Презентация "Влияние музыки на рост и развитие фиалки узамбарской"
Подписи к слайдам:
- Влияние музыки
- на рост и развитие фиалки узамбарской
- Проект на тему:
- Веками люди живут в мире цветов и растений.
- Но мало кто задумывался над тем,
- что все растения представляют
- живые организмы подобные человеку.
- Исследования последних десятилетий показали, что у растений могут быть
- свои симпатии и антипатии к человеку, они могут реагировать на
- эмоциональное состояние, поведение и действия по отношению к растениям
- и даже на его мысли.
- Растения реагируют на музыку.
- Растения – это живые организмы, поэтому им, как всем живым существам,
- присущи боль и сострадание, радость и благодарность, восторг и сопереживание.
- Необходимо уделять большое внимание разведению комнатных растений.
- Растения способны очистить воздух, насытить его влагой и фитонцидами.
- Растения - источник нашей бодрости и вдохновения, эстетического наслаждения
- и красоты.
- Цветы растений всегда были
- символом любви и преклонения.
- Музыка и растения, какая может быть
- между ними связь?
- Разве растения способны воспринимать музыкальные звуки?
- Гипотеза исследования:
- Если я докажу, что музыка влияет на рост и развитие растений, то я смогу выращивать здоровые комнатные растения.
- Цель исследования:
- изучить влияние разных направлений
- музыки на рост и развитие фиалки узамбарской.
- Задачи:
- Изучить литературу по данной проблеме.
- Подобрать музыку и растения для эксперимента.
- Сравнить результаты работы над растениями, находившихся под воздействием различной музыки.
- Создать презентацию по итогам
- работы.
- Поисковый.
- Сравнение.
- Наблюдение.
- Анализ и обобщение.
- Методы исследования
- 1) Организационный (подбор музыки, растений, литературы)
- 2) Аналитический (изучение литературы)
- 3) Практический (изучение влияния музыки на комнатное растение – фиалка узамбарская)
- 4) Заключительный (выводы)
- Сроки: 22 февраля – 13 марта
- Исследуемые растения
- Фиалка (сенполия) узамбарская
- Рок - музыка
- Контрольное
- растение
- Рок - музыка
- Контрольное
- растение
- Рок - музыка
- Контрольное
- растение
|
|
|
|
- Потребление воды фиалками во время эксперимента
- Рок - музыка
- Классика
- Растение, озвученное рок-музыкой, быстро вянет, медленно растёт, чем растение, озвученное классическим произведением.
- Соотношение отмирания и прироста листьев у фиалок разных групп
- Выводы:
- Доказала, что растения, озвученные рок-музыкой быстро вянут, медленно растут, чем растения озвученные классическим произведением.
- Научилась проводить сравнение, наблюдение за экспериментальными растениями.
- Научилась составлять описание растений.
- Научилась делать презентацию.
- Спасибо
- за внимание!
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Внеклассное занятие "Сказка - ложь, да в ней намек... на изобретения" 3 класс
- Конспект урока "Родина - что это значит" 2 класс
- Конспект урока "Животные - обитатели луга. Луг в жизни человека" 4 класс
- Конспект урока "Вредные привычки. Осторожно: алкоголь, курение!" 4 класс
- Технологическая карта урока "Город на Неве" 2 класс
- План-конспект урока "Береги природу, человек!" 2 класс
