Конспект урока "Мудрец с душою ребенка. (Рассказ о В. Бианки и его книгах)" 2-4 классы

«Мудрец с душою ребенка»
резентация. Рассказ о В. Бианки и его книгах. 2-4 классы)
Цель: Воспитание бережного отношения к природе, повышение роли
биологии в нравственном, экологическом, научном воспитании учащихся.
Задачи:
1. Познакомить с жизнью и творчеством писателя-натуралиста В.В.
Бианки.
2. Расширять знания ребят о природе, развивать их познавательные
интересы, формировать умение работать в коллективе.
3. Научить самостоятельному поиску информации на заданную тему,
воспитывать культуру чтения учащихся, понимания значения книги
как духовной ценности человечества.
4. Развивать память, речь, мышление, наблюдательность.
Оборудование: книжная выставка «Мудрец с душой ребёнка», буклеты
«Виталий Валентинович Бианки», компьютер, мультимедиапроектор.
Ожидаемый результат: Стабилизация положительной мотивации чтения
книг о природе.
Ход урока.
1. Презентация и рассказ о В. Бианки (проводится членами
биологического кружка и учителем биологии)
Учитель биологии:
2017 год объявлен годом экологической культуры и охраны
окружающей среды. Этому мы посвящаем наше мероприятие.
Если человек любит и знает природу, он никогда не навредит ей, а
преумножит её богатства. Как много значит вовремя прочитанная книга!
Книга часто помогает ответить на острые, трудные вопросы. Как надо жить?
Что такое счастье? Отвечает книга на тысячи почему” и “отчего”. Книги
читают по-разному в зависимости от кругозора, интересов, образования и
поставленных целей. Конечно, любой человек любит природу. Но иногда
встречаются люди, наделённые каким-то особенным отношением ко всему
живому. Природа это чувствует и будто ждёт момента, чтобы поделиться с
ними сокровенными секретами, потихоньку от других раскрывает свои
заветные тайны. В присутствии таких людей самые капризные растения
расцветают пышным цветом, а самые пугливые животные забывают про все
свои страхи.
Растения и животные, леса и горы, моря, ветры, дожди, зори - весь мир
вокруг нас говорит с нами всеми голосами…. Есть люди, которые переводят
на наш человеческий язык волшебные голоса природы. Одним из тех, кто
обладал этим волшебным даром, был писатель и учёный Виталий
Валентинович Бианки.
1-ый ученик:
Виталий Валентинович Бианки родился в Петербурге 30 января 1894
года. Мама Виталия так умела общаться с растениями, что под её руками
расцветал любой зачахший цветок. Отец работал в Зоологическом музее
российской Академии наук. Квартира хранителя коллекций находилась
прямо против музея и дети трое сыновей часто бывали в его залах. Там за
стеклянными витринами замерли животные, привезенные со всего земного
шара. Как хотелось найти волшебную палочку, которая «оживила» бы
музейных зверей. А дома были настоящие: в квартире хранителя
расположился небольшой зоопарк. В семье Бианки часто бывали зоологи,
путешественники, бывалые люди. Они много и интересно рассказывали, а
Виталий жадно их слушал и начинал понимать, что живой мир природы это
его призвание, увлечение, любовь.
2-ой ученик:
Летом вся семья уезжала в Лебяжье. Здесь – рыбалка, ловля птиц,
выкармливание птенцов, зайчат, ежей, белок.Отец был главным лесным
учителем сына. Здесь Виталий впервые отправился в настоящее лесное
путешествие. Было ему тогда лет пять- шесть. С тех пор лес для него стал
волшебной страной. «Отец рано начал брать меня с собой в лес. Он каждую
травку, каждую птицу и зверушку называл мне по имени, отчеству и
фамилии. Учил меня узнавать птиц по виду, по голосу, по полёту,
разыскивать самые скрытые гнёзда. Учил по тысячам примет находить
тайно от человека живущих зверей. И самое главное с детства приучал
все свои наблюдения записывать. Так приучил, что это вошло у меня в
привычку на всю жизнь», - отмечал В.В. Бианки.
3 ий ученик:
Уже став взрослым, В.В. Бианки понял, что «волшебной палочкой», о
которой он мечтал в детстве, может быть только слово, только рассказ.
Главная тема его произведений лес и его обитатели. Всё написанное
Виталием Валентиновичем Бианки от первой сказки «Путешествие
красноголового воробья» (1923) до последней – «Гоголенок» (1959) это
увлекательное путешествие в лесной мир природы. С детства, проводя много
времени в лесу, он с жадностью прислушивался к рассказам старых
охотников. Окончив университет, Виталий Бианки побывал с экспедициями
во многих уголках нашей Родины.
1-ый ученик:
Вся обстановка, окружающая с детства будущего писателя, пробудила
и на всю жизнь определила его интерес к родной природе. Он пытался
понять, о чём “разговаривают” птицы, почему ноги цапли и лапы крота так
не похожи, почему одни животные строят домишки на деревьях, другие на
воде или под водой. Все эти непростые вопросы не давали Бианки покоя.
Обо всём, что увидел и узнал, Виталий Валентинович решил
рассказать девчонкам и мальчишкам. И начал писать детские книжки,
помогая ребятам тоже проникнуть в чудесные тайны природы, которая и
стала главной героиней его замечательных произведений.
2-ой ученик:
Мохнатых и пернатых, обитающих на страницах книжек Бианки,
невозможно не полюбить, Виталий Валентинович рассказывает об их
повадках, о ловкости, хитрости, умении спасаться и прятаться так, что от
книжки оторваться невозможно. В самом обыкновенном он умеет показать
новое, незамеченное нами. С волнением следим мы за приключениями
маленького путешественника мышонка Пика, переживаем из-за бедного
муравьишки, попавшего в беду, размышляем о том, чей нос лучше,
удивлённо узнаём, кто, чем поёт.
1-ый ученик:
Его часто называют «лесным корреспондентом», «лесным
сказочником». Всё написанное Бианки это праздник узнавания. Открытия
ждут нас на каждом шагу. Книги Бианки помогают найти ключи ко многим
тайнам окружающего нас мира.
«Переводчики с бессловесного» - так он называл себя и
своих собратьев по перу, писателей, которые тоже писали о животных.
Человек буквально влюблённый в природу, как никто другой знающий её,
Виталий Бианки большую часть жизни посвятил описанию мира загадочного
и неповторимого, таинственного и удивительно разнообразного мира
русского леса и его обитателей. В 1923 году, вышла первая книжка («Чей нос
лучше»).
2-ой ученик:
Но самой знаменитой книгой Бианки стала «Лесная газета». Другой
подобной просто не было. Газета представляет собой детский настольный
календарь природы, разделенный на 12 частей, соответствующих 12 месяцам
в году. Все самое любопытное, самое необычное и самое обычное, что
происходило в природе каждый месяц и день, попало на страницы «Лесной
газеты». Это большая настоящая газета со своей передовицей, объявлениями,
телеграммами обо всём, что происходит в лесу. Здесь можно было найти
объявление скворцов «Ищем квартиры» или сообщение о первом «ку-ку»,
прозвучавшем в парке, или отзыв о спектакле, который давали на тихом
лесном озере птицы-чомги. Была даже уголовная хроника: беда в лесу не
редкость. Бианки работал над ней с 1924 года до конца жизни, постоянно
внося какие-то изменения. С 1928 года она несколько раз переиздавалась,
становилась толще, ее переводили на разные языки мира. Рассказы из
«Лесной газеты» звучали по радио, печатались, наряду с другими
произведениями Бианки, на страницах журналов и газет.
3-ий ученик:
Тридцать пять лет писал Бианки о лесе. Это слово часто звучало в
названиях его книг: «Лесные домишки», «Лесные разведчики». Повести,
рассказы, сказки Бианки своеобразно соединили в себе поэзию и точное
знание жизни, повадок животных. Последние он даже называл по-
особенному: сказки- несказки.
В них нет волшебных палочек или сапог-скороходов, но чудес там не
меньше. О самом неказистом воробье Бианки мог так рассказать, что мы
только удивляемся: оказывается, тот совсем не прост. Удалось-таки писателю
найти волшебные слова, которые «расколдовали» таинственный лесной мир,
чудесный мир природы..
1-ый ученик:
Бианки написал более 300 сказок, рассказов о природе, в числе которых
такие, как Первая охота (1923), Кто чем поет (1923), Как Муравьишка домой
спешил (1935), Сказки зверолова (1937) и др. По некоторым из них
(Оранжевое горлышко (1937, и др.) сняты мультфильмы.
В последние годы жизни Бианки тяжело болел у него были
полностью парализованы ноги и частично руки. Однако у него по-прежнему
собирались писатели, считавшие его своим учителем, проходили заседания
редколлегии «Вести из леса». Он участвовал в написании сценариев для
кинофильмов, мультфильмов и диафильмов о природе. Его произведения
были изданы общим тиражом более 40 млн. экземпляров, переведены на
многие языки мира.
Учитель биологии:
Книги Бианки любимы и детьми, и взрослыми. Они читаются легко и
увлекательно. Книги познавательны много неизвестного о повадках, образе
жизни животных. Читая Бианки, мы задумываемся, радуемся, огорчаемся,
удивляемся. Чтобы писать о животных, надо их любить. Бианки заражает
этой любовью своих читателей. Если человек любит и знает природу, он
никогда не навредит ей, а преумножит её богатства. Таким образом узнать и
полюбить природу нам помогут произведения Виталия Валентиновича
Бианки.
3-ий ученик:
Всё написанное Бианки это праздник узнавания. Открытия ждут нас
на каждом шагу. Книги Бианки помогают найти ключи ко многим тайнам
окружающего нас мира.
2. Знакомство с выставкой. (Проводится библиотекарем).
3. Подведение итогов.
Учитель биологии: Мы сегодня познакомились с замечательным
детским писателем Виталием Валентиновичем Бианки.
Я хочу пожелать вам ребята быть внимательными к окружающей природе,
беречь и любить её. Если человек любит и знает природу, он никогда не
навредит ей, а преумножит её богатства.