Викторина "Сказочная классика" 6-7 класс
1
Викторина «Сказочная классика» для 6-7 классов.
Цель: Развитие интереса к книге, устойчивого желания читать.
Задачи:
- Привитие любви к чтению;
- Воспитание уважения к книге
- Развитие интеллектуальных способностей учащихся;
- Знакомство с произведениями сказочной классики
Правила:
Для проведения викторины необходимо выбрать две команды по 4-6 человек.
За каждое правильно выполненное задание команда получает 5 очков. Команда,
выполнившая задание второй получает 4 очка. Если допущены какие-то ошибки – 3 очка.
В конце игры подсчитываются очки и жетоны, и проходит награждение команд и лучших
игроков.
Оформление: задания распечатываются на листочках и раздаются участникам
викторины.
Такую форму игры – викторины я стала использовать совсем недавно, но так как
уже десятый год я работаю в коррекционной школе, где учатся дети, плохо читающие и
плохо запоминающие материал, именно такие викторины мы используем все чаще. Для
проведения занятий детям нет необходимости запоминать даты и факты, а в игровой
форме события и цифры запомнить намного легче, не только детям коррекционных
школ, но и обыкновенным школьникам.
Список книг
1. Толстой Золотой ключик
2. Линдгрен Малыш и Карлсон, который живет на крыше.
3. Родари Приключения Чиполлино
4. Медведев Баранкин, будь человеком
5. Лагин Старик Хоттабыч
6. Милн Винни Пух и все-все-все
7. Киплинг Маугли
8. Олеша Три толстяка
9. Лагерлеф Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
10. Губарев Королевство кривых зеркал
11. Гераскина В стране невыученных уроков
12. Треверс Мэри Поппинс
13. Свифт Путешествие Гулливера
14. Некрасов Приключения капитана Врунгеля
15. Носов Приключения Незнайки и его друзей.
16. Носов Незнайка в Солнечном городе
17. Распэ Приключения барона Мюнхаузена
1. Прочитайте фамилии авторов книг, заменив «знак +» на букву «и»,
вставляя значение слов, вместо объяснений.
а) М+лн
Ответ: Милн
2
б) Св+фт
Ответ: Свифт
в) К+команда, которую подают при стрельбе нг
Ответ: Киплинг
г) П+(старинная колыбель для младенца)
,
+н
Ответ: Пилюлькин
2. Расшифруйте запись и ответьте на вопрос, какую страну в сказке
«Путешествие Нильса» автор называет гусиной страной?
◘▼◘◄♦★►
►
♦
◄
◘
▼
★
ю
д
а
н
л
п
и
Ответ: Лапландию.
3. Расшифруйте запись и скажите, в какой книге есть этот герой.
А2, Ж4, Д1, Ж6, Б8, Д6 Г5, Б8, Г1, А7, И8, Б4, К4, А8, Б2, Д8, Г2, Ж2, Ж7, Б8 Е5,
А5, К1, Ж4, Ж2, Е5, И3, И7, Г6, Ж3.
1
2
3
4
5
6
7
8
А
В
Г
З
Р
А
К
Е
Е
Б
Ю
Л
У
И
Ж
А
П
О
В
Б
С
Ц
У
У
А
А
Б
Г
В
Н
Ф
К
П
И
Э
П
Д
А
Е
Ы
Д
Р
Л
Р
Ь
Е
П
Ю
Й
Ш
Н
Ю
Х
Б
Ж
И
О
Я
Л
Н
Г
Г
В
И
М
А
Е
А
Б
К
Н
Л
К
К
Е
П
Т
Ж
Ш
З
У
Ответ: Глагол повелительного наклонения Гераскина «В стране невыученных
«уроков.
4. Расшифруйте запись и вспомните, в какой сказке встречается нам этот
герой?
3
с
п
и
р
а
г
н
е
Ответ: Доктор Гаспар Арнери. Три толстяка. Ю. Олеша.
5. И музыканты, и певцы, и герои сказок
1. Знаменитый советский певец, папа знаменитого победителя «Фабрики-3» и герой
повести В. Медведева
Ответ: Малинин
2. Известная музыкальная группа и не менее известная лиса.
Ответ: Алиса
6. Метаграммы
1. С буквой а – генерал- белогвардеец времен Гражданской войны
С буквой у – герой книги А.Некрасова.
Врангель – Врунгель
2. С буквой П – знаменитый охотник из сказки Н.Носова,
С буквой Б – его не менее знаменитая собака.
Пулька – Булька.
7. Анаграмма
1. Если читать это слово справа налево – представитель отряда земноводных
Слева направо – наиглавнейший министр королевства кривых зеркал.
Жаба – абаж
8. Разгадайте ребусы.
з
йка
Чи1/2и
но
Кноп
,
.
Тык
,
2
Хо (т)
2
о
ська
а
,
ч
4
Ответ: Знайка, Чиполлино, Кнопочка, Авоська, Тыква, Хоттабыч.
9. Перенесите буквы со сторон маленьких треугольников на параллельные
стороны большого треугольника, в соответствии с цифрами на треугольниках.
Прочитайте три имени. Герои, какой книги встретились вам в этом задании?
Ответ: Малыш, Боссе, Бетан. Линдгрен Малыш и Карлсон.
10. Прочитайте и отгадайте загадку из книги Гераскиной «В стране
невыученных уроков»
т
ч
я
л
д
м
е
с
в
и
е
х
в
о
с
в
а
ж
н
а
н
с
ш
и
т
е
к
и
т
а
и
а
ь
л
и
с
т
и
к
м
я
к
т
я
к
о
р
я
о
м
н
ч
о
ь
о
и
к
а
м
а
у
х
о
т
м
л
е
о
н
р
ж
н
а
!
н
е
в
я
в
г
Ответ:
Хоть я лишь точка с хвостиком,
Не велика я ростиком,
с
1
М
2
Б
4
5
3
Б
ы
а
л
с
т
н
ш
е
о
е
а
5
Но я в грамматике важна
И всем для чтения нужна.
(Запятая)
11. В приведенных предложениях некоторые идущие подряд буквы двух
слов образуют фамилии авторов книг, например: «Подойдя к печке снять кашу,
решила мама угли засыпать золой, чтобы они остыли. Ответ: мама угли
а)Утром мама запретила Коле шалить во дворе, но мальчик сразу же забыл об
этом.
Ответ: Коле шалить
б) Пшено совсем уже разварилось, и можно было приступать к завтраку.
Ответ: Пшено совсем
12. Решение словесных уравнений вида: слово Х = слово А + слово В
Даны уравнения вида Х = А+ В, в которых Х, А, В есть некоторые слова или
определения. Расшифровав слова и соединив их, получим слово Х. – героя сказки или
повести. Расшифровав слово, вспомните, в каком произведении встречается этот герой.
1. Х = А + В
А – местоимение 2 спряжения,
Б – любимая песенка лягушонка.
Ответ: Тыква – Родари Приключения Чиполлино.
2. Х = А + В
А – имя человека, который у Карлы украл кораллы.
Б. – то, что приносит с собой герой сказок Г.Андерсена. Оле Лукойе
Ответ: Карлсон. Линдгрен Малыш и Карлсон, который живет на крыше.
3. Х = А + В
А –предмет необходимый человеку сломавшему ногу (в ед. числе.)
Б - парная глухая для буквы Г
В – окончание в родительном падеже в слове цветы
Ответ: Костыльков Лагин Старик Хоттабыч
4. Х = А + В+С
А – парная глухая для буквы Г
Б – союз
С – орган человека отвечающий за вывод лишней воды из организма
Ответ: Кнопочка. Носов Приключения Незнайки и его друзей.
13. Разгадайте кроссворд, составленный из имен героев Николая Носова
1. Один из друзей механиков.
2. Доктор – малыш
3. Второй механик
4. Лучшая подруга Незнайки
5. Астроном
6. Главный герой сказки
7. Самый умный малыш
8. Доктор – малышка
9. Любитель сладких напитков
6
10. Музыкант
11. Любитель вкусно поесть
12. Местный поэт.
1
Н
2
И
3
К
4
О
5
Л
6
А
7
Й
8
Н
9
О
10
С
11
О
12
В
Ответ:
1. Шпунтик
2. Стекляшкин
3. Винтик
4. Кнопочка
5. Стекляшкин
6. Незнайка
7. Знайка
8. Медуница
9. Сиропчик
10. Гусля
11. Пончик
12. Цветик
14. Заполните таблицу и в выделенных клетках, прочитайте имя героя сказки
Губарева «Королевство кривых зеркал». Какую должность занимал этот герой в
сказке?
1
1
2
2
3
3
4
4
5
6
5
7
1. Выдумщик и путешественник на Луну
2. Одноглазый кот
3. Маленький для больших - большой для маленьких.
4. Подружка Незнайки
5. Кто летал с зонтиком?
Ответ: Незнайка, Базилио, Гулливер, Кнопочка, Поппинс. В выделенных клетках –
Йагупоп. (Попугай) Король из сказки «Королевство кривых зеркал»
15. Вычислите примеры, и Вы узнаете, в каком году были написаны эти книги.
1. Линдгрен Малыш и Карлсон, который живет на крыше
179*10+330:2
Ответ: 1955 год
2. Родари Приключения Чиполлино
454*5-640:2
7
Ответ: 1950 год
3. Милн Винни Пух и все-все-все
870*3-1368:2
Ответ: 1926 год
4. Приключения Незнайки и его друзей
3425 – 20*60 – 271
Ответ: 1954год
16. Буквы рассыпались. Поставьте на место рассыпавшиеся гласные и
прочитайте имена известных героев сказок.
е
а
и
у
м
д
н
ц
н
з
н
й
к
б
р
т
н
г
л
л
в
р
м
л
ь
в
н
к
р
б
с
д
р
м
р
м
л
н
н
к
р
л
с
н
Ответ: Медуница, Незнайка, Буратино, Гулливер, Мальвина, Карабас, Дуремар,
Малинин, Карлсон.
17. Проследите за траекторией полета стрелок, расставьте правильно буквы, и,
начиная с левого верхнего угла, прочитаете песенку, которую любил напевать
Карлсон.
к
р
а
с
и
в
я
и
у
м
ё
н
и
л
о
в
о
к
и
с
и
л
ё
н
8
Ответ: Красив я и умен, и ловок, и силен.
18. Незнайка построил забор, на котором написал имена героев сказок. Но часть
досок он не успел приколотить на место. Найдите правильное место для каждой доски
и достройте забор.
с
р
п
и
г
л
и
е
б
р
н
и
х
т
а
ы
а
е
ь
и
о
л
а
т
л
а
к
р
н
ч
н
о
и
у
а
о
п
у
ч
в
к
б
с
и
Ответ:
с
и
р
о
п
ч
и
к
г
у
л
л
и
в
е
р
б
а
р
а
н
к
и
н
х
о
т
т
а
б
ы
ч
а
п
е
л
ь
с
и
н
б
у
р
а
т
и
н
о
19. Прочитайте сначала буквы в
и у вас получатся золотые слова Карлсона.
затем в
потом в
и в конце в
9
Ответ:
Долог день для того,
Кто не сделал ничего.
20. Из каждой строчки возьмите буквы, которые не повторяются, соедините их,
и получится фамилия мальчика, которого Хоттабыч продал в рабство.
Ответ: Богорад
к
а
б
к
в
а
в
м
с
и
с
и
о
м
н
г
е
н
ш
е
ш
л
ж
д
о
л
ж
д
р
т
с
м
с
т
м
ы
я
ч
я
ы
ч
а
и
п
д
и
а
п
а
о
н
ч
г
д
т
е
о
е
д
г
д
о
л
к
а
о
ь
д
е
о
н
л
л
т
и
е
я
с
н
г
л
о
10
21. Если вы правильно расставите буквы в знаменателях по алфавиту, то в
числителях сможете прочитать пожелание от двух землекопов Виктору Перестукину,
которое вам тоже может пригодиться в жизни.
е
ж
ь
д
а
й
у
а
и
м
ч
б
в
п
с
ё
и
в
г
з
ь
о
д
и
з
с
с
г
д
т
е
р
с
н
в
е
ч
л
е
у
у
к
Ответ: Учись всегда, учись везде
22. Цветы автору. В таблице написаны фамилии авторов сказок. Герои их
произведений расположены внутри цветов. Прочитайте имена героев произведений
и соедините их с авторами.
1. Олеша Ю.
2. Некрасов А.
3. Киплинг Р.
4. Носов Н.
Ответ: 1-3, 2-2, 3-1, 4-4.
23. Подставьте буквы вместо цифр и скажите, как звали брата старика
Хоттабыча.
М
г
у
а
и
л
н
ь
у
р
В
г
р
е
л
1
2
П
ч
н
о
к
и
4
П
с
е
р
о
о
р
3
п
11
Ответ: Омар Юсуф ибн Хоттаб
Литература:
1. Детская литература: Учебное пособие для учащихся педагогических училищ/ В.П.
Аникин, В.В.Агеносов, Э.З.Ганкина,и др.; Под ред. Е.Е.Зубаревой. – 2-е изд., перераб. и
доп. – М.: Просвещение, 1985.- 399 с.
2. Златопольский Д. М. Интеллектуальные игры в информатике. – СПб.: БХВ -
Петербург, 2004. – 400 с.: ил.
3. Арефьев И.П. Занимательные уроки технологии для мальчиков. 5 класс. Пособие
для учителей и учащихся.- М.: Школьная пресса, 2004.- 64 с., ил.
1
ф
т
р
3
4
5
6
О
Х
8
б
с
а
а
м
у
о
и
7
2
9
н
10
12
11
16
15
14
13
17
б
Ю
т
