Презентация "Правильное оформление детских творческих работ для участия их в конкурсах различного уровня"

Подписи к слайдам:
Правильное оформление детских творческих работ для участия их в конкурсах различного уровня
  • «УТВЕРЖДАЮ»
  • Директор МБОУ ___________
  • М.П.
  • «УТВЕРЖДАЮ»
  • Директор МБОУ ДОД центра «Созвездие»
  • ____________________________ Т.А.Уколова
  • М.П.
  • Дата рождения
  • Правильно
  • Не правильно
  • 21.05.2001
  • 2001 год
  • Год рождения
  • Правильно
  • Не правильно
  • 2001 год
  • 5 класс
  • Возраст
  • Правильно
  • Не правильно
  • 11 лет
  • 5 класс
  • Домашний адрес (с индексом)
  • Правильно
  • Не правильно
  • 140700 Московская обл., г.Шатура, ул.Красноармейская, д.10
  • г.Шатура
  • или
  • Шатурский район
  • Шрифт работы должен быть Times New Roman.
  • 2. Размер шрифта 14.
  • 3. Междустрочный интервал 1,5, так называемый полуторный интервал.
  • 4. Страницы должны быть пронумерованы, кроме титульного листа, который считается листом пронумерованным как первый.
  • 1. Название работы.
  • 2. Фамилия, имя (иногда отчество) участника, класс/возраст.
  • 3. Название образовательного учреждения.
  • 4. Фамилия, имя, отчество классного руководителя, либо педагога, готовившего участника к конкурсу, его должность.
  • 5. Творческое объединение (в случае дополнительного образования).
  • Форма этикетки
  • «Рассвет на озере»
  • Петрова Валентина, 12 лет
  • МБОУ СОШ № 1 г.Шатуры
  • Руководитель – Сидорова Екатерина Петровна, учитель ИЗО
  • «Рассвет на озере»
  • Петрова Валентина, 12 лет
  • МБОУ СОШ № 1 г.Шатуры
  • Руководитель – Сидорова Екатерина Петровна, педагог дополнительного образования,
  • Творческое объединение «Изобразительное искусство»
  • Схема изготовления паспарту
  • Формат JPG или JPEG –
  • универсальный графический формат файлов
  • Формат DOC либо DOCX
  • Документ Microsoft Office Word
  • - самая популярная программа для работы с текстами,
  • документ может включать в себя изображения, диаграммы, таблицы
Рецензия - это текст, содержащий разбор и оценку какого-либо художественного произведения (книги, фильма и др.) или научной работы, данную лицом, компетентным в данной области знаний. В рецензии оценивается качество работы, ее соответствие стандартам, новизна, а также то, была ли достигнута поставленная перед автором цель (если речь идет о научной работе). «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества» Василий Александрович Сухомлинский