Презентация "Физика в литературе" 7-11 класс

Районный конкурс методических материалов «Мой предмет в литературе»

2015 год - Год литературы

Физика в литературе

Автор:

Соснин Семен Николаевич

учитель физики и информатики

для обучающихся 7 – 11 классов

п.Авнюгский2015

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение муниципального образования «Верхнетоемский муниципальный район» «Авнюгская средняя общеобразовательная школа»

Физика в литературе

Цель презентации: рассмотреть примеры и способы описания физических явлений в художественной литературе.

Познавательные:

- формирование системы знаний об окружающем мире через интеграцию учебных дисциплин;

- развитие интереса к художественной литературе;

Воспитательные:

- воспитание познавательного интереса к изучению природных явлений описанных в литературных произведениях;

- воспитание патриотических чувств и национальной гордости на примерах литературных произведений русских поэтов и писателей.

Задачи

Все науки настолько связаны между собою, что легче изучать их все сразу, нежели какую-либо одну из них в отдельности от всех прочих Рене Декарт

Французский математик,

философ, физик и физиолог

(1596 г -1650 г.)

О, сколько нам открытий чудных

Готовят просвещенья дух

И опыт, сын ошибок трудных,

И гений, парадоксов друг,

И случай, бог изобретатель.

А.С.Пушкин

Джордж Ноэл Гордон Байрон

“Дон Жyaн”:

“Так человека яблоко сгубило,

Но яблоко его же и спасло,–

Ведь Ньютона открытие разбило

Неведения мучительное зло.

Дорогу к новым звездам проложило

И новый выход страждущим дало.

Уж скоро мы, природы властелины,

И на Луну пошлем свои машины”

Вопрос: О каком открытии И. Ньютона идет речь?

Ответ: Закон притяжения

А.А. Блок “Все чаще по городу брожу”...

“Запнулась запыхавшаяся лошадь, Уж силой ног не удержать седла, И утлые взмахнулись стремена, И полетел, отброшенный толчком...”

Вопрос: Объясните падение всадника с точки зрения физики?

Ответ: Лошадь двигалась вперед, ногами запнулась, и останавливается. В результате, всадник, находившийся на лошади, вылетает из седла, т.к. его тело продолжает движение, движение по инерции

Л. Кэрролл. Алиса в Зазеркалье

«Стоило коню остановиться…как Рыцарь тут же летел вперед. А когда конь снова трогался с места…Рыцарь тот час падал назад».

Вопрос: Почему рыцарь то летел вперед, то отклонялся назад?

Ответ: Здесь тоже проявление инерции. Рыцарю для остановки или для движения со скоростью лошади нужно какое-то время. Поэтому рыцарь падает то вперед, то назад

А.А. Блок “Двенадцать”

“Завивает ветер белый снежок. Под снежком – ледок, Скользко, тяжко, всякий ходок. Скользит – ах, бедняжка! Вон барыня в каракуле К другой подвернулась: – Уж мы плакали, плакали... Поскользнулась И – бац – растянулась!..”

Вопрос: Почему лед скользкий?

Ответ: Между льдом и соприкасающимся телом образуется очень тонкий слой воды и трение скольжения резко уменьшается

Ю.П. Кузнецов «Отцепленный вагон»:

Усыпил нас большой перегон,

Говорят, отцепили вагон

На каком-то безвестном разъезде.

Мы, не зная, из окон глядим.

Только поезд пройдет вдоль разъезда,

Нам покажется – мы не стоим,

А безмолвно срываемся с места.

Только он промелькнет – обнажится

То же зданьице, поле окрест.

То умчится, то снова примчится

Наш вагон на пустынный разъезд

Вопрос: Какой физический принцип иллюстрируют эти поэтические строки?

Ответ: Принцип относительности движения

А.Т. Прасолов

«В тяжких волнах наружного гула»

В тяжких волнах наружного гула

И в прозрачном дрожанье стекла

Та же боль, что на время уснула,

И опять, отдохнув, проняла

Вопрос: Почему стекла в окнах иногда дрожат?

Ответ: При совпадении собственной частоты колебаний оконных стекол с частотой колебаний наружного воздуха наступает резонанс. При этом амплитуда стекла возрастает.

А.С. Пушкин «Евгений Онегин»

Татьяна пред окном стояла,

На стекла хладные дыша,

Задумавшись, моя душа,

Прелестным пальчиком писала

На отуманенном стекле

Заветный вензель О да Е.

Вопросы: Какое физическое явление происходило, когда Татьяна дышала «на стекла хладные»? Почему стекло стало «отуманенным»

Ответ: Туман, Конденсация

Ф.И. Тютчев

«Да, вы сдержали ваше слово…»

Счастлив в наш век, кому победа

Далась не кровью, а умом,

Счастлив, кто точку Архимеда

Умел сыскать в себе самом

Вопрос: Что поэт подразумевает под «точкой Архимеда»?

Ответ: Архимед ввел понятие центра тяжести и вывел закон равновесия рычага, известный по его знаменитой фразе «Дайте мне точку опоры и я подниму Землю»

И.В. Северянин «Идиллия»

Разведи костер у брода,

Где ковровые поля;

Пусть потрескивает хворост,

Согревает земля.

Вопрос: Почему потрескивает хворост?

Ответ: Воздух и водяные пары, содержащиеся в дереве, при нагревании расширяются и разрывают волокна дерева, поэтому слышен треск.

И. А. Бунин

«Бушует талая вода…»

Дымятся черные бугры

И утром в воздухе нагретом

Густые белые пары

Наполнены теплом и светом

Вопрос: Почему весной «дымятся черные бугры»?

Ответ: Черные бугры солнцем нагреваются сильнее, чем окружающая почва, и начинается интенсивное испарение. В утреннем, еще холодном воздухе пары конденсируются.

Л.Н. Мартынов «Гиперболы»:

И нефть, попав из бака в водоем,

Павлиний хвост внезапно распустила.

Она об органическом своем

Происхожденьи снова загрустила.

Вопрос: Почему нефть на поверхности воды окрашивается в радужные цвета?

Ответ: Наблюдается интерференция света.

В.А. Солоухин «Коля, назад!»

В парилке. «До стены – не дотронуться. До каменного сиденья – не дотронуться. На эти каменные сиденья положены деревянные из планок лежаки. Если из лежака подвысунется гвоздь и сядешь на него – готов волдырь. Однажды пришел к нам мыться человек с нательным крестом, не знал, что его нужно снимать (и мы не знали), на груди моментально появился ожог. С нашей парилкой шутки плохи».

Вопрос: Почему в парилке металл кажется горячее дерева?

Ответ: металл обладает большей теплопроводностью, чем дерево

И.С.Тургенев

«Записки охотника»

«Через полчаса появился уездный лекарь, человек небольшого роста, худенький и черноволосый. Он прописал мне обычное потогонное.»

Вопрос: Зачем при повышении температуры человеку необходимо потогонное средство?

Ответ: При испарении жидкость охлаждается. Человек потеет, из организма человека испаряется жидкость и тело человека охлаждается.

А.П. Чехов. «Степь»

«Егорушка… разбежался и полетел с полуторасаженной вершины. Описав в воздухе дугу, он упал в воду, глубоко погрузился, но дна не достал; какая-то сила, холодная и приятная на ощупь, подхватила его и понесла обратно наверх. Он вынырнул и … опять нырнул… Опять та же сила, не давая ему коснуться дна и побыть в прохладе, понесла наверх»

Вопрос: О какой силе идет речь в этом отрывке? Что вы о ней знаете?

Ответ: О силе Архимеда. Эта выталкивающая сила направлена вверх, зависит от объёма тела, погруженного в жидкость, и от плотности жидкости.

1. “Земля недвижна; неба своды,

Творец, поддержаны тобой,

Да не падут на сушь и воды

И не подавят нас с тобой”.

А.С. Пушкин

Физическая ошибка: Земля вращается, а не неподвижна; не творец держит небо, а все тела притягиваются во Вселенной посредством гравитационных сил притяжения

Примеры физических ошибок в художественной литературе

Примеры физических ошибок в художественной литературе

2. Но лебедь рвётся в облака, рак пятится назад,

 А щука тянет в воду. Кто виноват из них -

 Судить не нам, да только воз и ныне там.

(Крылов)

Физическая ошибка: Лебедь, рвущийся в облака, не мешает работе рака и щуки, даже помогает им: тяга лебедя, направленная против силы тяжести, уменьшает трение колёс о землю и об оси, облегчая тем самым вес воза. Остаются две силы: тяга рака и тяга щуки. Они направлены под углом друг к другу, следовательно, их равнодействующая не может равняться нулю. Воз не может быть и «ныне там».

3. Сегодня в полдень пущена ракета.

 Она летит куда быстрее света

 И долетит до цели в семь утра

 Вчера.   (С. Я. Маршак)

Физическая ошибка: Как вытекает из постулатов теории относительности, скорость света в вакууме является максимально возможной скоростью передачи взаимодействий в природе, поэтому ракета не может лететь быстрее света.

Примеры физических ошибок в художественной литературе

 4. « Лист быстро поплыл по течению. Течение было сильное, и лист плыл очень быстро. Теперь-то уж старая жаба никак не могла бы догнать Дюймовочку. Жабы кинулись вслед за беглянкой».

(Г. Х. Андерсен)

Физическая ошибка: Дюймовочка плыла на листе кувшинки со скоростью течения, жабы же имели и собственную скорость, поэтому должны были быстро догнать Дюймовочку.

Примеры физических ошибок в художественной литературе

5. Она жила и по стеклу текла,

 Но вдруг её морозом оковало,

 И неподвижной льдинкой капля стала,

 А в мире поубавилось тепла.

Физическая ошибка: при кристаллизации теплота выделяется, а не затрачивается.

Примеры физических ошибок в художественной литературе

6.«Воздушный корабль несся вперед со скоростью ста километров в час, и висевшая на канате корзина отставала от него и тянулась позади».

Ж. Верн

Физическая ошибка: Корзина, висевшая на канате, движется с той же скоростью, что и воздушный корабль.

Примеры физических ошибок в художественной литературе

7. Герой рассказа поднялся на воздушном шаре. «Весело и легко было дышать и хотелось петь. Я запел, но голос мой был такой слабый, что я удивился и испугался своему голосу».

Л.Н. Толстой

Примеры физических ошибок в художественной литературе

Физическая ошибка: Чем выше поднимаешься над землей, тем воздух становится более разреженным и дышать становится труднее.

Известны случаи, когда писатели в своих художественных произведениях опережали некоторые научные выводы. Например, римский поэт, живший в начале I в. до н.э., Лукреций Кар высказал в своем знаменитом произведении «О природе вещей» мысли, которые нашли свое подтверждение лишь в современной науке.

Платье сыреет всегда, а на солнце вися, оно сохнет;

Видеть, однако, нельзя, как влага на нем оседает;

Да и не видно того, как она исчезает от зноя.

Значит, дробится вода на такие мельчайшие части,

Что недоступны они совершенно для нашего глаза.

«Наука и искусство также тесно связаны между собой, как лёгкое и сердце»

Л.Н. Толстой.

https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B3%D0%BB%D0%B0%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%86%D0%B0

http://www.tvoyrebenok.ru/images/presentation/literature/b/03.jpg

http://videouroki.net/filecom.php?fileid=98674915

http://elkin52.narod.ru/stixi.htm

http://yandex.ru/images/search?img_url=http%3A%2F%2Fimg-fotki.yandex.ru%2Fget%2F6105%2F27226251.8%2F0_91728_a1b60ce_XL&uinfo=sw-1280-sh-1024-ww-1263-wh-933-pd-1-wp-5x4_1280x1024&text=%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%BB%D1%8F%20%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%BA%D0%BB%D0%B5%20%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BA%D0%B8&noreask=1&pos=5&lr=10846&rpt=simage

Интернет ресурсы:

Литература:

Л.А. Горлова «Интегрированные уроки физики: 7-11 классы. – М.: ВАКО, 2009. – 144 с.