Ученики на Учителя.com


Классный час "Спички детям не игрушки" 1 класс

Муниципальное казенное образовательное учреждение
«Седельниковская средняя общеобразовательная школа №2»
Седельниковского муниципального района Омской области
Классный час для учащихся 1 класса
по теме
"Спички детям не игрушки"
Автор: Ахметова В.В.
учитель начальных классов
МКОУ «Седельниковская СОШ№2»
Седельниковского района Омской Области
Цель: закрепление знаний по противопожарной безопасности, развитие познавательной
деятельности, популяризация правил по противопожарной безопасности
Говорим - огонь нам друг!
Но врагом он станет вдруг,
Если мы о нём забудем,
Отомстит он сразу людям.
Огонь для людей - друг, но бывает и врагом. А почему так бывает? Об этом мы сегодня и
поговорим.
С давних пор огонь стал другом человека. Он помогал людям обороняться от диких
зверей, освещать жилище, отапливать дома в холодное время года. Благодаря огню
человек научился вкусно готовить пищу. Много сотен лет потребовалось человеку для
того, чтобы научиться добывать огонь и пользоваться им. (Слайд 1)
Тема нашего классного часа: «Спички это не игрушки» (Слайд 2)
Древние люди не имели спичек. Они подбирали загоревшиеся ветки после удара молнии и
поддерживали горение костра днем и ночью, посменно дежуря около него. Много
способов придумал человек, чтобы добыть огонь. Вначале это был трудный способ,
требующий больших усилий и сноровки, - трение одного сухого дерева о другое. Затем
огонь научились получать, высекая искру ударом камень о камень.
- А сейчас чем пользуются люди, чтобы получить огонь в квартирах? (Спички, зажигалки,
электрический поджег).
Без огня мы уже не представляем жизни, он нужен повсюду: в домах и школах, на заводах
и фабриках, в городах и селах. Без него невозможна жизнь на земле.
Но огонь бывает и врагом. Это зависит от того, правильно ли используется огонь. Какой
стороной он повернется к нам, зависит от нас.
-Послушайте стихотворения на эту тему. (Стихи читают подготовленные дети)
(Слайд 3, 4,5)
-Правила поведения при пожаре (Слайд 6)
-Давайте познакомимся с правилом вызова пожарных. (Слайд 7)
-Конкурс загадок:
1.Что бывает, если детки
Зажигают дома спички? (Пожар)
2.Что в народе называют красным петухом? (Огонь)
3.Защищу я от огня
В комнате, в машине,
Лишь нажмите мой рычаг.
Я….. (огнетушитель)
4.Рыжий зверь в печи сидит,
Рыжий зверь на всех сердит.
Он от злости ест дрова
Целый час, а может два.
Ты его рукой не тронь,
Искусает всю ладонь. (Огонь)
5. Зашумело в избе,
Загудело в трубе.
Видит пламя народ,
А тушить не идет. (Печка)
6. Схоронилось солнышко
В маковое зернышко.
Пробежит по земле,
Вспыхнет пламя во мгле. (Искра)
7. Это темный – темный дом,
Сто сестричек жмутся в нем.
И любая из сестер
Может вспыхнуть, как костер. (Спичка)
8. Я мохнатый, я кудлатый,
Я зимой над каждой хатой,
Над пожаром и заводом,
Над костром и пароходом.
Но нигде – нигде меня
Не бывает без огня. (Дым)
9. Отец горяч и красен,
Бывает он опасен.
А сын взовьется птицей,
К отцу не возвратится. (Огонь и дым)
Игра «Доскажи словечко»
1.Если младшие сестрички
Зажигают дома спички,
Что ты должен предпринять:
Сразу спички те….. (забрать)
2. Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его………(водой)
3. Если где хранится мусор
Или просто разный хлам,
Надо будет потрудиться,
Навести порядок там.
Метлу, лопату, взяли
И быстро все….. (убрали)
4. Как ножка воробьиная тонка.
Скользит по стенке коробка.
Скользнет – и высечет огонь,
Когда горит, ее не тронь.
Играть с ней - скверная привычка,
Опасная игрушка….(спичка)
5. Шипит и злится,
Воды боится.
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает.
Ты его рукой не тронь,
Обожжет тебя…. (огонь)
6. Не играй, дружок, со спичкой!
Помни ты, она мала,
Но от спички-невелички
Может дом … (сгореть дотла)
7.Запомни каждый гражданин-
Пожарный номер…(01)
Как вы понимаете пословицы?
Огонь воды боится. (Огонь можно потушить водой)
Искру туши до пожара, беду отводи до удара. (Не жди пока искра разгорится. От одной
искры может сгореть много деревьев и домов)
-Послушайте стихотворение о правиле вызова экстренных служб (Читает со слайда
подготовленный ученик). (Слайд 8)
-А сейчас разделимся на 4 группы и нарисуем плакаты на тему: «Спички детям не
игрушки». (Слайд 9)
Подведение итогов.
-Посмотрите, какие рисунки сделали ваши сверстники из других школ. (Слайд 10)
-Защита плакатов. (Рассказать, что хотели показать другим детям, чтобы не было беды)
-Что нового вы для себя узнали?
Литература:
1.Максименко Н.А. Спутник классного руководителя. – Волгоград: Учитель, 2007.
2. Мартынова Я.Ю. Внеклассные мероприятия в начальной школе. – Волгоград: Учитель,
2007.
3. Малахова М.М. Праздники в начальной школе. – Волгоград: Учитель, 2006.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: