Презентация "Проблемы и перспективы использования ИКТ"

Подписи к слайдам:
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ
  • Мельникова Наталья Георгиевна
  • Преподаватель социально-экономических дисциплин
  • ГБОУ СПО «ВПТ», г. Волжский
ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДРЕВНЕРУССКОЕ ИСКУССТВО КРЕСТОВО-КУПОЛЬНЫЙ ХРАМ
  • КРЕСТОВО-КУПОЛЬНЫЙ ХРАМ
  • ПЕРЕЧИСЛИТЬ ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ДРЕВНЕРУССКОЙ АРХИТЕКТУРЫ
  • ХАРАКТЕРНЫЕ ЧЕРТЫ ДРЕВНЕРУССКОЙ АРХИТЕКТУРЫ
  • Многоярусность строений
  • Увенчивание строений башенками и теремами
  • Наличие многочисленных пристроек: клетей, переходов, сеней
  • Главное украшение – резьба по дереву
  • Каменное строительство продолжало традиции деревянного
  • Отход от крестово-купольного канона строительства храмов
Фрагмент фильма Аркадия Мамонтова
  • «Казаки»
  • казаки презентация.mpg
КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ
  • Материальное обеспечение занятия
КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ
  • Подготовленность преподавателя к использованию оборудования
КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ
  • Затраты времени на подготовку занятия
  • Возможность использования чужих презентаций
КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ: ПРОБЛЕМЫ
  • Контакт преподавателя с аудиторией
ЭЛЕКТРОННЫЕ УЧЕБНИКИ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ: ПРЕИМУЩЕСТВА
  • Огромный объем материала (текст, иллюстрации, схемы, карты, анимация)
  • Новизна электронного учебника, как средства обучения
  • Материал становится доступным для всех учащихся
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ УЧЕБНИКОВ: НЕДОСТАТКИ
  • Программное обеспечение и технические характеристики компьютеров
  • Психологические особенности восприятия материала
  • Возможность предварительного ознакомления с содержанием учебника
  • Стоимость учебника, использование одного учебника на разных компьютерах
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ: ПРЕИМУЩЕСТВА
  • Яркость, образность, наглядность
  • Интерес студентов
  • Смена деятельности
  • Учет психологических особенностей аудитории
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИДЕОМАТЕРИАЛОВ: НЕДОСТАТКИ
  • Снижена критичность восприятия материала
  • Продолжительность сюжетов не соответствует психологическим особенностям восприятия
  • Умение студентов работать с видеоматериалом, как источником знаний
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСОВ
  • «В Интернете есть все! Надо только найти…»
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСОВ
  • Достоверность информации
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРНЕТ - РЕСУРСОВ
  • «Вы меня еще учить будете с Интернета рефераты скачивать?!»
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИКТ ИСТОЧНИКИ
  • http://portalik.flyfm.net/index.php?newsid
  • http://caricatura.ru/subj/human/parad/url
  • http://dog-talks.ru/viewtopic.php?p
  • http://vmurmanske.ru
  • http://school12nk.ucoz.ru/index
  • http://www.oreninform.ru
  • http://www.obs.omsk.ru