Конспект внеклассного мероприятия "Да здравствует вежливость!" 3 класс
1
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа №1
с углубленным изучением отдельных предметов
города Бугульмы Республики Татарстан
Конспект внеклассного мероприятия
в 3 классе
«Да здравствует вежливость!»
подготовила
учитель начальных классов
Бадртдинова Разина Абузаровна
Бугульма, 2012 г.
2
Цель: формирование у детей нравственного представления о вежливости.
Задачи: 1) Повторить и закрепить с детьми формы вежливых обращений с
людьми.
2) Обратить внимание детей на то, что добрые слова непременно должны
сочетаться с добрыми поступками.
3) Воспитывать чувства товарищества и дружбы.
Оборудование: карточки с пословицами, плакат «Правила вежливости»
Уважаемые гости! Мы рады видеть вас на нашем утреннике «Да здравствует
вежливость и доброта!»
Ведущий:
Много славных дел ждёт нас, но, прежде всего, мы должны вырасти доб-
рыми, смелыми, отзывчивыми, вежливыми. А этому надо научиться. И поэтому
вы должны как можно чаще пользоваться волшебными словами, от которых
становится теплее, радостнее, светлее.
(Исполняется песня «Улыбка», сл. М. Пляцковского муз. Шаинского)
Ведущий:
Доброе слово может подбодрить человека в трудную минуту, может помочь
рассеять плохое настроение. Не только слова должны быть у вас добрыми.
Надо, чтобы и поступки ваши были разумными, ясными, такими, чтобы
никогда вам не приходилось за них краснеть, стыдиться. Надо стараться всегда
и во всем быть полезными людьми.
Наверное, вы все согласитесь с героем стихотворения С. Погореловского
«Попробуй волшебником стать».
Стать добрым волшебником
Ну-ка попробуй!
Тут хитрости вовсе
Не нужно особой.
Понять и исполнить
Желанье другого –
Одно удовольствие,
Честное слово!
На клумбе – цветок,
Его листья повисли.
Грустит он. О чём?
Угадал его мысли?
3
Он хочет напиться.
Эй, дождик, полей!
И дождик струится
Из лейки твоей.
А что же сестрёнка
Скучает в сторонке?
Волшебное что – нибудь
Сделай сестрёнке!
И ты обернулся
Ретивым конем –
Галопом сестрёнка
Помчалась на нём!
Хоть мама
Ещё не вернулась с работы,
Нетрудно узнать
Её думы, заботы
«Вернусь, –
Хорошо бы пошить, почитать…
Да надо с уборкой возиться опять».
И ты совершаешь весёлое чудо –
Пол засверкал,
Просияла посуда!
И ахнула мама, вернувшись, домой:
– Да это, как в сказке,
Волшебник ты мой!
Ведущий:
Какие волшебные слова вы знаете?
Первые слова, которыми мы начинаем день,– это доброе утро! Произнося слова
«доброе утро», мы желаем нашим домашним, близким, знакомым хорошего
здоровья, приятного настроения, хотим, чтобы весь день у них был радостным,
светлым, добрым.
*** А.Барто.
Шла вчера я по Садовой,
Так была удивлена –
Паренек белоголовый
Закричал мне из окна:
– С добрым утром!
С добрым утром!
4
Я спросила: – Это мне? –
Улыбнулся он в окне,
Закричал ещё кому – то:
– С добрым утром!
С добрым утром!
Малышам и взрослым людям
Паренёк махал рукой,
С ним теперь знакомы будем
Это Вовка – есть такой.
Ведущий:
Есть в русском языке ещё одно хорошее слово, которое мы говорим при
встрече. Это всем вам знакомое слово «здравствуй».
Ученик:
Слово «здравствуйте» очень старое. Связано оно со словом дерево. Когда - то
давно люди произнося слово «здравствуйте», желали другим быть здоровыми,
крепкими, могучими, как дерево, дуб, например. И теперь мы, когда говорим
это слово, желаем человеку быть здоровым, сильным, крепким.
Ученик:
Петя и Юра спешили в буфет и бежали вниз через две ступеньки. Навстречу
поднималась Анна Сергеевна. Мальчики пробежали мимо, и где – то с нижнего
этажа послышалось «Здравствуйте, Анна Сергеевна». Что им ответила
учительница, мальчики не слышали, они первыми ворвались в буфет. А когда
на уроке читали рассказ «Волшебное слово», то Анна Сергеевна сказала, что
некоторые ученики в классе не умеют здороваться. И почему-то посмотрела в
сторону Пети и Юры. Почему?
Ведущий:
Добрыми, волшебными словами являются и слова благодарности: спасибо,
благодарю вас. Народная мудрость гласит: «Девочка спесива, не скажет спа-
сибо». Школьная мудрость говорит: «Кисель в буфете ешь, а спасибо где ж?».
– Какие ещё пословицы о вежливости вы знаете?
Игра «Составь из слов пословицы».
1) "Доброе слово человеку – что дождь в засуху".
2) "Худое слово и сладким медом не запьёшь".
3) "Вежливости открываются все двери".
4) "Ничего не обходится так дешево и не ценится так дорого, как
вежливость".
Ведущий:
О каком волшебном слове говорится в рассказе Осеевой «Волшебное слово»?
5
«Пожалуйста» мы произносим в ответ на «спасибо» и тогда, когда просим о
чем-нибудь. Вежливый человек произносит это слово много раз в день. И не
только в школе, в библиотеке, на улице, но и дома. Часто школьники оставляют
слово «пожалуйста» для гостей, на праздники.
Сценка:
Леночка сидела в автобусе. Она всё время вертелась и болтала ногами. Её
соседка отодвинулась. Она боялась, что Лена испачкает её.
– Девочка, сиди поспокойнее, пожалуйста.
– Так нельзя вести себя, - заметила Леночке старушка, сидевшая напротив.
– А что я сделала?- возразила Леночка.
– Подумаешь! Пожалуйста, буду сидеть спокойно.
И она, надувшись, стала смотреть в окно.
Ведущий:
И девочка, и старушка произнесли слово «пожалуйста». Можно ли назвать
Леночкино «пожалуйста», волшебным? Почему?
А теперь послушайте вопрос – задачку:
По улице шёл старичок, опираясь на палку. Он был очень стар и от старости
согнулся, поэтому шёл, глядя себе под ноги. Навстречу ему, подняв голову
кверху, шёл мальчик лет девяти. Мальчик случайно наткнулся на старичка,
который очень рассердился на мальчика. Но вот мальчик что-то сказал ему, и
старичок сразу подобрел.
– Что же такое сказал ему мальчик?
(Извините, пожалуйста).
Ведущий:
Слова извинения «извините», «простите» (к ним добавляется слово «по-
жалуйста») – тоже слова вежливости.
Ученик:
Простите! Н.Юсупов
Папа разбил
Драгоценную вазу.
Бабушка с мамой
Нахмурились сразу.
Но папа нашелся:
Взглянул им в глаза
И робко и тихо
«Простите!» – сказал.
И мама молчит,
Улыбается даже:
– Мы купим другую,
6
Есть лучше в продаже...
«Простите!» -
Казалось бы,
Что в нем такого,
А вот ведь какое
Чудесное слово!
Пошёл я гулять,
И в саду,
По привычке,
Я дернул девчонку
За обе косички.
На крик прибежала
Девчонкина мать,
Меня изловчилась
За ухо поймать.
Попробовать, что ли?
И в землю куда-то:
«Простите меня»,-
Я шепнул виновато.
«Ступай»,-
Улыбнулась
Мамаша слегка,
И ухо моё
Отпустила рука.
«Простите»!
Ура!
Убедился я снова,
Какое оно
Интересное слово!
Ученик:
Шёл Боря домой из школы. Видит, идёт по дороге слепой человек и палоч-
кой тротуар ощупывает. Подошёл к перекрестку и остановился. «Это он
движение пережидает», – догадался Боря и пошёл своей дорогой.
Ведущий:
– Как бы вы поступили на месте мальчика?
Ведущий:
7
Вежливый человек всегда внимателен к людям. Он старается не причинить
им неприятностей, не оскорблять окружающих ни словом, ни делом.
Сценка: «Буратино»
Иногда ребята ведут себя грубо с родителями, со старшими. Им кажется, что
в этих случаях они поступают как самостоятельные и почти взрослые люди.
Ученик:
Признание А.Барто
Поди, узнай, поди, пойми, Поди, узнай, поди, пойми,
Что стало с парнем Что стало с парнем
Лет восьми? Лет восьми?
Он всех в один несчастный день – Придёшь обедать к трём часам,–
Чуть не довёл до слёз, Ему сказала мать.
Его зовут – стоит как пень, Он пробурчал: – Я знаю сам…
Как будто в землю врос. А сам явился в пять.
–Смотри, не пей воды сырой!– – Ну что с тобой, Андрюшенька? –
Советует сосед. И сын признался ей:
Один стакан, потом второй – Когда я вас не слушаюсь,
Андрюша пьёт в ответ. Я выгляжу взрослей!
Ведущий:
Ребята в школе часто дразнят толстых и худых детей, высоких и низких
ростом. Придумывают различные обидные клички своим товарищам, переде-
лывают фамилии. Например, мальчишку, который плохо видит, порой назы-
вают «очкариком». Не только слова должны быть добрыми, но и поступки
такими, чтобы за них не приходилось краснеть ни родителям, ни детям. Вос-
питанные дети никогда не будут подшучивать над физическими недостатками
своих товарищей.
Ученик:
«Четыре глаза» С.Маршак
Глаза у Саши велики, Заплакал Саша от стыда,
Но очень близоруки. Уткнулся носом в стену.
Врач прописал ему очки – Нет,– говорит он,– никогда
По правилам науки. Очков я не надену!
Но про очки ребятам всем Но мать утешила его:
Известно стало сразу. – Очки носить не стыдно.
Они кричат ему: «Зачем Всё надо делать для того,
Тебе 4 глаза?» Чтоб было лучше видно!
Саша, Саша, водолаз! Над теми,
8
У тебя 2 пары глаз кто надел очки,
Только ты, очкастый, Смеются только
Стеклами не хвастай!» дурачки!
Ведущий:
А теперь послушайте ещё один вопрос – задачку:
Мальчик крикнул прохожему:
– Скажите, сколько сейчас часов?
Обращаясь к прохожему, мальчик сделал 3 ошибки. Какие? (Скажите, пожа-
луйста, который час?)
Ведущий:
Вопрос – задачка. Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могли ра-
зойтись. Который из них должен был уступить дорогу другому, если первому
мальчику 8 лет, а другому – 11 лет?
(Обычно уступает дорогу тот, кто вежливее)
Сценка: (Задача не на сложение, а на уважение)
По улице шли двое прохожих, одному было 62 года, а другому 8 лет. У
первого в руках было 5 предметов: портфель, 3 книги, пакет. Одна из книг
упала. «У вас книга упала!»,– закричал мальчик, догоняя прохожего. «Разве?» –
удивился тот. «Конечно», – объяснил мальчик, – у вас же было 3 книги, плюс
портфель, плюс пакет – итого 5 вещей, а теперь осталось 4.»
– Я вижу, ты хорошо знаешь, сложение и вычитание, – сказал прохожий, с
трудом поднимая книгу.
– Однако есть правила, которые ты ещё не усвоил.
Ведущий:
О каких правилах говорил старичок?
Плакат «Правила вежливости»
1. Вежливость проявляется в отношениях с людьми.
2. Вежливый человек не причинит другому неприятностей и обид.
3. Будь вежлив со своими товарищами: не давай им прозвищ и кличек.
4. Не спорь с товарищами по пустякам: не ссорься, работай и играй дружно.
5. В разговоре и игре всегда помогай слабому, заступайся за него, не оби-
жай младших.
6. Не отвечай на грубость грубостью.
7. Вежливый человек приветлив и всегда внимателен к людям.
Ведущий:
Помните, ребята, волшебные слова, почаще вспоминайте задорные строчки
нашего замечательного поэта Самуила Яковлевича Маршака.
9
Песенка о вежливости.
Ежели вы вежливы И ежели вы вежливы,
И к совести не глухи, Поможете вы маме
Вы место без протеста И помощь ей предложите
Уступите старухе. Без просьбы – то есть сами!
Ежели вы вежливы И ежели вы вежливы,
В душе, а не для виду, То в разговоре с тётей,
В троллейбус вы поможете И с дедушкой, и с бабушкой
Взобраться инвалиду. Вы их не перебьёте.
*** ***
И ежели вы вежливы, И ежели вы вежливы,
Вы, сидя на уроке, На тех, кто по слабее,
Не будете с товарищем Вы нападать не будете
Трещать, как 2 сороки. Пред сильными робея.
Частушки.
Лида в круг вбежала смело,
Завертелась, как юла,
И под музыку запела,
Под знакомые дела.
Тётя Сима попросила Коля ссорится с друзьями,
Слазить Витю на чердак. Вход пускает кулаки,
– Извините, тётя Сима, У задиры под глазами
Я вам вовсе не батрак! Не проходят синяки.
Говорит лентяйке мать: В поезд входят 3 юнната.
– Убери свою кровать! – Ух, народу сколько тут!
– Я бы, мама, убрала, Занимай места, ребята,
Только я ещё мала! А то бабушки займут.
Да здравствует смелость, азарт, быстрота,
Да здравствует вежливость и доброта,
Да здравствуют добрые лица!
И пусть тот, кто злится,– стыдится!
Сегодня мы с вами ещё раз вспомнили, что такое вежливость и доброта.
Давайте постараемся быть вежливыми и добрыми везде и всегда.
10
Список использованной литературы
1. Давыдова М.М. 30 детских утренников. – Москва: Аквариум, 2003.
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. http://1september.ru
