Ученики на Учителя.com


НОД по ознакомлению с природой "Лесные животные в зимнем лесу"

Федеральное государственное казенное
ДОУ «Детские ясли-сад «Сказка» МВД России
Непосредственно-организованная
деятельность
по ознакомлению с природой
"Лесные животные в зимнем лесу".
Вторая младшая группа
Воспитатель: Лукьянова В.М.
г. Симферополь
2017 г.
Программное содержание: формировать представления детей о животном мире,
узнавать и называть диких животных, живущих в лесу в зимнее время.
Познакомить со способами приспособляемости животных к трудным условиям
существования, учить устанавливать простейшие взаимосвязи между сезонными
изменениями в природе и поведением животных. Сравнить условия обитания диких
животных с условиями обитания домашних животных. Воспитывать любовь к
природе, желание охранять её. Развивать речь детей, умение делать логические
выводы.
Материал к НОД: картинки диких и домашних животных; мягкие игрушки для
обыгрывания (белка и заяц); природный материал (шишки, орехи, грибы, сухие
грибы, палочки, веточки); демонстрационные картинки (зимний лес, дом).
Ход:
Снег на полях,
Лёд на реках,
Вьюга гуляет,
Когда это бывает?
В. Ребята, какое это время года?
Д. Зима.
В. Правильно, это время года зима. Самая тяжёлая пора для животных и птиц.
Холодно и голодно им зимой. Они приготовились к приходу холодной зимы.
Давайте вспомним названия диких животных, которые живут в лесу. Кто это?
Д.: Это медведь, лиса, ежик, белка и заяц.
В.: Правильно! Мы с вами уже говорили о том, что у всех животных к зиме вырастает
длинная, густая шерсть. Как вы думаете, почему?
Д.: Она защищает их от холода.
В.: Вы правы, молодцы. Мы будем говорить, что звери надели тёплую шубку.
Дидактическое упражнение «Скажи, какая?»
У медведя - тёплая коричневая шуба,
у волка – серая,
у лисы – рыжая,
у белки – рыжая,
а у зайчика – какая? Почему?
Д.: У зайчика стала белая шубка. Он прячется в снегу и в белой шубке его не видно.
В. Вы правы. Зимой у зайчика много врагов в лесу. Его пытаются поймать хищные
звери: волки и лисы. Белая шубка помогает зайчику спрятаться, на белом снегу его не
видно.
К холоду животные приготовились, и шубы тёплые и жилища есть. Давайте вспомним
– где, кто живёт зимой.
Дидактическая игра «Чей домик».
Медведь зимой – спит в берлоге;
Колючий ёжик – спит в норке;
Белочка живёт в дупле;
Волк – в логове;
Лиса - в норе
Зайчик – под кустиками, в снегу. У него нет дома.
Динамическая пауза
Весь засыпан снегом лес. (повернулись вправо, правую руку отвели назад)
Разный зверь живёт и здесь. (повернулись влево, левую руку отвели назад)
Здесь по снегу скачет зайка, (прыгаем)
Там синичек села стайка, (машем руками, как крыльями)
Здесь лисичка за кустом, (приседаем, смотрим направо)
Там в дупле бельчонка дом. (встаём, поднимаем руки вверх)
Голодно животным зимой. Чем же они питаются?
Д.: Медведь и ёжик ничего не едят, они спят. Зайчик грызёт кору и веточки. Белка ест
орехи, грибы, шишки – из своих запасов. Лиса и волк охотятся на зайцев и мышей.
У трусишки нет берлоги,
Не нужна ему нора,
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
Проворная зверюшка
Живёт в дупле-избушке.
Целый день скок-поскок
В кладовой нашла грибок.
В. Молодцы! Вы всё правильно ответили. Давайте угостим наших гостей.
Предложите им еду.
(Дети приносят белке грибы, орехи, шишки; зайчику – ветки деревьев).
Покормили зайчика и белочку. Молодцы, позаботились о них. Так трудно зимой
животным зимой. Добрые люди помогают А сейчас мы с вами вспомним домашних
животных. Каких домашних животных вы знаете?
Д.: Собак, кошка, лошадь, корова, коза.
В.: Почему их называют домашними?
Д.: Они живут возле людей, люди о них заботятся, ухаживают за ними.
Давайте, вспомним, где живут домашние животные:
Дидактическое упражнение «Чей дом».
Лошади - в конюшне,
Корова – в коровнике, на ферме,
Собака - в будке,
Кошка - в доме.
В. Молодцы! Вы многое знаете о животных. Помогите мне разместить животных:
диких - в лесу, а домашних – возле дома людей.
Дидактическое упражнение «Где живут».
На магнитной доске две картины: зимний лес и дом. Дети прикрепляют на магниты
картинки с изображением диких и домашних животных.
В. Все животные живут там, где они должны быть. Молодцы! Вы многое знаете о
животных. Зайчик с белочкой говорят вам спасибо и уходят в свой родной лес.
Скачать материал

ОРКСЭ - еще материалы к урокам: