.А. -
М.: Просвещение, 2011
1,5
2
5
6.
7.
Босова Л.Л. Информатика. 5 кл. Учебник для 5 кл.М.:
БИНОМ, 2015,2016.
Босова Л.Л. Информатика. 6 кл. Учебник для 5 кл.М.:
БИНОМ, 2016.
Босова Л.Л. Босова А.Ю. Информатика. Учебник для 7
класса , М.; БИНОМ , 2017,2018
ИНФОРМАТИКА и ИКТ
Программа курса «Информатика и ИКТ» для 5-7
классов средней общеобразовательной школы. Авт.
Босова Л.Л. / Информатика. Программы для
общеобразовательных учреждений. 2-11 классы:
методическое пособие/составитель М.Н. Бородин. – М.:
БИНОМ. Лаборатория знаний, 2012
1
1
25
8
9.
10.
10-
11
Босова Л.Л. Босова А.Ю. Информатика. Учебник для 8
класса , М.; БИНОМ , 2018.
Угринович Н.Д.Информатика и ИКТ. Учебное пособие
для 9кл.-М.: Бином,2009,2010г
CD – ROM с текстами, видеоуроками, упражнениями и
справочными материалами
И.Г.Семакин, Е.К. Хеннер
Информатика» (базовый уровень) для 10 классов-М:
Бином,2015,2016,2017.
И.Г.Семакин, Е.К. Хеннер
«Информатика» (базовый уровень) для 11 классов М:
Бином, 2016.
Информатика. Задачник – практикум в 2 т. под ред.
И.Г.Семакина, Е.К. Хеннера
Фиошин М.Е «Информатика и ИКТ». Учебник 10-11
класс в 2-х частях-.М.»Дрофа»2012,2013.
Программа базового курса «Информатика и ИКТ» для
основной школы (7-9 классы) (в сборнике
«Информатика.) Программы для общеобразовательных
учреждений 2-11 классы». М.: Бином. Лаборатория
знаний, 2007
Информатика и ИКТ. Профильный уровень УМК
М.Е.Фиошина, А.А. Рессина, С.М.Юнусова,
10-11классы.М.: Дрофа,2010
Программы по информатике. Старшая школа: 10-11
классы. Семакин И.Г., Хеннер Е.К., Шеина Т.Ю.
1
1
1
4
1
5
6
Пасечник В.В. Биология. Растения, грибы, бактерии. 5
класс. Учебник. М.: Дрофа, 2015 ,2016
Пасечник В.В. Биология. 6класс. Учебник. М.: Дрофа,
2016
БИОЛОГИЯ
Программа по биологии Авторы: В.В. Пасечник, В.М.
Пакулова, В.В.Латюшин, Р.Д. Маш - в сборнике
«Биология 5-9 классы. Рабочие программы»- М.: Дрофа,
2013
1
2
26
7
8
9
10-
11
11
Латюшин В.В.,Шапкин В.А. Биология. 7кл.-М.:
Дрофа,2017,2018
Колесов Д.В., Маш Р.Д., Беляев Н. Биология. Человек 8
кл. М.: Дрофа, 2015,2018
Пасечник В.В. Каменский А.А., Криксунов Е.А.,
Биология. Введение в общую биологию и экологию 9кл.
/ - М: Дрофа, 2016
В.И. Сивоглазов, И.Б. Общая биология (базовый
уровень): учебник для 10-11 кл.. М.: « Дрофа», 2008,
2013
В.Б.Захаров, С.Г. Мамонтов, Н.И. Сонин, Т.Е. Захарова
Общая биология (профильный уровень): учебник для
10кл. ,М.: « Дрофа», 2011г.
Программа основного общего образования. Биология.5-
9 классы. Авторы: В.В. Пасечник, В.В. Латюшин, Г.Г.
Шевцов. М.:Дрофа. 2012
Программа среднего (полного) общего образования по
биологии.10-11 классы. Базовый уровень. ( авторы: И.Б.
Агафонова, В.И. Сивоглазов). – (сб. Биология 10-11.
Рабочие программы. М.: Дрофа,2013
Программа среднего (полного) общего образования по
биологии.10-11 классы. Профильный уровень.(автор
В.Б. Захаров) -(сб. Биология 10-11. Рабочие программы.
М.: Дрофа,2007)
2
2
2
1
3
7 кл
8 кл
Перышкин А.В. Физика. Учебник для 7 класса М.:
«Дрофа», 2017
Пурышева Н.С.,Важеевская Н.Е. Физика. Учебник для
7 класса М.: «Дрофа», 2017
Перышкин А.В. Физика. Учебник для 8 класса М.:
«Дрофа»,2018
ФИЗИКА
Программа по физике 7-9. Автор: Н.С. Пурышева, Н.Е.
Важеевская
Программа по физике 7-9. Автор: Е. М.Гутник, А. В.
Перышкин
(В сборнике «Физика. Астрономия». Программы для
общеобразовательных учреждений (7-11кл.).
2
2
27
9 кл
10-
11
кл
Пурышева Н.С. Физика. Учебник для 8 класса М.:
«Дрофа»2018
Пурышева Н.С. Физика. Учебник для 9 класса М.:
«Дрофа», 2009,2011,2012
Перышкин А.В. Физика. Учебник для 9 класса – М.:
«Дрофа», 2010
Мякишев Г.Я, Буховцев Б.Б., Сотский Н.Н. Физика 10 -
11кл (базовый уровень), (профильный уровень), М.:
«Просвещение» 2009, 2010,2011
Составители: Коровин В.А. М., Орлов В.А. Дрофа 2011)
Программа по физике 10-11 классы (базовый и
профильный уровни). Автор программы В.С.
Данюшенков. (В сборнике «Физика. Программы для
общеобразовательных учреждений. 10-11 класс.»
Авторы сборника П.Г. Саенко, О.В.Коршунова М.:
Просвещение, 2010)
2
2/5
7
8
кл
9
кл.
10
кл.
11
О.С. Габриелян, Остроумов И.Г.. Ахлебинин А.К.
Химия . Вводный курс.. М.: Дрофа, 2017
О.С. Габриелян Химия 8 класс Учебник для
общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2018
О.С. Габриелян Химия 9 класс Учебник для
общеобразовательных учреждений. М.: Дрофа, 2010
О.С. Габриелян Химия 10 класс Учебник для
общеобразовательных учреждений (Базовый уровень)
М.: Дрофа, 2009,2010,2013
О.С. Габриелян Химия 10 класс Учебник для
ХИМИЯ
О.С. Габриелян Программа курса химии для 8-11
классов общеобразовательных учреждений М.: Дрофа,
2011
2
2
1
3
28
проф.
11
кл.
общеобразовательных учреждений (Профильный
уровень) М.: Дрофа, 2010
О.С. Габриелян Химия 11класс Учебник для
общеобразовательных учреждений (Базовый уровень)
М.: Дрофа, 2009,2013
\
\
1
5 кл
6 кл.
7 кл
8 кл
9 кл
10-
11
кл
Алексеев А.И., Николина В.В. и др. География. Учебник
для 5-6 класса - М.: «Просвещение», 2015, 2016
Алексеев А.И., Николина В.В. и др. География. Учебник
для 5-6 класса - М.: «Просвещение», 2015,2016
Алексеев А.И., Николина В.В. и др. География. Учебник
для 7класса - М.: «Просвещение», 2013.2017,2018.
Алексеев А.И., Николина В.В. и др. География. Учебник
для 8 класса - М.: «Просвещение»,2018
Алексеев А.И., Николина В.В. и др. География.
Учебник для 9 класса - М.: «Просвещение»,2009
,2010,2011, 2013, 2015
Гладкий Ю.Н., Николин В.В..География. Учебник. 10 -
11класс. М.,Просвещение.2012
Гладкий Ю.Н., Николин В.В..География.(базовый
уровень)Учебник. 10 класс. М.,Просвещение.2017
Гладкий Ю.Н., Николин В.В..География.(базовый
уровень)Учебник. 11 класс. М.,Просвещение.2017
ГЕОГРАФИЯ
Николина В. В., Алексеев А. И., Липкина Е. К.
География. Рабочие программы общеобразовательных
учреждений. 5-9 классы. Предметная линия учебников «
Полярная звезда». Пособие для учителей
общеобразовательных учреждений. М., Просвещение,
2013г.
Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К. География.
Программы общеобразовательных учреждений. 6-9
классы. Пособие для учителей общеобразовательных
учреждений.- М.: Просвещение, 2010 г.
Николина В.В., Алексеев А.И., Липкина Е.К. География.
Программы общеобразовательных учреждений. 10-11
классы. Пособие для учителей общеобразовательных
учреждений.- М.: Просвещение, 2010 г.
1
1
2
2
2
2 /0
0/ 1(проф.)
29
9кл
10-
11.
Рабочие тетради
Липсиц И.В. Экономика. Базовый курс Учебник для 10-
11кл. М.: Вита-Пресс,2012,2013
ЭКОНОМИКА
Областная программа экономического образования
школы.(5-9кл.) под ред.Симонова И.А.,Лукьяновой Р.С.-
НИРО,НГЦ,2002.
Экономика. Программа для 10-11 классов ОУ (базовый
уровень). И.В. Липсиц, М., Вита – Пресс,2008
(профильный класс), общеобразовательный класс.
1
2/1
5 кл
Курс «История древнего мира»
Вигасин А.А. и др. История древнего мира. Учебник для
5 кл. - М.: Просвещение, 2015,2016
ИСТОРИЯ
Вигасин В.А., Годер Г.И. «Всеобщая история» - М.:
Просвещение, 2016
2
6 кл
Курс «История средних веков»
Агибалова С.В., Пономарев М.В. и др. История средних
веков. Учебник для 6 кл.- М.: Просвещение. 2016,2017
Курс «История России»
Арсентьев Н.М.. Данилов А.А. , Стефанович П.С.
История России. Учебник для 6 класса, 2 части - М.:
Просвещение, 2016 ,2017г
История Нижегородского края с древнейших времен до
наших дней.: учебное пособие для учащихся 6 класса.
авт.:Ф.А.Селезнев, Э.С.Иткин, В.К.Романовский; под
Рабочие программы. История.5-9 класс.М.Дрофа,2013
История Нижегородского края с древнейших времен до
наших дней. Программа учебного курса для 6-10 классов
образовательных организаций/ авт.сост.: В.К.Романовский,
Ф.А.Селезнев, Б.Л.Гинзбург, Э.С.Иткин; под общей ред. В.К.
Романовского. – Н.Новгород: НИРО, 2016.
1
1
1
30
7
8
8
9
ред. Ф.А.Селезнева. - Н.Новгород: НИРО, 2016,2017.
Арсентьев Н.М.,Данилов А.А.,Курукин И.В. и
др./под.ред.Торкунова А.В.. История России .Учебник
для 7 кл. - М.: Просвещение, 2017,2018
Юдовская А.Я. Баранов П.А.Ванюшкина Л.М.Новая
история, 1500-1800: Учебник для 7 кл.
общеобразовательных учреждений. – М.:
Просвещение,2013, 2017,2018.
История Нижегородского края ХV1- ХV11 веков:
учебное пособие для учащихся 7 класса.
авт.:Ф.А.Селезнев, Э.С.Иткин, В.К.Романовский; под
ред. Ф.А.Селезнева. - Н.Новгород: НИРО, 2017.
Юдовская А.Я., Баранов П.А. Новая история., 1800-
1913: учебник для 8 кл. – М.: Просвещение, 2010.
Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В., и др./Под
ред. Торкунова А.В. История России. 8 класс. В 2-х
частях. М.: Просвещение, 2018.
Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М.
Всеобщая история. История Нового времени. 1800 –
1900.- М.: Просвещение, 2018.
Данилов А.А., Косулина Л.Г, Брандт М.Ю. История
России XX вв. Учебник для 9кл.- М.: Просвещение,
2009,2010.
Алексашкина Л.Н.Новейшая история:20 век-начало 21
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России. 6-9 кл.
М., Просвещение, 2007
.Я. Юдовская, Л.М. Ванюшкина. Новая история. 7-8 кл.
– М.: Просвещение, 2007г.
Рабочие программы. История.5-9 класс.М.Дрофа,2013
История Нижегородского края с древнейших времен до
наших дней. Программа учебного курса для 6-10 классов
образовательных организаций/ авт.сост.: В.К.Романовский,
Ф.А.Селезнев, Б.Л.Гинзбург, Э.С.Иткин; под общей ред. В.К.
Романовского. – Н.Новгород: НИРО, 2016.
Юдовская А.Я., Ванюшкина Л.М. Новая история. 7-8 кл.
– М.: Просвещение, 2007
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 6-9
классы. М.Просвещение, 2007
Рабочие программы. История.5-9 класс.М.Дрофа,2013
1
1
1
1
1
1
1
31
9
10
10
11
кл.
11
кл.
века.9класс: М.Мнемозина, 2009,2011.
Загладин Н.В., Симония Н.А. Всеобщая история. С
древнейших времен до конца 19 века. Учебник для 10
кл. - М: Русское слово, 2015
Сахаров А.Н. , Боханов А.Н. История России.
Учебник для 10 кл. – М.: Русское слово, 2015,2017
Сахаров А.Н., А.Н.Боханов, С.И. Козленко История
России .- Учебник для 11 кл. – М.: Русское слово, 2015
Загладин Н.В. Всеобщая истории. 20век. 11 класс. М .:
Русское слово, 2007,2008
Загладин Н.В., петров Ю.А. История.Конец XIX- начало
XXI века.11класс учебник-М:Русское слово,2017
Загладин Н.В. Новейшая история зарубежных стран ХХ
век. Для 9 класса общеобразовательных учреждений –
М.: Русское слово, 2006
Данилов А.А., Косулина Л.Г. История России 6-9
классы. М.: Просвещение, 2007 Допущено
Министерством образования и науки Российской
Федерации
Рабочие программы. История.5-9 класс.М.Дрофа,2013
Е.Г.Калинкина «Всеобщая история». // программно-
методические материалы по истории и
обществознанию для профильных школ Нижегородской
области. Н.Новгород: НГЦ,2004
СахаровА.Н., БохановА.Н., Козленко С.И. История
России с древнейших времен до конца 19века М.,
Русское слово,2006 Допущено Департаментом общего
образования Министерства образования Российской
Федерации
Н.В. Загладин, С.И. Козленко, Х.Т. Загладина
Всемирная история. История России и мира с
древнейших времён до наших дней. 10-11 классы М.:
Русское слово, 2006 Допущено Департаментом общего
образования Министерства Образования Российской
Федерации
1
1
1
32
5 кл.
6 кл.
\7
кл.
8 кл.
9 кл
10
кл.
11
кл.
Боголюбов А.Н., Виноградова Н.Ф. « Обществознание»,
учебник для 5 кл., М., Просвещение, 2015,2016 г.
Боголюбов А.Н., Виноградова Н.Ф. « Обществознание»,
учебник для 6 кл., М., Просвещение, 2016 г.
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф./под.
ред. Боголюбова Л.Н. Обществознание.- М.:
Просвещение, 2017.
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др. /
Под ред. Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю.,
Городецкой Н.И. Обществознание.8 класс- М.:
Просвещение, 2017.
Кравченко А.И., «Обществознание» 9 кл. М.: Русское
слово, М., 2008,2009,2011
Боголюбов А.Н., Виноградова Н.Ф. « Обществознание»,
учебник для 10 кл., М., Просвещение, 2015,2016 г.
Боголюбов Л.Н., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. и др/
под.ред. Боголюбова Л.Н., Лабезниковой
А.Ю.,Литвинова В.А. « Обществознание», учебник для
11 кл., М., Просвещение, 2016,2017г
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
«Обществознание» Программа курса для 5-9 кл.
Боголюбов А.Н., Виноградова Н.Ф. ,М., Просвещение,
2016 г.
«Обществознание» Программа курса для 5-9 кл.
Боголюбов А.Н., Виноградова Н.Ф. ,М., Просвещение,
2016г.
Программа курса «Обществознание» для 8-9 кл. / А.Н.
Кравченко, И.С. Хромова. М.: Русское слово, 2006г.
Программа курса «Обществознание» /для 10-11 кл./
Авторы Л.Н. Боголюбов, Н.И. Городецкая,
Л.Ф. Иванова. М.: Просвещение, 2011
1
1
1
1
1
1
33
11
кл.
Никитин А.Ф. Никитина Т.И. Право (Базовый и
углубленный уровень).10-11 класс - М.: Просвещение,
2017
ПРАВО
Никитин А.Ф. Правоведение. 10-11 кл. (программы
О.У: история, обществознание. 5-11 кл.)
М.: Просвещение, 2007г.
1
5кл.
Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В. Основы
духовно- нравственной культуры народов России.
Учебник для 5 класса. Москва. Издательский центр
«Вентана-Граф». 2017 год
Основы духовно-нравственной культуры народов
России
Программа комплексного учебного курса «Основы
духовно-нравственной культуры народов России».
Авторы: Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков
А.В. Москва. Издательский центр «Вентана-Граф».
2015 год
1
34
5-6
кл.
7
8
9 кл
10 –
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология. Технология
ведения дома., 5 класс – Вентана – Граф, 2012-
2015,2016.
Синица Н.В. Симоненко В.Д. Технология. Технология
ведения дома., 6 класс – Вентана – Граф,2013-16
Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. Индустриальная
технология.- 5 класс – Вентана – Граф,2012-
2013,2015,2016.
Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. Индустриальная
технология.- 6класс – Вентана – Граф,2013-16,2017.
Технология. Технология ведения дома.7 класс.(под ред.
Симоненко, М.: Издательский центр « Вентана - Граф»,
2017.
Синица Н.В., Симоненко В.Д. Технология. Технологии
ведения дома. 7 класс М.: Издательский центр « Вентана
- Граф», 2017,2018
Тищенко А.Т., Симоненко В.Д. Технология.
Индустриальные технологии. 7 класс М.: Издательский
центр « Вентана - Граф», 2017,2018
Симоненко В.Д, Электов А.А., Гончаров Б.А., Очинин
О.П., Елисеева Е.В., Богатырев А.Н. Технология. 8 класс
М.: Издательский центр « Вентана - Граф», 2018.
Очинин О.П., Матяш Н.В., Симоненко В.Д. Технология
10-11 (базовый уровень) – Вентана – Граф,2013
ТЕХНОЛОГИЯ
Программы начального и основного общего
образования: под редакцией В.Д.Симоненко.
Технология. 5-9 классы, , Москва. Издательский центр
«Вентана- Граф», 2010
Симоненко В.Д., Матяш Н.В. «Технология» 10-11 кл.,
программа и методические рекомендации. Вентана –
Граф,2012
2/1
35
9
А.Д.Ботвинников «Черчение. 8-9 класс» - АИСТ
«Астрель»-2009,2016.
Черчение
Образовательная программа по черчению для
общеобразовательных школ, гимназий и лицеев г.
Нижнего Новгорода и Нижегородской области (ГБОУ
ДПО НИРО, Нижний Новгород ,2012) – Экспертное
заключение № 147 дата выдачи 22 июня 2012 года)
1
8-11
кл
Смирнов А.Г. Основы безопасности жизнедеятельности.
М.: Просвещение,2009, 2010,2011,2012 г.
8класс-2018
9класс—2009,2011
10,11 класс-2009,2013.
ОБЖ
Комплексная программа по курсу «Основы
безопасности жизнедеятельности» под редакцией
А.Т.Смирнова - М.: Просвещение, 2011
1
5-9
10-11
М.Я. Виленский , Туревский И.М., Физическая культура
5-7 - М.:Просвещение,2013,2014,2016.
В.И. Лях., Физическая культура 8-9.
М.:Просвещение,2011,2014,2015,2016
В.И. Лях Физическая культура 10-11 класс –
М.:Просвещение,2011,2013,2014,2017
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
В.И. Лях Программа по физической культуре. (5-9) М.:
Просвещение, 2012
В.И. Лях Программа по физической культуре. (10-11)
М.: Просвещение, 2011
3
3
36
5-7
ИЗО
Горяева Н.А. Островская О.В. под ре. Неменского
Б.М.Изобразительное искусство. 5 класс – Просвещение,
2013,2014,2015,2016.
Неменская Л.А. под ред. Неменского Б.М.
Изобразительное искусство 6 класс. М.: Просвещение
2010,2013,2014,2016
Питерских А.С.,Гуров Г.Е. под ред. Неменского Б.М.
Изобразительное искусство 7,–
М.Просвещение,2013,2014,2017
Неменский Б.М. и др. Изобразительное искусство и
художественный труд. Программа 1-9 классы.
М.:Просвещение,2007
1
5-8
кл.
МУЗЫКА
Сергеева Г.П., Критская Е.Д. Музыка
(5,6,7 кл.) – М.: Просвещение,2013-14,2015-16
5класс-2013,2014,2015,2016.
6класс-2013,2014,2016.
7класс-2013,2014.2017.
8 класс-2018
Программа по музыке в 5-8 классах. Авторы: Критская
Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Сборник программ
М.: Просвещение. 2011г. Допущено Министерством
образования Российской Федерации
Программа по музыке в 5-8 классах. Авторы: Критская
Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Сборник программ
М.: Просвещение. 2005г. Допущено Министерством
образования Российской Федерации
1
37
9
10
11
МХК
Искусство.8-9класс: учебник для общеобразовательных
учреждений/ Г.П.Сергеева, И.Э.Кашекова, Е.Д.Критская-
М.Просвещение,2013,2014,2015..
Л.Г.Емохонова Мировая художественная культура
Базовый уровень .М.: Академия, 2009,2017.
Л.Г.Емохонова Мировая художественная культура
Базовый уровень .М.: Академия, 2009,2015.
Программа по мировой художественной литературе в
основной школе (Сб. программ для
общеобразовательных школ, гимназий ,лицеев)
Составитель Данилова Г.И. М.:Дрофа,2007г.
Программа «Искусство 8-9 классы» Авторы:
Г.П.Сергеева, И.Э. Кашенова, Е.Д. Критская.
Искусство 8-9 классы
«Мировая художественная культура» Автор Л.Г
Емохонова .М.: Академия, 2007г.
Базовый уровень.
1
1
1
1
38
10-
11
10
Избранные разделы математики для
старшей школы
Черчение с элементами компьютерной
графики
спецкурсы
в профильных классах
Программа элективного курса
«Избранные разделы математики для старшей школы».
Составители: И.Г. Малышев, М.А. Мичасова (ГОУ ДПО НИРО:
Н.Новгород, 2015)
Программа по графике для общеобразовательных школ, гимназий и
лицеев г. Нижнего Новгорода и Нижегородской области. – ГБОУ
ДПО НИРО, Нижний Новгород 2011
2
2
УМК факультативов и ИГЗ (индивидуально-групповых занятий)
№
п
/
п
Название
факультатива
или ИГЗ
класс
Программное обеспечение
1. .
ИГЗ по
литературе
«Развитие
навыка
смыслового
чтения»
5а,б,в,г,д
Рабочая программа составлена педагогом-психологом Е.В. Пономаревой на
основе авторской Программы (автор: методист НЦНО Киселева О.В.)
2.
Факультативны
й курс по
психологии
«Учимся
мыслить и
взаимодействова
ть
5а,б,в,г,д
Рабочая программа составлена педагогом-психологом Е.В. Пономаревой на
основе авторской Программы (автор: методист НЦНО Киселева О.В.)
3.
Факультативный
курс по русскому
языку «Язык мой-
друг мой»
6а,б,в,г
Рабочая программа составлена учителями русского языка Якутиной И.А.,
Костюниной И.А. на основе Программы по русскому языку в 6
классе(Программа общеобразовательных учреждений.
Русский язык 5-9 классы федерации
М.Т.Баранов. Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский – М.: Просвещение, 2011)
4.
Факультативный
курс по русскому
языку «Тайны
русского языка»
5а,б,в,г,д
Рабочая программа составлена учителями русского языка Якутиной И.А.,
Костюниной И.А. на основе Программы по русскому языку в 6
классе(Программа общеобразовательных учреждений.
Русский язык 5-9 классы федерации
М.Т.Баранов. Т.А.Ладыженская, Н.М. Шанский – М.: Просвещение, 2011)
5.
Факультативный
7а,б,в,г
Рабочая программа составлена основе авторской программы по алгебре 7 класс
40
курс
«Математика
для
любознательных
»
(авт. А.Г. Мордкович) учителями математики Кузнецовой Н.Н., Хорошиловой
С.В., Корягиной Е.В.
6.
Факультативный
курс «Основы
проектной
деятельности»
6а,б,в,г
Рабочая программа составлена учителем информатики на основе Программы:
«Пропедевтический курс геометрии (5-6 классы) . Автор: С.В. Кириллова,
к.п.н., доцент кафедры теории и методики обучения математике НГПУ
7.
Индивидуально
– групповые
занятия по
математике
8а,б,в,г,
Рабочая программа составлена основе авторской программы по алгебре в 8
классе (авт. А.Г. Мордкович) учителями математики Кузнецовой Н.Н.,
Макаровой Г.С.. Хорошиловой С.В., Корягиной Е.В.
8.
Индивидуально
– групповые
занятия по
русскому языку
«Трудные
случаи
орфографии и
пунктуации»
8а,б,в,г,
Рабочая программа составлена учителями русского языка Якутиной И.А.,
Костюниной И.А. на основе Программы по русскому языку в 8классе(авторы
С.И. Львова, В.В. Львов)
9.
Факультативный
курс по химии
«Химия для
восьмиклассник
ов»
8а,в
Рабочая программа составлена учителями химии Лепешкиной Е.Г. и Вагановой
И.В.на основе авторской программы «Химия.8» О.С. Габриеляна, М.: Дрофа,
2007г.
10.
Эксперименталь
8б,г
Рабочая программа составлена на основе программы элективного курса
«Фундаментальные эксперименты в физической науке» для учащихся старших
41
ные задачи в
физике
классов» авт. Н.С. Пурышева, Н.В. Шаронова, Д.А. Исаев – сб. Программы
элективных курсов. Физика. 9-11 классы. Профильное обучение/Сост. В.А.
Коровин М.: Дрофа, 2007
11.
Индивидуальны
е, групповые
занятия
«Подготовка к
ГИА по
математике в
форме ОГЭ»
9а,б,в,г,д
Рабочая программа составлена основе авторской программы по алгебре 9 класс
(авт. А.Г. Мордкович) учителями математики Шелдяковой Т.Б., Макаровой
Г.С., Романовой И.А., Корягиной Е.В.
12.
ГИА:
подготовка к
экзамену по
русскому языку
в новой форме
9а,б,в,г,д
Рабочие программы составлены учителями русского языка Смирновой М.С.,
Якутиной Е.А. на основе учебных пособий Н.А. Сениной Т.Г. Русский язык.
Подготовка к ОГЭ-2015(изд. «Легион» Ростов–на- Дону,2014г.) Егораевой
«Русский язык. ГИА в новой форме. Типовые тестовые задания. 9 класс»,
М.:Экзамен, 2012 и «ГИА. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты»
Под редакцией И.П. Цыбулько. М.: Национальное образование, 2013
13.
Методы
решения задач
по физике
9б,в
Рабочая программа составлена учителями физики Сугробовой Н.В., Чудиной
А.А., Егоровой И.В.на основе Программы факультативных курсов по физике
(Сборник 2, часть 2. Физика. Астрономия. География. Москва:
Просвещение.1990г.)
14.
Подготовка к
ГИА, по
обществознанию
9г,10Б,11Б
Рабочая программа составлена учителем обществознание Кутыревой Т.И. на
основе Программы по обществознанию курса для 8-9 классов ,10-11 классы
общеобразовательных учреждений. Авторы: Кравченко А.И., Хромова И.С. М.:
Русское слово, 2006г.
15.
Методы
решения
физических
задач
10б,11б
Рабочая программа составлена учителями физики Сугробовой Н.В. и Егоровой
И.В.на основе Программы элективного курса по физике,10-11 класс. Авторы
В.А. Орлов, Ю.А. Сауров.(Сборник: программы элективных курсов. Физика.
Профильное обучение.9-11кл.Составитель: Коровин В.А.: Дрофа.2005г.
42
16.
Факультативный
курс «Решение
химических
задач»
9А,Д
Рабочая программа составлена учителями химии Лепешкиной Е.Г. и Вагановой
И.В.на основе авторской программы «Химия.9» О.С. Габриеляна, М.: Дрофа,
2007г.
17.
Подготовительн
ый факультатив
по математике
10б,11б
Рабочая программа составлена основе авторской программы по алгебре и
началам математического анализа (автор Колягин Ю.М.) учителем
математики Кузнецовой Н.Н.
18.
Подготовка к
ЕГЭ по
русскому языку
10б,11б
Рабочая программа составлена учителем русского языка Костюниной И.А. на
основе Программы по русскому языку. 10-11 классы. Гольцова Н.Г.,
Мищерина М. А. , Шамшин И.В. – М.: Русское слово, 2012;
учебных пособий М.В. Козулиной «Проверка готовности к ЕГЭ по русскому
языку» (Саратов: Лицей, 2012) и Пахновой Т.М. «Готовимся к письменным и
устным экзаменам по русскому языку 9-11 кл.» М.: Вербум, 2003,
19.
Факультативн
ые занятия по
технологии
(МУК)
10б,11б
Рабочая программа для 10-11 классов, реализуемая в Муниципальном
бюджетном общеобразовательном учреждении «Межшкольный учебный
комбинат» Автозаводского района города Нижнего Новгорода составлена
преподавателем технологии высшей категории Соколовой Н.В.. Рабочая
программа разработана на основе программы по Технологии (базовый уровень)
10-11 класс, Матяш Н.В. и Симоненко В.Д. – М.: Вентана-Граф, 2012.
20.
факультативный курс
по русскому языку
«Трудные случаи
языкознания. 7 класс»
7а,б,в.г
Русский язык: Учебник для 7 кл. общеобразовательных. учреждений /
М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.-25-е изд.-М.:
Просвещение, 2016.
2.Диагностические работы. Русский язык. 7 класс. ФГОС / А.К.
Григорьева. – М.: Издательство «Экзамен», 2017
43