Презентация "Формирование гражданско - патриотического самосознания обучающихся в условиях современной школы"
Подписи к слайдам:
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ
«Формирование гражданско-патриотического самосознания обучающихся
в условиях
современной школы».
- 25.03.2013 г.
- «Воспитание любви к родному краю. К родной культуре. К родному городу. К родной речи – задача первостепенной важности. И нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье. К своему дому. Постоянно расширяясь. Эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории. Его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».
- Д.С.Лихачев.
- Его задачами являются:
- - воспитание у детей и подростков любви к Родине и ее историческому прошлому;
- - формирование у воспитанников представления о России, как о многонациональном Отечестве, общем доме;
- - воспитание юного гражданина, здорового нравственно и физически, способного к защите Отечества;
- это уважение к своей истории и традициям, духовным ценностям наших народов, нашей тысячелетней культуре и уникальному опыту сосуществования сотен народов и языков на территории России. Это ответственность за свою страну и ее будущее.
- В.В.Путин
- <number>
- Ученик
- Культурный
- человек
- Член молодёжного сообщества
- Здоровый человек
- Гражданин
- Успешная личность
- Семьянин
- Россиянин
- Гражданско-патриотическое,
- нравственное
- направление
- Военно-патриотическое
- Направление, спортивное
- Историко-краеведческое
- направление
- Человек-
- Патриот
- чувство привязанности к своей семье и тем местам, где человек родился и вырос;
- уважительное отношение к жителям своего села, города, своему народу, его языку и культуре;
- желание заботится о других людях и об интересах Родины;
- осознание долга перед людьми ближайшего окружения, местом своего проживания, Родиной, отстаивание её чести и достоинства, свободы и независимости готовность к защите Отечества;
- проявление гражданских чувств и верности Родине;
- гордость за социальные и культурные достижения своей страны;
- гордость за своё Отечество, символы государства, за свой народ;
- уважительное отношение к историческому прошлому своей большой и малой Родины, своего народа, его обычаям и традициям;
- ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее, выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины;
- гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности.
- Одним из важнейших направлений патриотического воспитания является краеведение. Изучение истории родного края способствует росту патриотического самосознания граждан, формированию гордости за тот город, район, в котором человек родился и вырос, где проходят его учеба и трудовая деятельность. Краеведческие экскурсии, встречи с интересными людьми - земляками, посещение музеев, памятных мест расположенных в черте города - все это путь к повышению эффективности патриотического воспитания
- Молодое поколение мало знает о событиях и героях воин и локальных конфликтов времен «холодной войны», где участвовали наши военнослужащие. Изучение военной истории и поисковая работа приведут к осознанию важности подвигов защитников Отечества, уважение к событиям боевой славы нашей страны. Базой для этой работы являются школьные музеи и военно-патриотические организации.
- Для патриотического воспитания имеют большое значение мероприятия, рассчитанные на пропаганду военной службы, прикладных видов спорта, рассчитанные на участие большого количества молодежи.
- Важна пропаганда ЗОЖ среди учащихся, создание условий для сохранения здоровья школьников – использование здоровьесберегающих технологий на уроках, развитие физических возможностей на уроках физкультуры и через систему спортивных мероприятий
- Творческая группа №2
- Продумайте и назовите наиболее приемлемые формы работы с родителями по формированию патриотических чувств школьников.
- Творческая группа №3
- Перечислите возможные виды и названия проектов в рамках патриотического воспитания школьников.
- Воспитание
- Человека-Патриота
- Творческая группа №1
- Перечислите формы работы с детьми, через которые мы знакомим школьников с героическими страницами летописи стран.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- План заседаний МО учителей начальных классов
- Презентация "Использование современных технологий в обучении музыке"
- Как писать характеристику
- Презентация "Профилактика противоправного поведения несовершеннолетних"
- Конспект НОД по конструированию в группе раннего возраста "Домики для поросят"
- Презентация "Формирование и развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством применения эффективных методов и приемов"