Разработка внеклассного мероприятия "Новогодняя веселуха" 5-7 класс
1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 1
г.Кимовска Тульской области
Разработка внеклассного мероприятия
празднования нового года в 5-7 классах
«Новогодняя веселуха»
Подготовила учитель биологии
МБОУ СОШ № 1 г. Кимовска
Жабина Марина Валерьевна
Кимовск, 2014 г
2
Цель: организовать досуг школьников, развивать творческие способности учащихся.
Действующие лица: ведущие, Снеговик, Снегурочка – подруга снеговика и её подружка;
дед Мороз, настоящая Снегурочка, лошадь
Ход мероприятия:
Выходят ведущие под песню «Новый год» (Д. Билан и группа «Непоседы»)
Ведущий 1. Привет, ребята!!! Все люди любят праздновать Новый год, а вы любите?
Ведущий 2. Вот мы сегодня и собрались по этому поводу в школе. Ведь на пороге
долгожданный Новый 2014 год.
Ведущий 1. Это период, когда в воздухе царит волшебство и исполняются все мечты.
Ведущий 2. Мы ждем подарков и новой счастливой жизни. Скоро к нам на праздник
должны подойти Дед Мороз и Снегурочка. А вот и они. Давайте их встретим
аплодисментами!
Выбегает Снеговик под песню «В лесу родилась елочка» (группа «Балаган Лимитед»)
Снеговик.
Дед Мороз спешит к детишкам,
К сонным маленьким парнишкам,
Он подарки им несет
В этот светлый Новый год!
Я, наверное, опоздал?
Ведущий 1.
Нет, дедушка, не опоздал. Наш праздник в школе как раз только начинается. А где же твоя
Снегурочка?
Снеговик.
Да всегда так. Пока накрасится, причешется, так и снег успеет растаять.
Выходят подружки снеговика под песню «Расскажи снегурочка, где была?»
(из м/ф «Ну, погоди!»)
Они танцуют, одна из изображает Снегурочку.
Снегурочка (ненастоящая):
Да я здесь, дед. Что ты опять ворчишь не по делу. Я что опоздала?
Подруга снегурочки:
Привет, старик! Чего кричите?
Снеговик. Чего кричите?
3
Подружка снегурочки:
Ты что, попугай?
Снеговик.
Нет, я Дед Мороз. А вы?
Снегурочка:
Это я на праздник подругу свою пригласила.
Снеговик.
Вы вовремя! Ну, раз все на месте, то будем начинать веселуху?
Ведущий 2.
Подождите, а вы точно настоящий дед Мороз и Снегурочка?
Снегурочка.
Ещё спрашиваете, смотрите какая у меня коса и платье.. (хвалится)
Снеговик.
Вы ещё сомневаетесь? Я вас сейчас всех заморожу.
Ведущий 1.
Ой, не надо, не надо! Молчим, молчим.
Снеговик.
Ладно, давайте веселиться.
Я смотрю, скучно, тут у вас.
Снегурочка.
А сейчас конкурс для разогрева. Попросим на сцену по два человека от
каждого класса. Становитесь затылками друг к другу (спина к спине) и
танцуем как только услышите музыку.
(Вальс, рок-н-ролл, кадриль, самбо. Дед Мороз выбирает лучшую пару)
В этом конкурсе победила команда ________ класса.
Снеговик.
Молодцы, ребята! А сейчас следующий конкурс и название у него
«Замораживающее дыхание». Прошу выйти по 3 человека от каждого класса.
Перед вами крупная снежинка. Пока играет музыка – эта снежинка не должна
упасть. Приготовились! Начинайте!
4
В этом конкурсе победила команда _________класса.
Подруга снегурочки:
Вот веселуха! А теперь давайте поиграем в снежки. Перед вами лежат листы
белой бумаги. По моей команде вы ее берете и стараетесь полностью собрать в
кулак – сделать снежок (только одной рукой). Сделанный снежок нужно
забросить в корзину. Победит та команда, которая первой справится с
заданием.
В этом конкурсе победила команда __________класса.
Ведущий 1.
Минуточку! Уважаемые нам кажется, что вы всё-таки не ненастоящие.
Снеговик.
Ну зануды! Как это ненастоящие? Разве всем не весело?
Ведущий 2.
Вы вообще знаете, какой год наступает?
Снегурочка.
Какой, какой? Новый.
Ведущий 1.
Мы на пороге года деревянной Лошади.
Ведущий 2.
Чтобы символ этого года – Лошадка нас порадовала, давайте ее задобрим. Вы
Готовы? (Обращаются сначала к Снеговику и снегурочке, а потом к
командам)
1. Кто из вас вспомнит какое-нибудь стихотворение о коне или строки о нем?
(«Я люблю свою лошадку…», «Гляжу, поднимается медленно в гору
лошадка…», «А знаешь, не пора ли в санки кобылку…»).
2. А сказки вы знаете про лошадей? ( «Сивка-бурка», «Конек-горбунок»).
3. Еще вспомним песни, в которых упоминаются кони или лошади . («И уносит
меня в звенящую снежную даль три белых коня декабрь, январь и февраль…»,
«Только свистни в чистом поле, мчатся кони, кони, кони», «Купила мама
коника, а коник без ноги», «По берлинской мостовой кони шли на водопой»).
3. Мы совсем забыли про народную м удрость — пословицы и поговорки, в
которых упоминается лошадь. (Баба с возу — кобыле легче. Кто везет, на том и
едут. Не в коня корм. Волк коню не товарищ).
5
Ведущий 1. Я думаю, что год Лошади за такие знания порадует нас удачей и
весельем круглый год.
Ведущий 2. А сейчас попросим выйти на сцену по одному отважному, лихому
парню. Я думаю, не перевелись в нашей школе такие. Приведите для них
коней.
№1 — у вас гнедой. № 2 —это вороной. № 3 —это каурый, № 4 –а это конь в
яблочках. Что надо сказать, чтобы конь поехал? (Но). А чтобы конь
остановился? (Тпру). Ну, тогда — поехали. Кто быстрее доскачет на своем
коне до противоположного края и вернётся, тот и победил?.
Ржание коня за сценой. Выбегает лошадь.
Ведущий 2.
А вот и сам Символ года к нам пожаловал. Теперь нам точно всем повезёт в
Новом 2014 году. Надо только к нему прикоснуться и загадать желание.
Ведущий 1.
И всё-таки без деда Мороза Новый год не наступит. Давайте его позовём все
вместе.
Дед Мороз.
Да. Так он к вам и пришёл. Он же старый и глухой.
Ведущий 2.
А мы громко будем звать!
Все. Дед Мороз! Дед Мороз! Дед Мороз!
Дед Мороз.
Я очень рад, что в этом зале
Мороза все-таки узнали.
Позвать на праздник не забыли
И чудо-елку нарядили.
Снегурочка.
Да, елка убрана на диво,
Нарядна очень и красива.
Дед Мороз.
Но вижу непорядок в ней. Скажем дружно: «Раз, два, три — елочка гори!»
Елка загорается.
Дед Мороз.
6
А кто это за ёлку прячется?
(Снеговик и его подружки прячутся)
Это же внучок мой – Снеговик.
Опять шалишь?
Ведущий 1. Он себя дедом Морозом называл.
Ведущий 2. А ещё называл Вас глухим и старым.
Дед Мороз: Как тебе не стыдно. Снегурочка, надо его в избе ледяной закрыть
и Интернет отключить, пусть ему наука будет.
Снеговик: Нет, только не Интернет. Как я на Новый год поздравления
получать буду? Это всё они. (указывает на подруг своих)
Дед Мороз: Ладно, что с вами поделаешь. Я знаю, что ребята мне подготовили
сюрпризы. С нетерпением хочу их посмотреть.
Классы показывают сюрпризы.
Дед Мороз.
Ой, молодцы. Порадовали старика. Я вручаю каждой команде Новогодний
свиток (грамота) за весёлую встречу Нового года. Берегите его, и он принесёт
вам удачу!
Дед Мороз.
Пришла пора прощаться нам.
Снегурочка.
Здоровья, радости и счастья
Желаем мы вам в Новый год,
Чтоб ни тревоги, ни напасти
Не сторожили у ворот.
Чтоб солнце ласково светило,
Сбывалось все, что сердце ждет.
И просто, чтоб отрадно было
Всю вашу жизнь, как в Новый год.
Дед Мороз.
Мы скажем «до свидания» друг другу
И вновь расстанемся на целый год.
А через год опять завоет вьюга
И Дед Мороз с зимой придет.
Снегурочка.
7
Вы только нас совсем не забывайте,
Вы ждите нас, мы с дедушкой придем.
И вновь нас песнями и танцами встречайте,
А мы вам лучшие подарки принесем.
Уходят.
Ведущий 1.
С Новым годом вас!
Ведущий 2.
И пусть вас никогда не отпускает удача и везение!
А теперь дискотека.
8
Список использованной литературы:
1. Давыдова А.В. Сценарии выпускных вечеров, капусников, КВНов – М.:
ВАКО, 2005. – 144 с.
2. Кочурова С.Н. Большой сюрприз для «классной» компании. Праздники в
школе/ Художник КуроовВ.Н. – Ярославль: Академия развития: Академия
Холдинг, 2012 . – 224 с.
3. Праздник в школе: Сценарии, конкурсы, викторины. – СПб.: Издательский
дом «Литера», 2002. – 320 с.
Интернет- ресурсы:
1. музыка для сценария http://muzofon.com/search/
