Ученики на Учителя.com


Конспект родительского собрания "Будьте здоровы!"

Конспект родительского собрания
« Будьте здоровы!»
Цель: 1. Информировать родителей о факторах, влияющих на физическое здоровье
ребенка (спокойное общение, питание, закаливание, движение)
2. Рассказывать о действии негативных факторов (переохлаждение, перегревание,
перекармливание и др.), наносящих непоправимый вред здоровью малыша.
3. Помогать родителям сохранять, и укреплять физическое и психическое здоровье
ребенка.
4. Заинтересовать родителей в развитии игровой деятельности детей, обеспечивающий
успешную социализацию.
Предварительная работа:
• Оформить стенд «Мы хотим быть здоровыми».
• Сделать карточки с пословицами и поговорками о здоровье.
• Подготовить кроссворд «Физкульт-ура!» на листе ватмана.
• Оформить выставку литературы и игр по закаливанию, физическому развитию,
здоровому питанию дошкольников.
• Пригласить на собрание старшую медсестру.
Ход собрания.
На мольберте красочно обозначена тема собрания. Перед началом собрания родители
знакомятся с материалами выставки литературы о сохранении и укреплении здоровья
детей.
1.Добрый вечер, уважаемые родители! Мы очень рады видеть Вас на родительском
собрании, посвященном одной из главных проблем семьи и детского сада – это здоровье
наших детей.
Но в начале нашей встречи нам интересно узнать: «С каким настроением Вы пришли на
собрание?» (передача друг другу микрофона)
2.Человек – это совершенство природы. Но для того, чтобы он мог пользоваться
благами жизни, наслаждаться ее красотой, очень важно иметь здоровье.
« Здоровье – не все, но без здоровья – ничто»,- говорил Сократ. Еще до нас мудрые предки
составили пословицы и поговорки о здоровье. На каждом столе лежат карточки, Я
предлагаю прочитать свою пословицу вслух.
1. Береги платье снову, а здоровье смолоду.
2. Здоровье всего дороже, да и денег тоже.
3. Здоровье не купишь.
4. Здоров буду и денег добуду.
5. Лук от семи недуг.
6. Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.
7. Болен – лечись, а здоров – берегись.
8. Горьким лечат, а сладким калечат.
9. Здоровье всему голова.
10. Деньги потерял – ничего не потерял, время потерял – много потерял, здоровье
потерял – все потерял.
11. Дал бы Бог здоровье, а счастье найдем.
Мы думаем, что Вы со всеми пословицами согласны, или есть такие, которые у вас
вызвали чувство недоумения (несогласие)?(ответы родителей)
Как я уже говорила, что одной из главных проблем семьи и детского сада является
здоровье детей. За последние годы оно имеет устойчивую тенденцию к ухудшению.
Исследованиями отечественных и зарубежных ученых давно установлено, что здоровье
человека лишь на 7-8% зависит от успеха здравоохранения и на 50% - от образа жизни.
Неблагоприятное экологическое состояние окружающей среды, предельно низкий
социально-экономический уровень жизни населения страны привели к снижению
защитно-приспособительных возможностей организма. Как сделать, чтобы сохранить и
укрепить здоровье детей? Здоровье детей – забота всех. Поэтому в центре работы по
полноценному физическому развитию и укреплению здоровья детей должны находиться,
во-первых, семья, включая всех членов и условия проживания, во-вторых, дошкольное
образовательное учреждение, где ребенок проводит большую часть своего активного
времени. Вряд ли можно найти родителей, которые не хотят, чтобы их дети росли
здоровыми.
Вы, родители, и мы, педагоги, хотим, чтобы наши дети год от года становились сильнее,
вырастали и входили в большую жизнь не только знающими и образованными, но и
закаленными и здоровыми. Медицина давно пришла к выводу: нужна профилактика для
здоровых людей. Что это такое? Конечно же это закаливание.
3. Презентация «Здоровый образ жизни старшей группы Солнышко в детском саду»
Вывод ясен: если вы хотите видеть своего ребенка здоровым – надо постоянно,
каждодневно уделять время для закаливающих процедур.
4. Я предлагаю Вам викторину на тему «Физкульт-ура!» между командами дети и
родители. Буду задавать по одному вопросу каждой команде по очереди, чья команда
больше всех наберет очков.
1. Комплекс гимнастических упражнений, выполняемый обычно по утрам (зарядка)
2. Двух-или трехколесное приспособление для езды, приводимое в движение
педалями (велосипед)
3. Вид закаливания, основанный на ходьбе босиком по разным поверхностям
(босохождение)
4. Спортивный атрибут, применяемый для вращения вокруг талии, и не только
(обруч)
5. Напиток на основе целебных травянистых отваров (фиточай)
6. Органическое вещество, очень полезное для здоровой жизнедеятельности
организма (витамины)
7. Цель для тренировочной стрельбы (мишень)
8. Спортивное устройство для тренировки определенной группы мышц (тренажер)
9. Люди бегают по всему полю, пиная мяч ногами. (футбол).
10. Спортсмены красиво танцуют на льду. ( фигурное катание).
11. Противники на ринге бьют друг друга в перчатках. ( бокс).
12. Спортсмен должен закинуть мяч в корзину соперника. (баскетбол).
13. Люди бегают на льду, отбивая шайбу клюшкой. (хоккей).
14. Они ловкие, прыгучие и гибкие. ( гимнасты).
15. Поднимают тяжести от пола. ( штангисты).
16. Два спортсмена ракетками кидают мяч друг другу через сетку.(бейсбол).
17. Спортсмены стараются как можно быстрее проплыть определённую дистанцию.
(Плавание)
18. Какие атрибуты используются в русских народных играх? (палочка, платочек, мяч,
игрушка)
19. Главная роль в народной игре? (водящий)
20. Для чего нужна считалка в игре? (чтобы выбрать водящего)
21. Сколько команд играют в хоккей? (2 команды)
22. Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками?
(шайба)
23. Детский зимний транспорт? (санки)
24. Коньки на лето? (ролики)
25. Что собой представляет Олимпийская эмблема? (5 колец)
26. Назовите символы Олимпиады? (кольца, гимн, клятва, лозунг, медали, огонь,
оливковая ветвь, салют, талисманы, эмблема)
5. Двигательная активность – естественная потребность ребенка, такая же важная, как
сон и еда. Для нормальной жизнедеятельности детского организма необходимо
обеспечить ему от 6 до 13 тысяч движений в день. В детском саду организации
двигательного режима уделяется большое внимание. Этому служат:
- утренняя гимнастика;
- физкультурные занятия;
- самостоятельная двигательная активность;
- динамические паузы на занятиях (физкультминутки);
- чередование статических и динамических видов занятий;
- подвижные игры на прогулках и др.
Вот и мы с вами сейчас немного подвигаемся, представим себя в роли детей.
Проведем зарядку все вместе.
6. Хотелось бы подвести итог: основы здоровья закладываются в дошкольном возрасте и
являются необходимым фактором благополучной жизни любого человека. Пусть в каждой
семье господствует дух здоровья, культ здоровья! Пусть основное время на прогулках
будет в движении: подвижными играми детей – оздоровим, себя – омолодим!
Предлагаю, одним словом выразить свое отношение к проведенному собранию.
(РЕШЕНИЕ).
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: