Ученики на Учителя.com


Презентация "История одного изобретения" 2 класс

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • "История
  • одного
  • изобретения"
  • Исследовательская работа,
  • проведенная учениками 2 класса
  • (руководитель - Ларионова Г.Н.)
  • Пояснительная записка
  • Организация данного исследования призвана помочь учащимся осознать тот факт, что изобретения и нововведения, имевшие место в прошлом, влияют на современные и будущие достижения и открытия. Также исследование призвано продемонстрировать учащимся, что и они могут оказать самое прямое влияние на технику будущего, обобщая опыт изобретений прошлых эпох и изучая их влияние на современную жизнь, а также знакомясь с новой техникой и передовыми технологиями. Исследование путей, которые привели человека к великим открытиям, - интереснейший источник знаний.
  • Тема исследования выбрана учителем в рамках изучения предмета «Окружающий мир» , темы «Человек – изобретатель» (УМК «Планета знаний», 2 класс) и организации внеурочной работы по предмету.
  • Продолжительность исследования – 1 неделя.
  • Начало исследования (обоснование выбора темы, постановка цели, задач, выдвижение гипотезы) происходило коллективно. Дальнейшая работа (выбор изобретения, поиск информации, оформление результата исследования) происходила по совместно с родителями.
  • Представление работ прошло на классном часе (в форме конференции)
  • Цель нашей работы:
  • исследовать историю изобретения
  • Проблема:
  • Нужно ли нам это изобретение? Как оно появилось?
  • Объект исследования:
  • история изобретения
  • Гипотеза:
  • в ходе исследования мы будем проверять наши предположения о том,
  • что данное изобретение
  • является важным в жизни человека
  • Задачи исследования:
  • Найти и изучить материал об истории изобретения;
  • Узнать имена и фамилии изобретателей;
  • Выяснить как выглядело изобретение изначально;
  • Как видозменилось изобретение в настоящее время;
  • Методы исследования:
  • Прочитать книги о том, что исследуется (справочники, энциклопедии).
  • Найти информацию в сети Интернет.
  • Спросить у других людей, ребят
  • План работы:
  • Выбор темы, цели и задач исследования. Составление плана работы.
  • Нахождение материала в справочниках, энциклопедиях, в сети Интернет.
  • Написание и оформление исследовательской работы.
  • Подготовка к защите (написание выступления)
  • Выступление на научно-исследовательской конференции (защита).
  • Библиографический список:
  • Детская энциклопедия «Я познаю мир»
  • Детская энциклопедия «Все обо всем»
  • Материал из сети Интернет
  • Представленные исследования
  • Замальдинова
  • Дарья
  • "Изобретение
  • утюга"
  • Тимерсянов
  • Дмитрий
  • "Изобретение
  • телефона"
  • Замальдинов
  • Никита
  • "Изобретение
  • велосипеда"
  • Сластнов
  • Артем
  • "Изобретение
  • колеса"
  • "Изобретение
  • куклы Барби"
  • Баканова
  • Надежда
  • Антонова
  • Иванна
  • "Изобретение
  • пылесоса"
  • Сергеева
  • Ольга
  • "Изобретение
  • радио"
  • Вывод:
  • Все изобретения, представленные на конференции, являются важными для людей разных профессий.
  • Изобретения используются дома, на улице, в школе, в больнице, т.е. повсюду.
  • Без этих изобретений нам было бы сложнее учиться и работать.

Окружающий мир - еще материалы к урокам: