Проект "О чём шепчут деревья?" 2 класс
Защита проекта
«О чём шепчут деревья?»
1. А я Дуб:
"Все считают, что я туп!
С умниками нету слада -
Сила есть - ума не надо..."
2. А я Ива:
"Я немножечко плаксива,
Но нельзя во всяком случае
Называть меня плакучею!"
3. А я Клён: "Все дорожки
Глажу я своей ладошкой.
Даже к флагу, случай был,
Я ладошку приложил!"
4. Я берёзка - модница лесная
Часто свой наряд меняю:
В шубке белой я зимой,
Вся в сережках я весной,
Сарафан зеленый – летом,
В день осенний – в плащ одета.
Если ветер налетит,
Золотистый плащ шуршит.
5. Какой бы лютый холод не был
И как бы вьюга не гудела, -
Стою и смотрю я гордо в небо
Зеленая, игольчатая, ель
6. Я густой, кудрявой
Вырасту на славу, -
Примечай меня!
Я медовым цветом
Расцветаю летом, -
Береги меня!
А в денек горячий
В тень от солнца спрячу, -
Поливай меня!
Ливень льет порою,
Я от ливня скрою, -
Не ломай меня!
Хорошо обоим
Нам расти с тобою, -
Полюби меня!
В свет широкий выйдешь,
Всю страну увидишь, -
Не забудь меня!- Липа я!
7. А я осинка.!
В саду осеннем,
У дорожки,
Я хлопала
В ладошки.
Вот почему
На той неделе
Мои ладошки
Покраснели.
8. За окном, в разгаре лета,
Побелела вся земля.
Неужели снег? Нет, это –
Пух роняю без конца! Вы узнали? Тополь я!
9. От простуды и от гриппа
Подарю вам цветочки я - Липа!
10. Из глухих таёжных недр
привёз я вам орешки. Узнали меня? Я кедр.
Мы пришли сюда не зря.
Вам хотим представить проект друзья.
Цель нашего проекта:
Узнать и раскрыть тайны, которые хранят деревья нашего посёлка.
Для этого нам нужно было узнать как можно больше интересных сведений о
деревьях нашего посёлка.
Когда мы ходили на экскурсию, то смогли узнать деревья по их стволам, листьям и
плодам.
Затем собрали всю информацию о деревьях и поделились своими открытиями.
И вот что мы узнали.
ДЕРЕВО-ЭТО РАСТЕНИЕ ,У КОТОРОГО ОДИН ПРОЧНЫЙ СТВОЛ.ОН ВЕТВИТСЯ КВЕРХУ
И ОБРАЗУЕТ КРОНУ. ДЕРЕВЬЯ РАСТУТ В ЛЕСУ, В САДУ, НА УЛИЦАХ И Т.Д.
ОНИ ОТЛИЧАЮТСЯ РАЗМЕРОМ СТВОЛОВ, ФОРМОЙ,ОКРАСКОЙ ЛИСТЬЕВ,ЦВЕТОМ И
ТОЛЩИНОЙ КОРЫ И ТЕМ,ЧТО НА НИХ СОЗРЕВАЕТ.
• Например: Берёза считается самым красивым деревом в Сибири. Само название
«береза» своими корнями связано с именем одной из самых почитаемых богинь
древней Руси – Берегиней, матерью всех духов и всех богатств.
• А Осина или дрожащий тополь получила своё название из древнелатинского
языка и переводится, как “трепетать” - за игру листьев при порывах ветра.
• Липа у древних славян была священным деревом и отождествлялась с богиней любви и
красоты - Ладой. В старину под липами водили хороводы, которые непременно
посвящались липовому цвету, липовому аромату и липовому меду.
• Греческая мифология сохранила легенду о нимфе Питис, которую бог ветра Борей
превратил в сосну. Кельтское название этого могучего дерева - “скала” или “гора”, скорее
всего, по месту обитания сосен.
• Рябина распространена исключительно на Евразийском континенте: в умеренном и
северном поясе. Название у неё кельтское и переводится, как “терпкий”, “горький”, что
указывает на вкус её плодов.
• ДУБЫ – ЭТО ВЕЛИКАНЫ - ДОЛГОЖИТЕЛИ. ОНИ ЖИВУТ ОКОЛО 400 ЛЕТ. ВСТРЕЧАЮТСЯ И
БОЛЕЕ ДРЕВНИЕ ЭКЗЕМПЛЯРЫ.
В СТАРИНУ ИЗ ДУБА ДЕЛАЛИ КОРАБЛИ,А СЕЙЧАС –МЕБЕЛЬ, ПАРКЕТ, ГРУЗОВЫЕ ВАГОНЫ .
ЕЛЬ ПОЛУЧИЛА СВОЁ НАЗВАНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ И ПЕРЕВОДИТСЯ КАК “СМОЛА”.
ИЗ её ЭЛАСТИЧНОЙ ДРЕВЕСИНЫ ИЗГОТОВЛЯЮТ СКРИПКИ, МЕБЕЛЬ , БУМАГУ.
ВОЗМОЖНО, ЛЕЖАЩАЯ У ТЕБЯ НА СТОЛЕ КНИГА СДЕЛАНА ИЗ ЕЛИ.
КЛЁН ПОЛУЧИЛ СВОЁ НАЗВАНИЕ ИЗ ЛАТИНСКОГО ЯЗЫКА И ОБОЗНАЧАЕТ “ОСТРЫЙ”,
ТАК КАК ЕГО ЛИСТЬЯ ИМЕЮТ ОСТРЫЕ ЛОПАСТИ ОТ 3 ДО 5.
КЛЕН ЭНЕРГИЧНО УСВАИВАЕТ ИЗ ВОЗДУХА РАЗЛИЧНЫЕ ВРЕДНЫЕ ВЕЩЕСТВА.
Иву в народе называют ветла, краснотальник или верба. Название её
происходит от двух кельтских слов “близко” и “вода”,
что объясняет место обитания ивы. В честь неё назван один из церковных
праздников “вербное воскресенье”, который посвящается великому событию в
мировой истории - входу Иисуса Христа в Иерусалим.
А вот Кедр считается долголетним деревом . Дерево кедр растет медленно , но живет
очень долго от 300 до 550 лет .
Продолжительность жизни тополей больше чем у человека в среднем от 150 до
200 лет. Они имеют подверженность гнилостным заболеваниям , от чего их
продолжительность жизни сокращается.
Существует поверье,
И скажу не впервые:
Не губите деревья,
Все деревья живые.
Белоствольное лето,
Златокудрая осень -
Вот живые ответы
На немые вопросы.
Не губите березы,
Не ломайте рябины:
Их безмолвные слезы
Непорочно-невинны.
Не тревожьте покоя
Вечнодремлющих сосен.
Их не только ли люди -
Их не трогает Осень.
Не губите осины,
Ели, грабы и ивы,
В ежедневной рутине
Им шепните "счастливо".
Приглядитесь получше,
Только не обижайте,
На сердца и на души
Грех тот не принимайте.
В тонкорунности света
Будем с ними честнее,
Ведь они для планеты
Человека роднее.
Все когда-нибудь будет,
И свершится поверье...
Только помните, люди:
Не губите деревья!
Ведь сохраняя природу, мы спасаем мир!
Окружающий мир - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Почему нужно правильно питаться?" 2 класс
- Экологическая сказка "Дождевой червяк" 3 класс
- Конспект урока "Изучаем карту полушарий" 2 класс
- Презентация "Строение тела человека и его внутренние органы" 2 класс
- Технологическая карта урока "Строение тела человека и его внутренние органы" 2 класс
- Конспект урока "Строение тела человека и его внутренние органы" 2 класс