Классный час "Эволюция мобильных телефонов" 4 класс
Классный час на тему «Эволюция мобильных телефонов»
Рабочая группа: ученики 4 класса
Цель: формирование представления об эволюции телефонов и создание эскиза собственного телефона обучающимися.
Задачи:
1. Проследить историю появления сотового телефона.
2. Изучить данные о влиянии мобильных телефонов на организм
3. Провести фотосессию с «новейшим» телефоном
Планируемые результаты:
1 уровень: имеют представление об эволюции телефонов
2 уровень: проявляют интерес к творческим способностям при создании эскиза собственного телефона
Формы организации классного часа: этическая беседа, практическая работа
Методы: объяснение, этическая беседа, практические задания.
Оборудование: мультимедиа: видеофрагмент и звуковое сопровождение
Структура занятия
Ход классного часа
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
Организационный
момент
Время: 5 минут
- Здравствуйте, ребята. Мы профессора наук, мы пришли не
одни, а с другом. Сейчас мы вам представимся: Татьяна
Михайловна, Валентина Александровна и белка Пифагор.
Давайте познакомимся. Будем передавать Пифагора друг другу,
при этом называя свое имя и показывая жест. Ну что, начнем.
Здороваются и передают игрушку друг другу
Подготовка к
основному этапу
Время: 7 минут
- Мы пришли не просто так, а рассказать и
поэкспериментировать по увлекательной теме, которую
вы узнает из видеофрагмента.
-Давайте проверим, как вы внимательно смотрели ролик.
Отвечаем на вопросы:
- В каком году был создан первый телефон (1876)
- Сколько метров была дальность связи? (500)
-В каком году был создан первый МОБИЛЬНЫЙ
телефон? (1973)
-Какая компания впервые выпустила телефон?
(Моторолла)
- Вес первого сотового телефона? ( около 1 кг.)
- Когда выпустили первый сенсорный телефон? (2007)
- Поднимите руки те, у кого есть мобильный телефон?
-Топните те, у кого есть домашний телефон
-Хлопните те, кого есть и тот, и другой телефон
- Как вы думаете, как будет звучать наша тема?
(эволюция мобильных телефонов)
- Перед тем, как приступим к нашему эксперименту,
ознакомимся с памяткой по использованию
моб.телефонов. Она у вас на парте. Давайте прочитаем
ее по цепочке.
- Кто-нибудь из вас знает интересные факты о
телефонах? (ответы обучающихся)
Отвечают на вопросы
-Сейчас профессор Валентина расскажет вам о них
1. *Среднестатистический человек совершает 1140
телефонных звонков в год.
2. *Ежегодно в мире попадает на свалки 40 тысяч тонн
сломанных или устаревших сотовых телефонов и
аккумуляторов к ним.
3. *21 июля 1969 года Ричард Никсон совершил первый
телефонный звонок с Земли на Луну. Он звонил экипажу
«Аполлон 11».
4. *В Японии 90% телефонов выпускаются в корпусе,
защищающем от влаги, потому что японская молодёжь
не расстаётся с ними даже в ванне и под душем.
5. *Страх потерять свой мобильный телефон или лишиться
связи называется номофобией.
6. *Согласно опубликованному в 2013 году докладу ООН,
число владельцев мобильных телефонов значительно
превышает число людей, имеющих туалет. Шесть из
семи миллиардов людей имеют сотовые телефоны, но
лишь 4,5 миллиарда живут в достойных санитарно-
гигиенических условиях.
7. *Корейцы, как и в случае с частотой смены мобильных
телефонов, лидируют в списке количества смс на душу
населения. В среднем каждый житель страны отправляет
78 СМС сообщений в день.
Знакомятся с памяткой,читая по цепочке
Рассказывают интересные факты
Слушают
Основной этап
Время: 15 минут
-А теперь давайте приступим к нашему главному этапу.
У вас у каждого есть листочек. Задача: создать эскиз
своего телефона и подписать, что, где находится.
- Для начала давайте вспомним, что входит в телефон
(корпус, клавиатура, дисплей, микрофон, камера,
фонарик)
-Приступаем. На работу дается 15 минут. В верхнем
углу подписываем свои фамилии
- По очереди вывешиваем на доску свои телефоны. И
после того как прозвенит звонок, мы все ознакомимся с
вашими телефонами
Создают эскиз
Вывешивают на доску
Обобщение и
систематизация
информации
Время: 8 минут
- Мы с Валентиной Александровной тоже придумали
свой телефон, который предназначен только для
фотосессий.
-Есть желающие испытать наш телефон?
Выходят несколько человек, фотографируется
Рефлексия
Время: 5 минут
Обратите внимание на слайд: там три вида телефонов:
старый, новее и самый новый. Оцените свою работу и
настроение, поднимите руку те, у кого все получилось,
настроение отличное, кто выбирает самый новый телефон…и
т.д.
Оценивают свою работу и настроение
