Ученики на Учителя.com


Классный час "Спички - это не игрушки"

Классный час
« Спички - это не игрушки».
Цели: научить детей правильно действовать в чрезвычайных ситуациях;
закрепить знания правильного поведения при пожаре;
прививать навыки осторожного поведения с огнём.
Оборудование: серия плакатов по пожарной безопасности, макет дома,
телефон, выставка книг, детских рисунков.
Ход урока.
Учитель: Сегодня мы поговорим о том, как правильно вести себя и
действовать при пожаре, рассмотрим, какие меры безопасности необходимо
соблюдать, чтобы не стать жертвой огня.
Ребята, слово « огонь» известно человеку с давних времён.
- А кто скажет, огонь друг или враг человеку?
Да, огонь – давний друг человека. Но об огне, как о друге мы не редко
забываем. А ведь с его помощью совершается много полезных дел. Он верно
служит в повседневном быту и на производстве. И ребята готовы защищать
огонь как нашего друга.
Ученик 1.Нам без доброго огня
Обойтись нельзя и дня.
Он надёжно дружит с нами.
Гонит холод, Гонит мрак,
Он приветливое пламя
Поднимает, будто флаг.
Вам огонь хороший нужен,
И за то ему почёт,
Что ребятам греет ужин,
Режет сталь и хлеб печёт.
Ученик 2.Говорим – огонь нам друг!
Но врагом он станет вдруг,
Если мы о нём забудем,
Отомстит он сразу людям.
Пожалеете о том
Вы в сражении с огнём.
Тут он страшен и суров –
И от дома куча дров.
Учитель: 200 лет назад пожары обнаруживали с высокой башни – каланчи.
На площади базарной,
На каланче пожарной
Круглые сутки
Дозорный из будки
Поглядывал
На север, на юг,
На запад, на восток –
Не виден ли дымок?
И если видел он пожар,
Плывущий дым угарный,
Он поднимал сигнальный шар
Над каланчой пожарной.
И два шара, и три шара
Взвивалось вверх бывало,
И вот с пожарного двора
Команда выезжала.
Дидактическая игра « Если возник пожар» ( дети образуют круг).
Учитель: Этот шар в руках недаром.
Раньше, если был пожар,
Ввысь взмывал сигнальный шар,
Звал пожарных в бой с пожаром.
Где с огнём беспечны люди,
Там взовьётся в небо шар,
Там всегда грозить нам будет злой ( пожар)
Раз, 2,3,4 – У кого пожар в ( квартире)?
Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил ( утюг)?
Красный отблеск побежал.
Кто со спичками (играл)?
Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил бельё над ( газом)?
Столб огня чердак объял.
Кто там спички ( зажигал)?
Побежал пожар во двор.
Это кто там жёг ( костёр)?
Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жёг (траву )?
Кто бросал в огнь при этом
Незнакомые (предметы)?
Помни каждый гражданин,
Этот номер (01).
Дым увидел - не зевай
И пожарных (вызывай)
Это всем должно быть ясно
Что шутить с огнём ( опасно)!
Пожары причиняют огромный вред, губят человеческие жизни. В уральском
городе Верхотурье огонь уничтожил более 100 жилых домов. Из – за шалости
детей 500 человек остались без крова, один человек погиб и несколько
пострадали.
Пожарные всегда спешат на помощь, но иногда они приезжают слишком
поздно. До того, как на пожар приедут пожарные, мы многое сумеем спасти,
если будем действовать правильно.
( Встреча с пожарными)
Пожар – это опасность для здоровья и жизни людей, значит это ЧС. А главное
в ЧС - не паниковать и правильно, грамотно действовать.
Игровые ситуации.
1.У вас загорелся телевизор. Каким должны быть ваши действия?
• - обесточить
• - накрыть плотной тканью
• - позвонить 01
2. Кашу Саша решил на сковороде подогреть,
При этом в соседней комнате песни петь.
Заигрался Саша и бдительность потерял,
Правила пожарной безопасности не соблюдал.
И вот огоньки заскакали кругом,
И вспыхнул, как щепочки, бабушкин дом!
- На сковороде загорелось масло. Какими должны быть ваши действия?
• Выключить газ
• Накинуть влажное полотенце.
3. На тебе горит одежда. Что будешь делать?
• Надо упасть на пол( траву, землю, снег)
• Накрыться влажной тканью.
• Бежать нельзя.
4.Увидел человека с горящей одеждой. Как будешь действовать?
• Догнать, накрыть тканью
• Уронить на землю ( пол, траву, снег)
• Огнетушителем тушить нельзя.
5. Ты о пожаре услыхал,
Скорей об этом дай сигнал –
Смело трубку в руки взять,
« 01» сумей набрать.
И назвать ещё потом
Город, улицу и дом,
И квартиру, где живёте.
Игра « Вызовите пожарную службу».
На столе телефон, с завязанными глазами набрать номер 01 и назвать
полный адрес.
6. От чего гибнут люди при пожаре?
• От огня, дыма, ядовитого газа, от завалов.
7. Как надо преодолевать задымлённое место?
8. игра « Два сапога - пара».
9. Игра « донести воду, не расплескав ни одной капли».
10. Доврачебная помощь при ожогах. Ваши действия?
( встреча с врачом)
11. Отработка учебной вводной « Эвакуация при пожаре».
• Что такое эвакуация?( выход из опасной зоны)
• Какие сигналы в школе? Что нужно делать, услышав этот сигнал?
Подведение итогов.
Нам пришёл приказ:
«За мужество и героизм, находчивость в борьбе с огнём, за знание и
умение выходить из трудных ситуаций объявить благодарность
учащимся 1 – а класса.»
Просмотр фильма о пожаре.
Скачать материал

ОБЖ - еще материалы к урокам: