Влияние химических веществ
на рост и развитие растений.
Выполнила: Игнатьева Виктория,
ученица 6 класса
Руководитель: Путина Ю.К.,
учитель биологии и химии
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Нижнесанарская средняя общеобразовательная школа Троицкого муниципального района Челябинской области
2017 г.
Цель: изучение влияния химических веществ на рост и развитие растений.
Задачи:
- Изучить имеющуюся литературу по данному вопросу;
- Познакомиться с доступными методиками для исследования влияния химических веществ на рост и развитие растений.
- Сделать вывод о влиянии химических веществ на основании собственных исследований.
- Разработать рекомендации по улучшению условий для выращивания культурных растений.
Гипотеза: Мы предполагаем, что химические вещества будут негативно влиять на рост и развитие растений.
Объект исследования: Лук репчатый, Фасоль обыкновенная
Предмет исследования: влияние химических веществ на растения.
Место исследования: кабинет биологии в МКОУ «Нижнесанарская СОШ»
Значимость: Исследования имеют практическую значимость и важны для всех, кого беспокоит состояние
растений и влияние химических веществ на их рост и развитие (экологов, биологов, генетиков, селекционеров)
Методы исследования
теоретические
эмпирические
статистическая обработка результатов
Методика взятия проб химических веществ
Методика проведения эксперимента:
- Для определения влияния химических веществ были взяты:
- сернокислая медь CuSO4*5H2O
- сернокислый цинк ZnSO4*7H2O
- перманганат калия KMnO4
- сернокислый свинец PbSO4
- сернокислое железо FeSO4*7H2O
Для изучения влияния химических веществ было взято 6 проб:
№1 - сернокислая медь CuSO4*5H2O
№2 - сернокислый цинк ZnSO4*7H2O
№3- -сернокислое железо FeSO4*7H2O
№4 -перманганат калия KMnO4
№5 - сернокислый свинец PbSO4
№6 – контрольный образец (без добавления химических веществ)
Результаты собственных исследований и их анализ:
Результаты исследования контрольных образцов
Контрольный образец №6 (луковица лука репчатого) развитие протекает интенсивно с образованием множества придаточных корней)
Контрольный образец №6 (растение Фасоль) –рост и развитие проходит в пределах нормы
Результаты исследования пробных образцов при воздействии сернокислой меди
Образец №1 Появление небольшого числа корешков, рост их вскоре прекращается, они темнеют.
Образец №1У растения после добавления раствора сульфата меди сразу же произошло скручивание листьев, растение погибло к концу 1-ой недели опыта
Результаты исследования пробных образцов при воздействии сернокислого цинка
Образец №2 Появление большого числа корешков, рост их незначителен .
Образец №2 У растения после добавления раствора сульфата цинка листья развивались обычно в течение первой недели опытов, затем с увеличением концентрации раствора листья пожелтели, свернулись
Результаты исследования пробных образцов при воздействии сернокислого железа
Образец №3 Появление небольшого числа корешков, рост их вскоре прекращается, они темнеют.
Образец №3.у растения развились три листа, но затем они стали скручиваться и желтеть
Результаты исследования пробных образцов при воздействии перманганата калия
Образец №4 Луковица
с добавлением раствора перманганата калия (№4) развивалась слабо, корешки 1-2 мм , затем рост прекратился
Образец №4 Растение потеряло 3 лист на 4 день ,затем остальные засохли
Результаты исследования пробных образцов при воздействии сернокислого свинца
Образец №5 Луковица имела достаточное количество корешков, но маленьких размеров. Растение фасоль имело крупные листья, но бледного цвета, которые в конце 2 недели тоже слегка скрутились
Микроскопирование
Контрольный образец (№6) имел ровные светлые клетки без признаков какой-либо деформации.
Клетки лука из опытного образца с добавлением сернокислого железа (№3) имели ровную структуру, однако их цитоплазма была темно окрашена.
Клетки лука из опытного образца с добавлением перманганата калия (№4) приобрели синюю окраску. Клетки имели ровную структуру.
Выводы:
- Избыток сернокислого железа окрашивает клетки в темный цвет и замедляет рост корневой системы.
- Аналогично влияет перманганат калия.
- Избыток сернокислой меди разрушает клетки растения и прекращает его рост.
Заключение
- Влияние вредных химических веществ нужно снижать! При соблюдении весьма несложных требований жизнь растений станет здоровой, безопасной и комфортной.
Спасибо за внимание!
Не экспериментируйте на своих друзьях – комнатных растениях!
Примечания:
- В презентации использованы фотографии из личного архива
- Имеется разрешение родителей на публикацию фотографии ученицы
